校长学习党的二十大精神心得体会最新版3篇.docx

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1、校长学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”教育事关国家发展和民族未来，是国之大计、党之大计。站在新征程上，我们要坚持教育立德树人根本任务，发挥学校主体作用，着力培养德智体美劳全面发展的新时代青少年。一、坚定政治信仰，把握历史主动要有效应对事业发展中的各种风险考验，就要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握其中蕴含的世界观和方法论，做到学以致用、融会贯通，坚持用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，内化于心、外化于行，从而坚定信仰信念，把握历史主动。二、坚持立德树人，奋力铸魂育人党的

2、二十大报告指出，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。学校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地和平台，承担着培育社会主义事业建设者和接班人的重要使命。新征程上，我们要把青少年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青少年，用党的初心使命感召青少年，为青少年学生提供正确价值引领和有力精神支撑，引导青少年树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人，把理想追求融入党和国家事业，自觉服务“国之大者”，积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大实践。

3、三、坚持队伍建设，夯实教育基础强教必先强师，加强教师队伍建设是办好人民满意的教育的基础工作。切实加强师德师风建设，弘扬尊师重教的社会风尚，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。成就鼓舞人心，使命催人奋进。学习党的二十大精神,我更加清醒地认识到自己肩负的使命和责任。我会把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，引导全体师生深刻领会报告的丰富内涵和精神实质，推动二十大入脑入心，把习近平总书记对教育的期许化成更落地的行动，不忘立德树人的初心，真正履行好教书育人的神圣职责。学校党支部书记、校长学习党的二十大心得体会党的二十大报告提出“办好

4、人民满意的教育”“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人工创办家门口新优质学校是对办人民满意教育的最好诠释，我作为学校党支部书记，必须结合学校实际抓好贯彻落实。一是党建引领，创新创建秀雅红色小讲堂，使之成为创办家门口新优质学校的引擎；二是打造“雅行乐学”德育品牌，高质量完成省规划德育课题，构建“五育”融合育人实践体系；三是全面实施“宽基础厚培优”教学备考工程，抓实主题式校本研修，提高教育质量；四是打造体育特色，落地“飞镖+3公里迷你马拉松”项目，整体提升国测省测优良率；五是培育美育教学成果，通过学校微景观创新实践和班班合唱团提升学生的美育素养

5、；六是实施劳动教育亮点工程，从生态园研究建设、农作物的种植栽培着手，强化学生的劳动意识；七是植入“相互成就，共同进步”秀全中学教育集团办学理念，分享优秀教学成果，提升秀雅人荣誉感、存在感和归属感！校长学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告用一整个篇章阐述了教育、科技和人才的基础性战略性支撑作用，为我们全面办好人民满意学校提供了根本遵循、思想指引和行动指南。作为教育战线的一名基层干部，聆听了总书记的报告后，既深受鼓舞，又感到责任重大，更要以高度的清醒和自觉，认清肩负的责任和使命，我们需要时刻牢记“为党育人，为国育才”的初心和使命，勇于担当，积极作为，为培育时代新人，创人民满意学校砥砺奋进，逐梦

6、前行。一、践行办学理念，坚持立德树人。党的二十大报告指出，教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，育人的根本在于立德。学校将继续秉承“为了每一个孩子的健康”办学理念，结合“健心、健智、健体、健美”的育人目标，牢固树立德育首位意识，积极开展“调适”德育建设项目研究，不断丰富德育内涵。扎实推进学校心理健康教育工作，打造“心安家园”，创心理健康教育特色品牌。用好“本草园”、“药膳房”、“创意工作坊”等劳动基地，构建符合学生特点的劳动教育体系，充分发挥劳动育人功能。借助“调适德育手册”，密切家校合作，实现家校共育。结合育人目标，在原有课程体系的基础上，不断丰润课程

7、结构，充实课程内涵，为学生提供以发现潜能为基础的多样化课程。创新学生发展性评价体系，扮靓学生健康人生底色。二、培优教师素养，携手专业成长。没有教师的发展就没有学生的发展，更没有学校的发展。一所学校能否卓有成效地完成培养人的任务，关键在于教师的素养。作为校长，将竭尽全力、想方设法地支持每一位教师在专业领域的成长与发展，给予相应的平台和机会。教师制订自我专业发展规划，以规划引领、督促教师发展。拓宽教师专业发展培训渠道，制定培训相关制度，提高培训实效。加强校本研修，为教师的专业发展保驾护航。持续推进“青蓝工程”，实施“金樱班”成长计划，培养对党、祖国和人民忠心，对每一位学生充满爱心，对自身业务充满信

8、心，对工作事事用心,教师团队相互齐心的五心教师。三、立足生动课堂，提高教学质量。二十大指出“要构建高质量教育体系，必须在深化课程教学改革，转变育人方式上下功夫。”学校将持续以“生动”课堂为立足点，全面深化课堂教学改革，突出“以生为本”的教育理念，形成一套完整的适合学校自身发展的“调适”教学模式。结合课程标准，抓好课堂教学的常规建设，落实“集体备课、“推门听课”、“同课异构”、“作业研究”、“质量分析”等每一个环节，形成良好的常规高效课堂的标准。促进学生学习方式有效转变，聚焦深度学习，注重探索项目化学习、精准化学习，在学习方式变革中探索更多的增效提质路径。四、传承中医文化，打造特色品牌。党的二十

9、大报告中提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”。学校文化是学校凝聚力和影响力的综合体现，是学校持续健康发展的力量源泉和灵魂。“居药镇施悬壶济世德，处花园做培李育桃人”，学校继续积极挖掘中医药文化和学校文化的有机融合，鼎力打造具有中药特色的精品校园。用好“中医文化长廊”、“休闲养生吧”、“本草博物馆”、“中药创意表达艺术坊”、“国医馆”、“本草园”等中医药特色实践基地，开展丰富多彩活动，调适师生性情，培育学生人文情怀。同时把传统中医中的“对症施治”与我们教育教学中“因材施教”的理念有机融合，深入探索“调适”教育特色文化建设，以“调适”教育为品牌，提升校园文化品质。党的二十大给我们展示了

10、教育发展的宏伟蓝图，我作为一所学校发展的领头人，面对新时代新征程新要求，将阵厉奋发、勇毅前行，为办好人民满意学校献出自己的一份力量。教师学习党的二十大精神心得体会党的二十大，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记作的报告,主题鲜明、思想深邃、气势恢弘、意蕴深远，是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，具有强大的历史穿透力、思想引领力和时代感召力。同时清华主席又对省市县对于二十大精神的学习以及二十大对政协工作提出的要求进行了交流讲解。二十大报告中第一次把科教兴国战略、人才强

11、国战略、创新驱动发展战略三大战略摆放在一起。既坚持了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，又强调了三者之间的有机联系，通过协同配合、系统集成，共同塑造发展的新动能新优势。作为一名工作在教育岗位上的政协委员，我定将潜心学习二十大精神，在实际岗位上躬耕践行，始终不渝地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照党的二十大报告提出的总要求，切实增强办好人民满意的教育的政治觉悟、情感觉悟和自觉行动。一、阵厉奋发，学思践悟。学习党的二十大精神，需要我们研读原文，深入精准地领悟内涵实质。我们要深入学习二十大精神，学习老一辈无产阶级革命家对党无限忠诚、对共产主义事业无比坚定的信

12、念，培育民族精神，树立爱国思想，要做一名立场坚定、信念坚定的共产主义战士。我们要以老一辈革命家为榜样，以优秀共产党员为榜样，严格要求自己，严格以共产党员标准要求自己，不计得失，一心为公。要把个人理想融入到教育发展之中，以全新的标准定位自己的言行，廉洁工作，身正树德，胸怀国家，甘为人梯，乐于奉献，把教书育人作为终身奋斗的事业。二、怀抱梦想，提升自我。时代呼唤好老师，也对广大教师提出了新的更高的要求,我们要勤学善思，潜心研究，海纳百川的学习新知识、新技能，敢于担当，追求卓越，不断充实、拓展和提高传道授业的本领。要做一个有追求的学习型、创新型教师。要加强业务学习，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。从自己做起，从本职工作做起，不忘初心，牢记使命，坚持落实立德树人根本任务，培育全面发展的新时代人才，全力提升教育质量。三、脚踏实地，勇毅前行。作为教育工作者，我们要全面学习贯彻落实党的二十大精神，进一步巩固自身的使命意识和责任意识，把思想和行动统一到二十大精神上来，在以后的教育教学工作中承担起教书育人的重任，做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作，不怕苦累，牢记教育初心，坚持五育并举，助力双减体质，认真细心，勇于担当，敢于创新，勤于思考，敬业乐业，乐于奉献，顾全大局，全心全意做好本职工作，为挚爱的乐亭教育再创辉煌贡献力量。