小学党员教师学习贯彻党的二十大精神心得体会九篇.docx

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1、学习党的二十大精神心得体会2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂正式拉开序幕。党的二十大的胜利召开，事关党的国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，是在全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标接续前进的关键时刻召开的一次十分重要的大会。通过“二十大”的精神学习，重温了我党所做出的一系列为民大事要事，我国所取得的一系列重大成就，使人心情澎湃、心怀感动，我身为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪！习近平总书记在报告中提出：全党同志，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负

2、时代、不负人民。我们每一个人都是新时代特色社会主义建设中的一员，这这个无数革命先辈历经千辛万苦才创建的美好时代，我们都应以实际行动，在各自的岗位上，继续为国家的美好发展前景贡献自己的力量。作为新时代的一名基层人民教师，我深感责任的重大和使命的光荣。思想上，在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时，我将不断深学和领悟党的二十大报告精神，把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。学习上，继续努力提高自身本领，坚持学习，积极参加各项培训和技能比拼，学习优秀的教学方式方法，提升教学能力，补齐“知识短板”，不断完善自我，为师表率。工作上，定当继续兢兢业业，努力钻

3、研，开拓创新。进一步锤炼实干作风，备好每一节课、上好每堂课、讲好每一个知识点、批阅好每一份作业、指导好每一位学生。敢于担当，持续争当教学先锋，做学之表率；敢于直面教学工作中存在的问题，分析原因，关爱学生，心系学生，办好人民满意的教育。学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大开幕式上的报告，将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出专章部署，强调要坚持教育优先发展、加快建设教育强国、着力造就拔尖创新人才、办好人民满意的教育。这一系列教育改革发展的新思路、新战略、新举措，为我们教育领域的改革发展提供了面向未来、再立新功的重要遵循，作为一名基础教育的工作者，倍感责任重大、使命光荣。

4、一、落实立德树人根本任务，促进学生全面而有个性地发展习近平总书记在报告中强调：我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年学生处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，德育比以往更具必要性和紧迫性。我校将德育工作摆在突出位置，整体实施德育课程建设，目前已经形成集“童年成长”种子课程、“五礼”德育品牌、红谷“三韵”德育活动、劳动教育特色实践、班主任职业化改革、“三星好少年”智慧评价等内容为一体的立德树人新生态系统。在积极落实“五育并举”、全面发展素质教育方面，我们也有自己的实践和思考。立足国家教材实施课程改革，构建尊

5、重教育规律且符合时代需求的课程体系；瞄准城市小学生劳动教育短板问题，开展城市小学劳动教育实践创新研究,培育“不做娇骄儿”的时代新人；围绕“五育并举”构建学生综合评价体系，帮助青少年更好树德、增智、健体、润美，促进学生全面而有个性地发展，培育担当民族复兴大任的时代新人。二、面向未来，发展更高质量更加公平的教育“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”习近平总书记对教育事业发展提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。在未来很长的一段时间里，教育的“公平”和“质量”仍然会是全社会关注的焦点。在全社会的教育观、人才观、成才观走向更加科学的过程中，我们要进一步巩固“双减”成果。同时，学

6、校要坚持立足学生全面发展和身心健康的需要，持续在教育评价、招生入学等社会关注度高的领域守住教育红线，才能办好人民满意的教育，促进教育高质量发展。三、完善教育保障机制，建设高素质专业化教师队伍完善教师补充、师德涵养、专业发展、待遇保障等机制，建设一支高素质专业化教师队伍。高度重视教师培养培训，全力提升教师能力素质，强力推进名师培养工作，不遗余力地推动教师梯队建设；统筹抓好校园疫情防控和校园安全工作，做好学生资助工作；建设智慧校园，推进教育信息化数字化；开足开齐家长学校课程，更新家长教育理念，提高家庭教育能力。从教26年来，我看到的、感悟到的中国教育是一个迈向优质均衡、面向未来的教育。我切身体会到

7、，国家不断加大对教育的投入，实现了从穷国办大教育向大国办强教育的历史性转变，正在实现从教育大国向教育强国的历史性跨越。这些伟大成就的取得，都是党和人民一起拼出来、干出来、奋斗出来的；千万教育工作者用勤劳和汗水、责任与热爱，让党的教育方针在中国大地上遍地生花，让老百姓真真切切、实实在在地看到中国教育的发展巨变。在以后的工作中，我还要和我的同事们一起，带着教育优质均衡发展的成果走向更广阔的天地，把忠诚书写在党和人民的事业中，把脚步印刻在涓滴成海的教育之路上，把中国共产党“为人民服务”这个浩然伟大又平凡动人的宗旨践行在点点滴滴的实际工作中，为建设教育强国、实现第二个百年奋斗目标作出更大贡献！学习党的

8、二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中谈到“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑;我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”。作为一名青年党员教师，在倍感振奋的同时，也感到了沉甸甸的责任，为此，我将牢记三重身份，为红谷滩教育事业发展贡献一份微薄之力。一是牢记共产党员身份，做政治坚定的“明白人”。我会坚持以党员的标准严格要求自己，主动向身边的优秀同事学习，砥砺初心、坚定信心、保持恒心，勤奋学习、努力工作，坚持干中学、学中干，学用结合

9、，不断丰富自身理论素养和工作经验，努力提升个人工作能力，将“爱岗、敬业、青春、奉献”的青年精神融入到日常工作中，与时俱进、用心用情做好本职工作。二是牢记人民教师身份，做学生成长的“引路人”。教育面向人人，涉及千家万户，是我们党践行初心使命的重中之重，是关系“国之大者”的希望工程、是关乎“民之所盼”的民生工程。作为一名人民教师，我会坚持把三尺讲台当人生舞台、用三寸粉笔“画”满园桃李。在科学课堂上，我会坚持基于学生的认知水平和知识经验，引导学生由浅入深、由表及里、由易到难的学习书本知识；同时，设计学生喜闻乐见的科学活动，让学生主动参与，动手动脑，积极体验，促进学生自主学习和合作学习，保护学生的好奇

10、心，激发学生学习科学的内在动机。在课堂外，当好学生的“知心姐姐”，真心爱护学生、呵护学生，以正确的世界观、人生观、价值观来引导学生，让学生在快乐中学习、在开心中成长。三是牢记党务专干身份，做推动工作的“内行人”。作为一名党务专干，在党建工作上，我要主动围绕中心、服务大局，坚持干一行、爱一行、钻一行、精一行，积极履职、恪尽职守，沉下身子、脚踏实地，发扬实干作风、发挥青年表率作用，把工作当作事业，怀抱热情、饱含激情、保持钻劲，努力做好工作，坚持从小事做起，知难而进不言难、迎难而上不畏难，切实提升个人的工作能力和服务水平。学习党的二十大精神心得体会党的二十大近日在京胜利闭幕，习近平总书记在作报告时强

11、调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，深入实施科教兴国战略，加快建设教育强国，坚持为党育人、为国育才，办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。作为单位党政负责人，我将带领全体干部职工把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要政治任务，不断武装头脑、凝聚力量、鼓舞人心；立足本职工作，积极响应党的教育方针，自觉践行育人初心，忠实履行职责使命，坚守教育阵地，积极探索新时代教育方法，提升育人本领，为培养幼儿成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。一、坚持“党的领导”

12、主心骨，强力筑牢思想根基我园始终把党的全面领导作为最高政治原则，坚决捍卫“两个确立”，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；注重强化政治意识，组织党（团）员集中收听收看党的二十大开幕会，开展“学习党的二十大精神奋力打造模范幼儿园”主题党日活动，并进行集中、分组研讨交流感想；通过落实“第一议题”制度、重温入党誓词、过政治生日、党章诵读、微党课、政治笔记摘抄、实地参观等形式对党员进行思想教育，在全园教职工中持续掀起学习党的二十大精神的热潮，不断加强自身建设，筑牢思想政治根基。二、答好“人才培养”关键题，着力提升教师素质幼儿园建设发展过程中，需要高素质的学前教育人才。根据教师的特

13、点，我园采取师徒结对、以老带新、目标学习等方式进行分层分级培养，通过邀请幼教专家来园专题讲座、外出参观学习、线上“名师课堂”云培训、推门听课、半日活动展示、区域自主游戏评比、案例演讲比赛、班本课程分享、技能岗位练兵等，搭建多种满足各层级教师成长、学习、展示的平台，自主培养专业技术骨干人才；坚持以人为本的管理，以“尊重人、团结人、激励人、关心人、带领人”为指导思想，我园充分调动教师干事创业的积极性、主动性、创造性，增强队伍的凝聚力和归属感。三、找准“为党育人”着力点，大力提高教育质量我们坚持把立德树人作为幼儿园工作出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育；将社会主义核心价值观与教

14、育全过程相融合，对幼儿进行红色文化和爱国主义教育，在幼儿中开展阅读红色故事、唱红色歌曲、“喜迎二十大”主题绘画、红色亲子走读、大手拉小手走进纪念馆等活动，不断康续红色血脉，在孩子幼小的心灵中撒下红色基因的种子。根据我园“自然育人，育自然人”的办园理念，积极探索自然教育课程，从幼儿的年龄特点出发，教师通过谈话、观察等方式发现幼儿的兴趣，挖掘具有教育价值的主题课程内容，以多种游戏活动促进幼儿深度学习，并编写了自然课程的绘本，形成“班班有特色”，园所文化氛围浓。四、唱响“从严治党”主旋律，有力强化师德建设我们始终保持“赶考”的清醒和坚定，压紧压实全面从严治党政治责任，坚持“严的基调不动摇”，锲而不舍

15、落实中央八项规定精神，强化师德师风建设，重视意识形态教育，签订师德承诺书，筑牢拒腐防变的思想防线、制度防线和道德防线；积极开展园内“最美教师”“身边好人”“抗疫先进个人”等评选活动，持续开设“道德讲堂”，鼓励教师通过讲述、分享、交流，传递正确导向，形成向榜样学习、向先进靠拢的浓厚氛围。宏伟蓝图启新程，立足岗位建新功。习近平总书记强调，学习贯彻党的二十大精神，要在落实上下功夫。空谈误国，实干兴邦，一分部署，九分落实。下一步，我定会始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚持党的领导，紧紧围绕“作示范勇争先”的目标要求，带领全园干部职工心往一处想、劲往一处使，将“办好人民满意教育”根植于自己的教育初心,用

16、实际行动为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！学习党的二十大精神心得体会金秋十月，在华夏大地上吹响了“强国复兴”的号角，奏响了伟大变革的乐章。我们激情满怀，盼望已久的“中国共产党第二十次全国代表大会”终于胜利召开了。日月开新元，万象启新篇。十年磨一剑，一朝试锋芒。历经岁月的洗礼，中国这只雄狮昂首阔步，带领着无数中华儿女奋楫笃行，驶向未来。会议深刻总结了党近十年来的伟大成就：国防外交，科技生态，医疗教育让你不禁感慨：此生无悔入华夏，来生还做中国人。党用百年奋斗的艰辛历程换来了十四亿人民的幸福生活，扬了中国之志，定了中国之心，“中国共产党守江山，守的是人民的心。”时刻将人民放在首位，将人民的利益摆在最

17、前面的政党，我们没有理由不去追随。有党中央扬帆掌舵，有各级领导护航定向，作为教师的我们有什么理由不去拼搏奋斗，有什么理由不去奋勇争先。历史的年轮上会镌刻下奋斗的足迹，时代的蓝图中会描摹不朽的传奇。从解放军到农民兄弟，从领导干部到医务人员，从快递小哥到环卫工作者每个中国人都在平凡的生活中彰显着不平凡，每个人都将自己的个人价值与情怀融入到国家之中，共同熔铸中国梦的伟大历史征途。肖思远、黄文秀、钟南山，张定宇平凡的英雄感动着一座座城市，也温暖着我们的生活。作为一名光荣的人民教师育人育己，定将是中国复兴之路上不可或缺的一笔。三尺讲台话忠诚，两袖清风明党性，一生笃行践使命。作为教师，我们要始终坚持以习近

18、平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的组织路线，做好本职工作，康续传承红色血脉，奋力开创教育的新局面，以青年昂扬的姿态履行职责！也要做到“橹起袖子加油干，义无反顾向前行。”过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。作为教师的我们将如何履行好自己的职责，向家长、社会交出一份满意的答卷，不辱使命，不负众望，这是需要我们用一生的教育去探索的答案。九天揽月，众星齐捧；强国吹角，五星飘扬。中国要强大，教育和人才也一定要强大。我们要为党育人，为国育才，拥护将中国建设成世界上最大的教育体系。强国之路已扬帆,我们要跟紧时代目标，谋蝶变，风雨兼程；复兴之帆已远航，我们需要乘风破浪

19、，谋跨越，披荆斩棘。学习党的二十大精神心得体会2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。哈尔滨市阿城区第一中学校全体师生通过网络、电视、广播等多种渠道认真收听收看党的二十大开幕会。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，从党的十九大到党的二十大，是实现“两个一百年”的历史交汇期。历史是最生动的、是最具有说服力的教科书，必须要把党的历史学习好、总结好、把党的宝贵经验传承好、发扬好、铭记好，担任好历史的使命，从党的历史经验中吸取前进的力量，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。中国共产党自一九二一年成立以来，

20、始终把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心及使命，党团结人民，使几千年封建社会历史的国家真正实现了人民当家做主，从落后的农业国演进为世界第一制造业大国，从人民的温饱不足到现在的全面小康。百年党史用事实证明了中国共产党始终团结人民、尊重人民、坚持一切为了人民、一切依靠人民，从群众中来、到群众中去，始终保持同人民群众的血肉联系，始终接受人民批评和监督，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。党的二十大报告是指导我们全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文献。学习贯彻二十大精神是当前和今后一段时期的首要政治任务，我们要在师生中深入开展学习宣传活动，贯彻落实党的二十大精神,把党

21、的二十大精神转化为指导学校发展的行动纲领，汇聚学校改革发展的磅礴力量，为党育人、为国育才，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为新时代的一名教师，我们要明确自己的使命和责任,坚持以习近平教育思想为指导，立足本职岗位，加强教育科研，创新课堂教学，努力增强课程的思想性、理论性、亲和力、针对性，为学生培根铸魂，为教育事业发展添砖加瓦，紧紧围绕“立德树人”这一新时代教育任务，努力培养出“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人。学习党的二十大精神心得体会党的二十大绘就了新征程的宏伟蓝图，习近平总书记的报告为我们指明了前进的方向。作为一名学校教育管理者，我将带领全校教职员工以党的二十

22、大精神为引领，牢记教育使命，坚定为党育人、为国育才信念，坚决落实立德树人根本任务，在“为美好生活而教育”办学理念和“崇德尚学”校训精神的指引下，争取早日把学校建设成校园文化浓郁、办学特色鲜明、学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的红谷滩区现代化示范性小学。如何更好地培养爱党爱国、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校打造一支德艺双馨、师德高尚的教师队伍是关键，为此，我校着力强化队伍建设，提升教师育人水平。一、师德师风建设要常抓不懈我认为，师德师风建设要以党建工作为引领，经常性深入开展思想政治教育活动，在学校兴起学习贯彻党的二十大精神热潮，将二十大精神学深悟透，进一步提升教师思想政治

23、素质；采用“线上+线下、集体+个人”等不同学习方式，引导广大教师以“四有好老师”为标准，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。二、多种方式提升教师专业素养学校一方面推行“走出去，请进来”的双轨培养培训模式，积极开展教师阅读书目推荐、专家指导讲座、读书沙龙、阅读分享等活动，鼓励教师研读经典名著、教育专著、教材教法，继续鼓励中青年教师加强在职教育学习，切实提高综合素养和学识水平。另一方面，加强全校教师基本功培训，开展“师徒结对帮扶”活动，为优秀青年骨干教师围绕其具有某项专长的教育教学工作设立“教师工作坊”，促进教师提升教学水平。同时，学校加强班主任队伍建设，做好班级常规工作,进一步

24、建立健全“家校社”协同育人机制，开展家长课堂活动，提升家校育人水平。三、推进素质教育促进学生全面发展学校始终坚持以学生为中心，全面实施素质教育，坚决落实“双减”及“五项管理”工作要求，着力抓好体育、美育、劳动教育等教学和实践活动，促进学生德智体美劳全面发展。坚持健康第一，实施体育固本行动。上好体育课，做好大课间体育活动，开展好课后托管体育拓展活动，举办好学校第二届田径运动会；加强美育熏陶，严格落实音乐、美术、书法等课程，结合江西本土特点开设艺术特色课程；做好学生社团工作，大力开展书法、口风琴、合唱、舞蹈、创意画、美工、黏土等社团活动；同时，学校继续加强劳动教育，围绕“开心菜园”开展丰富的劳动教

25、育活动，促进学生增强劳动意识、养成劳动习惯、培养劳动技能、珍惜劳动成果。征途漫漫，惟有奋斗。我将团结带领沂江路小学（南大附小第三分校）的全体教职员工扎实工作、阵厉奋发，不断丰富学校文化内涵，提升办学品质，为唱响“学在红谷滩”教育品牌，作出新的贡献。学习党的二十大精神心得体会10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。报告中对教育方面的阐述，高屋建航，鼓舞人心。报告中指出，“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新

26、人才，聚天下英才而用之。”“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”党给我们提出了目标，指明了方向。作为学校党委书记，我将认真学习贯彻党的二十大精神，将党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻落实好，开创学校事业发展新局面。回顾学校的发展历史，大致可以分为四个时期：1978年学校成立，2008年学校创建为国家级重点中等职业学校，2015年学校创建为国家中等职业教育改革发展示范学校，目前学校正处于XX省中等职业教育“三名工程”四星名校建设时期。一路走来，学校完成了发展史上

27、的一次次华丽变身,彰显了其独具魅力的发展风范。展望未来，学校发展迎来了职业教育的又一个春天，我将全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才，进一步强化党建引领发展的观念，推动党建与教育事业发展深度融合、一体推进，用高质量党建引领高质量发展，落实立德树人根本任务，办人民满意的教育。一是坚持党建引领，提升党建工作质量。建立健全“党委引领、干部示范、支部品牌、党员模范”的“四位一体”党建工作机制，认真履行党委书记职责，加强党委对学校工作的全面领导，发挥好学校党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用；注重干部示范引领作用，加大干部培养使用力度，锤炼一支干净廉洁、积极进取、勇于担当、作

28、风过硬的干部队伍；开展特色党建品牌创建，发挥好支部战斗堡垒作用，开展“有品牌、有主题、有典型”三有支部建设；评选党员示范岗，充分发挥党员示范引领作用，真正做到一名党员就是一面旗帜。二是构建“党建+”工作融合模式，以党建促学习,以党建抓服务，以党建带队伍，以党建增活力，全面加强新时代教师队伍建设、学校干部队伍建设、班主任队伍建设。三是深刻领会报告中“团结”的深刻含义，以党建带工建、带团建、带妇建，有效推进学校群团组织工作走上新台阶，凝心聚力，团结一切可以团结的力量，开创学校工作新局面。四是树立“质量立校、特色兴校”理念，全面提升学校人才培养质量。以学校三名工程“四星名校”建设为载体，以课程改革为

29、抓手，以办人民满意的教育为根本目标，以稳定学校办学规模为前提，在做精做强做出特色上下功夫。扎实做好“建筑工程施工”“汽车运用与维修”两个名专业建设，充分发挥名专业引领及带动辐射作用，优化学校专业结构和资源配置，打造特色专业群，构建高质量人才培养体系，将学校建设为攀西领先、省内一流、国内知名的中职名校。为市委“一三三三”总体发展战略和服务XX地区双城经济圈建设提供有力人才支撑，为加快建设现代化区域中心城市做出新的更大贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。学习党的二十大精神心得体会身为一名党员教师，我反复品读、思考党的二十大报告中关于教育的内容，深受鼓舞一一报告指出“要深入实施科教兴国战略

30、，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。那么，怎样培养这样的人，就是我们教师要穷尽一生不断思考与探索的课题。从蔡元培先生北大改革中提出的五育并举，到陈鹤琴先生在中国本土学前教育中划分的五大领域单元活动，“德智体美劳”从一而终的贯彻其里，这无一不在提醒着我们教师修德与育德的重要性。在学前时期，德育的内容相较于小学年龄阶段较为单一、易于理解，集体活动将中华传统美德寓于其中，对于教师们来说也并非难事，但学前儿童善模仿，教师是幼儿最大的榜样，因此想要德育真正融于生活，重中之重在于教师的德行。“德”不是幼儿攀登的高山，而是教师必备的修行，所以，教师修德之路漫长而久远。同时，习近平总书记在

31、讲述“科教兴国战略”中提到“新领域新赛道、新动能新优势、着力造就拔尖创新人才、坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”等字句，让我意识到“创新”对于发展的重要性。但培养创新力不是一件易事，且在中国本土化的教育还处于一种发展与探索阶段之际，培养创新型人才对我们教师来说是一个不小的考验。如今，我园正在开展的“自然+”课程，这种全新的教育模式，就是把选择与创造的权利放到幼儿的手中，把课程变成幼儿自主创造的天地。在这里，种子变成花、花儿变成画、叶子有了翅膀、流水找到了家幼儿园是个童话，老师不仅是妈妈，更是一个探索家，雨水的秘密等自然中的一切都值得观察，孩子们在阳光下成长、在草地上学习。对于教师而言，

32、在这个过程中，急功近利会让人忘记教育的远效性，惰性会让人失去使命的责任感，为祖国培养创新型爱国人才，我们永远在路上!除此之外，这个月我园还开展了红色文化主题活动，幼儿从观影到讲述、从升旗到绘画、从红色文化种子的播撒到红色情感的萌发，我和同事根据幼儿年龄发展特点，制定相适宜的活动主题，将其贯穿于幼儿整个学前期，让这面鲜艳的爱国主义旗帜在孩子们的心中冉冉升起。这样的主题活动还有许多，从“幼小衔接”到“世界读书日”、从“送教下乡”到“结对帮扶”，从教师到幼儿、家长到社会，我们牢牢把握住每一个有利于幼儿全面发展的契机，在帮助我们专业思维更新、充裕的同时，切实发挥自身的职业专业性，深化社会责任感，为促进优质学前教育不断前进贡献自己的一份力量。教育事业，功在当代，利在千秋，未来蓝图将在我们的手中徐徐展开。我将深刻领悟党的二十大精神，一言一行都向党看齐，勤学修德、明辨笃行，竭尽全力为祖国的学前教育事业贡献青春！