某电信华电校区数字化校园建设方案.docx
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1、某电信华电校区数字化校园建设方案中国电信保定市分公司2003年12月14日一、企业概况1二、数字化校园概述3三、需求分析4四、设计目标6五、设计根据6六、设计原则7七、通信管道设计方案建议8八、通讯网络系统设计建议10九、语音解决方案18十、计算机网络系统方案21十一、多媒体教学系统设计建议42十二、数字化校园的软件应用49十三、校园弱电系统设计要点56十四、综合布线、语音、数据网络设备投资估算58一、企业概况1、中国电信集团公司介绍中国电信集团公司是按国家电信体制改革方案组建的特大型国有通信企业。下辖31个省级电信企业,注册资本1580亿元人民币。中国电信建成“八横八纵”格状网与高速自愈环状
2、网,骨干传输容量达1.6Tbs,带宽超过800G,是国内带宽最高的网络,2002年,业务收入为1303亿元。截至2002年底,电话用户数超过1.3亿,互联网窄带用户数超过2600万,宽带用户超过250万。据美国最新出版的财富杂志公布的2002年度“世界最受尊敬企业评选结果,在全世界入选的345家企业中,中国电信再次获此殊荣。在本次调查评价中,中国电信以5.18分的总成绩,超过英国电信、法国电信、德国电信,列世界最受尊敬的电信企业第9名,同时列世界最受尊敬的亚洲地区(除日本外)企业第5名,制造了中国企业入选“世界最受尊敬企业”的最好成绩。财富杂志每年都会评选出世界最受推崇的企业。去年中国电信首次
3、入选“世界最受尊敬企业”,时获3.70分,列世界最受尊敬的电信企业第15名。财富杂志评价说,中国电信的总成绩比去年提高了40%,是入选的345家企业中提升幅度最大的,要紧归功于去年中国电信改革重组的顺利完成与在纽约、香港成功实现股票上市,此举被同行业的竞争者们认为是一场“文化革UPO中国电信集团公司保定市分公司是中国电信集团公司贯彻国家关于电信体制改革方案精神在保定市成立的分公司,是河北省电信公司下属11个市级分公司之一。在保定市行政区域内,负责统筹规划中国电信在保定市的网络建设与业务进展。保定市电信公司的成立寄予着社会各界的嘱托与期望。公司自诞生之日起,以新世纪、新电信、新形象的崭新面貌,致
4、力于保定市信息化建设,为广大用户提供语音、数据、视频等综合电信产品,与专业化、个性化的服务。2、保定市电信分公司介绍保定市电信公司依托中国电信带宽最宽、覆盖范围最广、网络性能最稳固、信息资源最丰富、网络功能最先进、用户数量最多的网络基础及优势,建设高起点、高标准、高质量的新一代宽带商务智能网络。提供端到端全光网络智能网络的连接,满足政府、企业等客户的宽带化、可管理、可扩展、可增值的电信产品需求。保定市电信公司秉承中国电信集团“用户至上,用心服务”的理念实施品牌战略,进一步提升服务质量。以客户为导向,为大客户提供个性化服务,为商务客户提供专业性服务,为公众客户提供标准化服务,从而使中国电信不仅在
5、网络规模上,而且在电信服务上更具竞争力。3、中国电信的优势3.1 中国电信网络规模最大,运行时间最长,经验最为丰富。3.2 由中国电信经营的CHlNANET(中国公众互联网163)国际出口7900M,居全国第一位,国际线路通达区域最多,互联网业务独具优势。3.3保定电信使用的技术设备均为世界领先水平,不仅能满足用户基本通信需求,与能够提供各类增值服务,如:电信能够根据用户需求提供市话、网话、长话详单。3.4中国电信互联网上信息资源最为丰富,能为用户提供丰富多彩的信息服务。3.5独具特色的“一站式”服务措施,使用户的工作稳固高效,安全可靠。4、保定电信的经营范围保定市电信公司经营中国电信集团公司
6、经营范围内的所有通信业务,包含:国内、国际、各类固定电信网络与设施,基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务,与通信及信息业务有关的系统集成、技术开发、技术服务等业务等。二、数字化校园概述数字化校园的提法始于1990年由美国克莱蒙特大学教授凯尼斯.格林(KennethGreen)发起并主持的一项名为“信息化校园的大型科研项目,自此以来,校园信息化开始进入教育界有识之士的议事日程,并最终逐步演变完善成为今天的“数字化校园”概念,即利用计算机技术、网络技术、通信技术对学校与教学、科研、管理与生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化,并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合与集成,
7、以构成统一的用户管理、统一的资源管理与统一的权限操纵,把学校建设成面向校园内、也面向社会的一个超越时间、超越空间的虚拟大学。数字化校园从狭义上讲,就是学校的计算机局域网,要紧用于办公自动化、学校管理、课件制作、电子备课等。从广义上讲,校园网应是包含计算机局域网在内的,关于学校的各类信息(包含数字、模拟信息)可进行综合处理的网络。它应涵盖计算机网络、闭路电视、广播、教学评估等子系统,并将学校内的各类教学装备连接起来,进行资源共享。在信息化的建设过程中,数字化校园的作用表达在如下几个方面:1、能促进教师与学生尽快提高应用信息技术的水平;信息技术学科的内容是进展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学
8、生学到有用的知识,务必给他们提供一个实践的环境,这个环境就是校园网。2、为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库,因此校园网是学校进行教学改革、推行素养教育的一种必不可少的工具。3、是学校现代化管理的基础,深入、全面的学校信息管理系统务必建立在校园网上。4、提供了学校与外界交流的窗口,学校应将校园网与互联网联接,这也是学校信息化的要求,做到了这一步,通过校园网去熟悉世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。三、需求分析数字化校园应该是用现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,是为学校信息化现代化的基础设施与教育生产力的劳动工具,它是为学校的教
9、学、管理、办公、信息交流与通讯等服务的。要实现这一点,务必有大量先进有用的应用软件为支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。数字化校园的构成分为网络硬件平台与软件应用两部分,网络硬件平台是数字化的物质保证,应根据学校的现状及未来进展,总体规划、分步实施,选择合理的网络结构与硬件设备。软件应用是数字化的灵魂,包含系统软件及应用软件。而在软件应用中,基于核心的数字化校园信息平台的选择直接影响校园网络应用水准及网络运行效率。本着将华电校区建设成为数字化园区,还应考虑其它弱电系统的设计,这些弱电子系统之间不是纯粹独立运行的,系统与系统之间有机的相互结合,为学校提供全方位的服务。新建校区应在设计阶
10、段考虑尽量周密,避免以后施工中出现二次地面挖沟、楼内凿洞等问题,综合考虑数字化校园弱电系统要紧有下列几种:1、通讯网络系统(要紧指计算机网络与电话通讯系统,使用综合布线方式)2、多媒体教学系统3、无线局域网系统4、安全防范系统5、广播系统6、会议系统7、卫星及公用电视接收系统8、大屏幕显示系统基于通讯网络系统的应用非常广泛,涉及到教学、科研、管理、生活等各个领域,比如:视频会议、视频点播、考勤系统、校园管理信息平台、语音服务、四表抄送、校园网站、一卡通系统、数字图书馆等等。因此通讯网络系统建设是所有弱电系统中的重中之重。四、设计目标以电信公司多年的通讯网络经验,保定华电校区数字化建设的目标能够
11、归纳如下:一、使用先进的通信网络技术,建设千兆骨干网络,保证能在相当一段时间内(15-20年)满足学校进展的需要;二、提供在数据网络中传送话音、图像与数据的支持,实现教学、科研、管理、生活的数字化;三、提供拨号访问校园网络的通道,支持大量拨号用户(包含出差人员、家庭办公人员与外地分支机构)同时上网;四、通过微波/SDH等手段,实现全校区内的信息交流,并以此作为连接Internet的通道,与外界进行信息交流;五、提供对重点区域的监控、报警等;六、提供电话语音服务,实现校区通话方便快捷;七、提供其他弱电系统的线路与管道建设;八、保证网络有良好的扩展性,一方面能够横向扩展,支持更多的用户接入,支持更
12、大的应用负荷;另一方面能够纵向扩展,实现向更先进的技术与产品升级,提供更多更先进的网络服务;五、设计根据电子计算机房设计规范(GB50174-93)计算机场、地、站安全要求(GB9361-88)计算机房场、地、站技术要求(GB2887-89)电气装置安装工程、接地装置施工及验收规范(GB5016992)闭路监控工程设计、施工规范高层建筑电气设计手册民用建筑电气设计规范(JCJ“692)智能建筑设计标准(DBJ-08-47-95)电气装置工程施工及验收规范(GBJ232-82)民用闭路监视电视系统工程技术规范(GB50198-94)安全防范工程程序与要求(GA/T75-94)有用建筑弱电工程设计
13、资料集建筑弱电工程设计手册六、设计原则建成的数字化校园网络应具有高性能、高可靠性、高安全性、可扩展性、开放性、标准化、有用性、可管理等特点;高性能:网络高吞吐量、低时延与低时延抖动;高可靠性:骨干网中任意一条物理线路故障、任意一台交换机故障都不可能造成网络瘫痪;高安全性:非共享介质传输与虚拟网技术保证传输的高安全性;可扩展性:能够加入其他厂家的交换机来扩展网络;开放性:能够加入其他厂家的交换机或者其他网络设备;标准化:基于ITU-T与ATMForum标准与IETF标准;有用性:将现有多种业务在网上传输,特别是支持IP业务;可管理性:在统一网管平台上对所有设备进行管理;建成的网络以其独有的大容量
14、交换,能够操纵与管理的有连接网络,性能完全满足话音的特别需求,适合作为承担话音、图像与数据业务的统一通信网络。七、通信管道设计方案建议1、概述:作为一个现代化的数字化校园,设计方案应该更多地从人性化的角度来考虑。实现“电缆入地、路面无杆化”关于新建校区来说较容易实现,从进展的眼光来看也是必要的。通信线路将以管道为主建设方式。2、主干通信管道:根据保定华电新校区的总体规划图,我们可沿主干道路一侧建设骨干通信管道,同时每个交叉路口设计一个人井,人井为老式小号人井规格,以便于穿放光缆、电缆等。在主干及支路管道的合适位置留光交接箱,方便以后的光缆引接。主干通信管道埋设四组7孔梅花管与2组波纹管,理论穿
15、放光缆值4032芯,电缆值6000对,充分满足现在及将来的需要。波纹管七孔梅花管3、支路通信管道根据保定华电学校总体规划图所示,共有二个大校区及四个居民区。支路通信管道与线路根据实际情况进行全面规划,居民区支路管道埋设1组梅花管1组波纹管,校区支路管道埋设2组梅花管与一组波纹管,理论穿放光缆值2016芯,电缆值3000对,充分满足现在及将来的需要。波纹管梅花管电信对其所修建管道具有所有权及使用权,不经许可第三家无权使用,对楼内的布线电信可租用或者买断。电信负责保护与维修自己拥有的管道及线路。4、线缆选择通讯网络线缆要紧为:单模光缆与对绞电缆,如计算机网络、通讯系统网络与广播系统网络均可使用这两
16、类传输介质;视频网络线缆要紧为:单模光缆与同轴电缆,如保安监控网络、公用电视网络可使用这两类传输介质;其他弱电线缆:根据设备要求进行选择。八、通讯网络系统设计建议1、系统概述通信网络系统将建成以光缆为主干的千兆网络,主干使用二级星型拓扑结构,校区内各要紧地点均为千兆网络节点,连接到各办公楼、宿舍楼的网络使用百兆光纤到楼的方式。通讯网络系统包含计算机网络系统与通讯网络系统,使用综合布线方式进行设计。2、综合布线系统介绍综合布线系统(PremisesDistributedSystem,简称PDS)是一种集成化通用传输系统,在园区范围内,利用双绞线或者光缆来传输信息,能够连接电话、计算机、会议电视与
17、监视电视等设备的结构化信息传输系统。PDS使用标准的双绞线与光纤,支持高速率的数据传输。PDS使用物理分层星型拓扑结构,积木式、模块化设计,遵循统一标准,使系统的集中管理成为可能,也使每个信息点的故障、改动或者增删不影响其它的信息点,使安装、保护、升级与扩展都非常方便,并节约了费用。目前综合布线领域广泛遵循的标准是EIA/TIA-568JSO/IEC11801EIATIATSB-67o综合布线系统分为六个子系统:1)建筑群连接子系统建筑群子系统是通过各建筑物之间的缆线连接各建筑物之间的传输介质与各类支持设备构成的一个建筑群综合布线系统。包含大楼设备间子系统配线设备、室外线缆等。可能的路由:架空
18、电缆、直埋电缆、地下管道穿电缆。本方案中通常使用地下管道穿电缆。建筑群子系统介质选择原则:楼与楼之间在二公里以内、传输介质为室外光纤、使用埋入地下方式、需要躲开动力线、注意光纤弯曲半径。建筑群子系统施工要点:包含路由起点、终点;线缆长度、入口位置、媒介类型。建筑群子系统所在的空间还有对门窗、天花板、电源、照明、接地的要求。2)设备间子系统设备间子系统是在大楼的适当地方安装进出线设备与主配线架,并进行布线系统管理与保护的场所。设备间子系统应由语音、图像、数据等各类设备及其配线设备与主配线架等构成。设备间子系统是一个集中化设备区,连接系统公共设备,如PBX、局域网(LAN)、主机、建筑自动化与保安
19、系统,及通过垂直干线子系统连接至管理子系统。设备间子系统是建筑物大楼中数据、语音垂直主干线缆终接的场所;也是建筑群来的线缆进入建筑物终接的场所;更是各类数据语音主机设备及保护设施的安装场所。因此建议设备间子系统设在建筑物中部或者在建筑物的一、二层,位置不应远离电梯,而且为以后的扩展留有余地,不建议在顶层或者地下室。建议建筑群来的线缆进入建筑物时应有相应的过流、过压保护设施。设备间子系统空间要按ANSI/TIA/EIA-569要求设计。设备间子系统空间用于安装电信设备、连接硬件、接头套管等。为接地与连接设施、保护装置提供操纵环境;是系统进行管理、操纵、保护的场所。设备间子系统所在的空间还有对门窗
20、、天花板、电源、照明、接地的要求。3)干线(垂直)子系统干线(垂直)子系统是由设备间子系统、管理子系统与水平子系统的引入口设备之间的相互连接电缆构成。它是建筑物内的主干电缆、用于楼层之间垂直干线电缆的统称。垂直干线子系统由连接主设备间至各楼层配线间之间的线缆构成。其功能要紧是把各分层配线架与主配线架相连。用主干电缆提供楼层之间通信的通道,使整个布线系统构成一个有机的整体。垂直干线子系统拓扑结构使用分层星型拓扑结构,每个楼层配线间均需使用垂直主干线缆连接到大楼主设备间。垂直主干使用25对大对数线缆时,每条25对大对数线缆关于某个楼层而言是不可再分的单位。垂直主干线缆与水平系统线缆之间的连接需要通
21、过楼层管理间的跳线来实现。垂直主干线缆安装原则:从大楼主设备间主配线架上至楼层分配线间各个管理分配线架的铜线缆安装路径要躲开高EMI电磁干扰源区域(如马达、变压器),并符合ANSITIA/EIA-569安装规定。电缆安装性能原则:保证整个使用周期中电缆设施的初始性能与连续性能。大楼垂直主干线缆长度小于90M时,建议按设计等级标准来计算主干电缆数量;但每个楼层至少配置一条CAT5eUTP/FTP做主干。大楼垂直主干线缆长度大于90M,则每个楼层配线间至少配置一条室内六芯单模或者多模光纤做主干。4)管理子系统管理子系统由配线间的配线硬件、输入/输出设备等构成,每个配线间及配线间都有管理子系统。在综
22、合布线六个系统中对管理子系统的懂得定义上各标准、厂商有所差异,单单从布线的角度上看,称之为楼层配线间或者电信间是合理的,而且也形象化;但从综合布线系统最终应用-数据、语音网络的角度去懂得,称之为管理子系统更合理。它是综合布线系统区别与传统布线系统的一个重要方面,更是综合布线系统灵活性、可管理性的集中表达。管理子系统设置在楼层配线房间、是水平系统电缆端接的场所,也是主干系统电缆端接的场所;由大楼主配线架、楼层分配线架、跳线、转换插座等构成。用户能够在管理子系统中更换、增加、交接、扩展线缆。用于改变线缆路由。建议使用合适的线缆路由与调整件构成管理子系统。管理子系统提供了与其他子系统连接的手段,使整
23、个布线系统与其连接的设备与器件构成一个有机的整体。调整管理子系统的交接则可安排或者重新安排线路路由、因而传输线路能够延伸到建筑物内部各个工作区。是综合布线系统灵活性的集中表达。管理子系统三种应用:水平/干线连接;主干线系统互相连接;入楼设备的连接。线路的色标标记管理可在管理子系统中实现。5)水平子系统水平子系统是由配线间至信息插座的配线电缆与工作区用的信息插座等构成。包含双绞线电缆、信息插座等。综合布线中水平子系统是计算机网络信息传输的重要构成部分。使用星型拓扑结构,每个信息点均需连接到管理子系统。由UTP线缆构成。最大水平距离:90m(295ft)0指从管理间子系统中的配线架的JACK端口至
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