小学清廉学校创建工作总结报告十篇.docx
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1、清廉学校创建工作总结报告学校是党和国家教育的主要阵地,所以学校不但要教书,更要育人。育人,提高教师的政治理论水平是关键。我们学校年初就制定了XXXX小学202X年党风廉政建设计划,每学期都要组织学生和家长对教师和学校进行评教、评校。学校根据评教结果进一步完善学校的管理。现在市教体局开展“创建廉洁学校”活动,我们更是借此东风掀起廉洁评教、廉洁管理、廉洁从教、廉洁育人的高潮。在创建廉洁学校活动中,我们发扬了“5+2”、“白+黑”的精神。3月18日我校接到X教发202X4号文件,关于创建廉洁学校的实施方案,马上组织校委会研究学习文件精神。成立领导小组,专人负责,由陈会忠主任起草制定XXXX小学创建廉
2、洁学校实施方案。3月19日,也就是星期六,创建领导小组讨论修改、完善、制定了XXXX小学创建廉洁学校实施方案。再根据实施方案制定一系列的主题活动,如:廉洁评教活动,廉洁育人、廉洁从教主题活动。然后根据市教体局及学校实施方案详细规划了创建廉洁学校工作配档表。根据工作配档表我们“创建廉洁学校”工作有条不紊地开展活动。3月20日,星期天,创建领导小组再次加班,准备了3月21日升旗仪式上国旗下讲话内容一一做一个廉洁自律的人、“XXXX小学创建廉洁学校教职工动员大会”和下午的“XXXX小学家校创建廉洁学校动员大会”的材料。保证了3月21日,三个活动的顺利进行。动员大会后我们马上签订了XXXX小学教师廉洁
3、从教承诺书和XXXX小学家校创建廉洁学校双向承诺书。我们始终注重教师的政治理论学习,学习了党的十八大三中、四中、五中全会精神,教师教师职业道德行为规范等文件材料。我们采用了分散和集中两种学习方式,教师认真记学习笔记,每次不少于300字,每学期不少于3000字。我们在加强教师廉洁教育的同时,也加强对学生的廉洁教育。12年级学生背一首廉洁儿歌或童谣。3-5年级学生诵读学校收集的廉洁古诗词20首,并要求每生背会3-5首。3月28日,我给全校教职工上了一堂廉洁党课,老师们一边听一边记笔记,课后老师们每人写了一篇廉洁教育心得体会。3月30日,我们组织3-5年级的学生出了一期反腐倡廉的手抄报,主题是“做一
4、个廉洁自律的人”O我们在创建廉洁学校活动的同时也注意加强了“创建廉洁学校”的档案建设工作。在档案建设过程中我们认真收集材料,分类归档。我校共设置了20个不同内容的档案盒。这里就不一一介绍了,一会请各位领导现场指导。我们在建设档案过程中充分利用已有材料,例如:在建“教师廉洁从教”档案过程中,我们利用了“师德档案”的封面,表一、表二是老师们的干部基本情况登记表的内容,表三是教师收受礼品礼金登记表,表四是教师其它事项报告表,表五是教师个人廉洁自律情况,最后是把老师们签好的承诺书复印一份附在后面,一份完整的教师廉洁从教档案就完成了。又把我们平时的政治学习材料和教师学习笔记充实进来,这样内容就更加丰富了
5、。为了创建活动的顺利进行,根据活动配档表,积极提前准备材料。例如,第二次的党课、讲座等材料都已完成。我们的廉洁知识竞赛题也已经准备好。如果说我们学校的廉洁档案的建设有一点成绩的话那是我们全体老师共同努力的结果,在此一并向所有老师表示感谢。以上是我是我们学校开展廉洁教育和廉洁教育档案建设的一些做法,由于时间短,内容多,做得比较仓促,难免会有不足之处,今后,我们要齐心协力,再接再厉,是我们的创建工作再上一个台阶。“清廉学校”建设工作汇报一年来,XXXX小学以党建引领,全面建设“党风优良、校风清明、教风清正、学风清新”,想真招、出实招,多举措推进“清廉学校”创建工作。一、组建班子,率先垂范学校成立清
6、廉学校建设工作领导小组,加强班子建设,党员干部率先垂范。在学校班子成员中形成秉公尽责、不以权谋私,不徇私枉法,不奢侈浪费,带头艰苦奋斗、做好表率。二、党建引领,真抓实干,营造优良党风凝聚发展正能量,从党员干部队伍的思想意识抓起。学校在致力打造“幸福教育”办学特色的指引下,将党风廉政建设放在心中、落到实处、引向深入,多次召开专题会议学习、讨论学校“清廉校园”建设的方案和相关工作,完善各项措施。立足提高全体教师政治站位,坚持“三重一大”制度,突出“四个一”。即:一次“廉洁从教铸师魂,立德树人正师风”主题党日活动;一月一自查,针对党员涉酒问题等开展自查,并结合违法违纪典型案例开展警示教育;一次民主生
7、活会,组织党员进行批评和自我批评,进行问题查摆;一次全校“廉洁风险”排查,针对学校各部门工作开展廉洁自查,并形成排查报告。三、师德为先,立德树魂,营造清正教风学校历来特别教师的师德师风教育问题。每学期伊始,学校组织全体教职工开展师德师风主题教育活动,组织全体教师重温新时代中小学教师职业行为十项准则等文件精神,上好开学第一课。将教师的思想政治工作常态化,落实“五个一”。即:签订一个“廉洁从教承诺书”;启动一次全体教师思政课暨师德师风常态化网络培训I;撰写一个“我身边的师德小故事”;举办一期“我就是一道风景”教师讲坛,讲师德故事,树清廉之风;开展一次“师德师风”风险排查。四、学生为主,润物无声,营
8、造清新学风“清廉学校”建设离不开清新的.学风建设,要让“廉洁”教育从小植根于孩子们心中,学校非常重视加强学生日常行为规范培养,有机渗透廉洁文化教育,利用升旗仪式、班队会、红领巾广播站、传统节假日等活动开展廉洁文化宣传教育。常规渗透清廉,主题厚植清廉,开展了“六个一”活动。开展了一次“清廉校园你我他”主题国旗下讲话;拍摄了一部微电影班长竞选风波,对学生进行诚信、责任教育;开展了一次法治教育活动,邀请叠彩区法院雏雁护航队走进我校,给孩子们做主题宣传教育;开展一次主题讲故事活动,讲述“廉洁校园故事”、“我身边的好老师”;开展一次清廉家风教育活动,发放XX市希望小学廉洁家风倡议书,拍摄了2个“我的家风
9、故事”;观看了1部廉洁家风故事片;开展一次“清廉文化”主题书法和手抄报比赛,并对优秀作品进行展播。五、清净校园,宣传助力,营造清明校风学校通过落实“四个一”行动,让“清廉学校”建设工作无处不在,深入每个师生心中。行动一:利用宣传载体,促清廉文化传播。行动二:开展预防校园欺凌主题教育活动,用法律、道德、纪律、规章制度约束学生的不良行为,为学生的健康成长和学习营造温馨、和谐的校园环境。行动三:开展一次全校性的“双减”工作专项整治,对校内图书、教材、教辅、作业布置检查等展开检查和排查,并形成自查报告。行动四:开展一次全校性的“师生满意度”提升活动,倡导每位教师为学校、学生和教师做一件力所能及的好事,
10、或解决一个问题,提升全校师生的“C幸福感”。“清廉学校”建设是一个长期工程,在今后的工作中,学校将结合新课标标准加强清廉文化的课堂渗透;结合学校近百年的办学历史,挖掘校史、校训、校风等校园文化中蕴含的清廉思想;结合清廉XX建设推进会会议精神,开展更为丰富多彩的活动,让清廉之风在希望盛行。“清廉学校”建设工作总结为深入贯彻落实落实中央和省、市、区全面从严治党系列文件精神,推进清廉文化建设,打造清廉学校品牌,营造风清气正、清正廉洁的教育生态,202X年8月,学校全面启动“清廉学校”建设工程。按照XXX全面推进清廉学校建设实施方案和XXX教育系统“清廉学校”示范单位建设实施方案等文件要求,学校成立以
11、校长任组长的全面推进清廉学校建设领导小组和以副校长为组长的工作专班。以“一线两园五路”为轴,加强清廉文化阵地建设,以“读-背-唱-观-写-访-创”七步曲为主线,加强清廉文化活动建设,全面扎实推进“清廉学校”建设。现就相关工作汇报如下。一、加强政治建设,炼清淳党风一是坚持社会主义办学方向。全面贯彻党的教育方针,坚持“德文技并修,体美劳共育六育办学理念,切实把“清廉学校”建设作为从严治党治校的重要抓手。开展喜迎二十大主题党日活动、收看党的二十大开幕会直播、学习党的二十大报告等专项行动,用党的创新理论武装师生头脑。组织党员教师和中层以上干部赴半条被子、李达故居等红色教育基地开展学习,通过红色走读淬炼
12、党员、干部对党忠诚的政治品格。深入挖掘XX红色教育资源,开展职教少年“讲党史,传家风”活动,激发学校师生对家乡红色文化的认同感,学生讲述家乡党史故事半截象牙筷获得广大师生的好评。加强思政教育与学科教育高度融合,推进落实立德树人根本任务。通过系列教育活动,大力弘扬清风正气,锤炼师生政治品格,推动廉洁教育走深走心走实。二是优化干部队伍建设。坚持党委领导下的校长负责制,完善学校党委会会议、校长办公会议事规则,严格执行“三重一大”决策制度和重大决策程序规定,规范领导班子决策行为。定期开展对班子成员和处室中层干部廉政谈心谈话,加强警示教育。三是提升党建工作质量。加强党员队伍建设,规范党内组织生活,严格落
13、实“三会一课”、组织生活会、主题党日、谈心谈话制度,推进支部五化建设。开展“党组织书记委员讲党课、党员上党史示范课”活动,全面深刻学习贯彻XXX习近平新时代中国特色社会主义思想、XXX系列讲话精神、党的二十大会议报告,落实意识形态教育,用党的理论武装头脑。学校党委书记讲廉洁党课,党员教师上示范课。学校党委同时结合“五个一”先锋工程和“三培养两打造”工程,加强党员示范岗管理,深入开展党员干部教师“亮身份、晒能力、争先锋”活动,充分发挥党员先锋模范辐射引领作用。二、加强清廉教育,育清新学风一是开发清廉教育资源。学校组织教师开发65个清廉教育的课件,编印红色文化与清廉教育IooOo册,并发放到全体师
14、生手中。二是加强清廉思想渗透。要求教师加强清廉教育与学科教育、主题活动教育高度融合,开展课堂清廉教育教学、清廉主题班会、清廉主题黑板报、绘清廉手抄报等活动。进一步推进“读-背-唱-观-写-访-创清廉七步曲活动,组织师生读XXX关于廉政建设讲话文章以及晨读晚诵读清廉名篇,组织学生利用大课间唱清廉主题歌曲,在周日晚自习是观看清廉电影,参观清廉教育基地,写清廉感悟和讲清廉家风故事,促进师生学清廉、讲清廉、践行清廉,树立清廉品格。三、加强师德建设,倡清正教风倡导“以清为美、以廉为荣”的价值取向,坚持以党性教育固本培元、以警示教育敬畏知止、以清廉文化涵养正气,把清廉教育融入师德师风建设,敦促教师树立对党
15、忠诚的规矩意识,提升教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识,着力培育风清气正的教育生态,打造学校教师清正形象。一是每学期组织开展师德师风宣誓活动,对标新时代中小学教师职业行为十项准则,开展“找差距”专项行动,进行思想体检和师德体检,通过“自问、自省、自律、自爱、自信”进行思想洗礼。二是利用教师周例会组织教师开展常态化的政治学习,加强社会主义理想信念教育、法治教育、警示教育,防范微腐败、酒驾醉驾、性侵和暴力伤害学生等不法行为发生,规范教师行为。三是完善监督体系。学校从党员、群众、民主党派、社区干部、学生家长中选聘张之勇、彭其战、刘玉璋等20余人担任师德师风监督员,构建多方参与的监督体系,同时设置作风建
16、设举报信箱,张贴监督电话,对在师德师风考核不合格的教师在评优评先、晋升晋职实行“一票否决制”。四是树典型奖先进。实施名师工程,示范岗工程、示范课工程,建设党员名师工作室,充分发挥示范引领作用。学校涌现出国家级优秀教师XXX、省黄炎培教师XXX、省XX优秀班主任XXX、优秀教师XXX等一大批师德典型,学校教师掀起学示范、学典型、争先锋的清正之风。四、加强治理能力,筑清朗政风一是完善制度建设。学校组织各处室负责人修订和完善学校章程、制度25个,建立阳光服务平台,健全微权力清单和办学行为负面清单,把权力关进制度的笼子里。二是主动接受监督。加大党务和校务公开力度,对学校“三重一大”研究决定实施主动公开
17、,接收全方位的监督。在突出政治监督,抓好日常监督的同时,以镜鉴案例开展以案促改工作,坚持突出教学主体、坚持朴素经济适用、坚持勤俭节约办教育,推动“楚怡改扩建”项目持续优化。三是实行民主集中制。充分发挥教代会作用,坚持依法依规治校,提升教育治理能力,净化校园政治生态和工作生态。通过完善学校管理制度,推动学校治理体系治理能力现代化,开辟学校“清廉学校”建设示范单位,进一步筑牢学校清朗长城。五、加强善诚引领,树清净校风一是加强善诚文化熏陶。落实立德树人根本任务,积极践行和培育社会主义核心价值观,夯实“尚善尚诚”的清净校风。推进廉洁文化进校园、红色文化和中华优秀传统文化进校园活动,构筑清廉文化进校园、
18、进课堂、进家庭的“三进”活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法自觉性。二是拓展善诚培育途径。通过XXX学生文明公约规范学生的行为,强化学生良好习惯培养。通过国旗下的讲话、主题班会活动开展爱国主义教育、国防教育、安全教育、法制教育、诚信教育、感恩教育、心理教育和节俭文明教育等,引领学生修身自律,躬行实践,让善诚成为一种习惯,让善诚成为一种风尚,让善诚成为一种清廉。三是树立管理服务意识。大力培养全校教职工的主人翁意识,充分调动其工作的积极性、主动性和创造性。学校领导不断改进工作作风,牢固树立管理即服务的观念,关心教职工的工作和生活,为他们排忧解难,成
19、为教师工作生活的贴心人。学校建设“清廉学校”工作总结百年大计,教育为本;育人之基,清廉为要。自202X年下学年起,按照市委“清廉怀化”建设的总体要求和市教育局创建“清廉学校”的工作部署,怀化市铁路第一小学全面推进“清廉学校”建设,以入列全市“清廉学校”创建示范点为契机,将清廉文化与礼文化有机融合,推动学校内涵发展,涵养风清气正的校园生态,清廉学校建设成效初显。一、擦亮以礼立德的政治底色为了确保创建工作取得实效,该校党委成立清廉学校建设领导小组,对重点任务和工作责任分解细化、责任到人,努力实现从严治党全覆盖,建设领域全覆盖,参与人员全覆盖,培育落实全覆盖的“四个全覆盖”。并进一步夯实党风廉政建设
20、基础,建立完善“小微权力”清单和办学行为负面清单,梳理教育教学管理中存在的风险点,采取有效措施进行防范,形成长效机制,筑牢“清廉学校”建设基石、擦亮以礼立德政治底色。二、打响以礼立校的清廉名片该校抓实抓好“责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制,以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台,力促“清廉谈话进科室,行风监督员进校园,传达学习进年组”三进活动。同时,紧紧围绕“学校领导班子关键少数、教师绝大多数和学生广大群体“三个群体”,分级开展教育,在学校领导班子层面强调示范引领和廉政风险防控,在教师层面夯实师德师风建设,在学生层面重视廉洁思想培育。三、树牢以礼立教的廉
21、洁标杆该校努力铸造清廉干部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍“三支队伍”,扬清正教风。打造忠诚清廉干部队伍。在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控,增强拒腐防变能力。建设廉洁自律教师队伍。紧抓“着力点”,夯实师德师风建设。开展了入职晋职承诺宣誓,健全师德考核评议制度,组织“师德先进”评选,观看党史专题片榜样6、撰写清廉家书245份,引导教师依法从教、廉洁从教。瞄准“关注点”,回应和解决群众关切的事项,坚决打好“双减”组合拳,优化五项管理,丰富课后服务,守好教育阵地,让“双减”落地有声。组织成立纪检监察队伍。该校常态化实施师德师风专项检查,开展清廉家访。今年来,校领导班子带头深入各分管部门负
22、责人和新入职教师家中开展清廉家访,了解被访人思想、生活状况,把严管厚爱送到家。四、根植以礼立身的个人修养该校运用多种形式力促清廉之风进办公室、进校园、进课堂,让清新学风浓郁整个校园。力促清廉宣讲正风纪。开设清廉讲坛,邀请市教育局纪检监察干部来校做警示教育,安排领导班子教工大会轮流宣讲。内外联动,有效增强教职工清廉意识。力促清廉文化润校园。首先,学校挖掘“廉”内涵,营造“廉”气息,把校园礼文化带的一石一柱、一墙一廊打造成校园清廉话语体系,让“会说话”的礼廉文化走心、润心。学校宣传栏以“清廉学校”创建为底色,设“率先垂范”“师德为先”“阳光公示”等栏目。建成了廉、礼文化广场,接下来还将修建“清廉长
23、廊”,让师生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墙”。其次,学校创新举措,打造“清廉桌面”,每台办公电脑、教学电脑设置清廉宣传图,让“清廉桌面”走进日常工作,做到警钟长鸣。力促清廉文化进课堂。编写知学行传校本教材,让礼廉教育走进课程。开展“书清画廉”比赛,收集师生书画、楹联作品780份。在教育局举办的怀化市“翰墨书廉韵清风沐校园”主题比赛活动中,师生荣获6个一等奖,两个二等奖,3个三等奖。五、引领以礼立行的社会风尚该校启动“廉洁齐家树清风”活动,把学生作为纽带,让好家风与好校风相得益彰。推送“两类书”。向家长发出廉洁齐家树清风倡议书,就树立良好家风做文明家庭的建设者等内容发起倡议。推荐亲子阅读知学行传开
24、卷有礼-经典诵读校本教材,引导继承和弘扬礼廉文化。紧盯入学季、节假日等重要节点,为家长发送廉政微信,及时受理投诉举报。组织“两个活动”。开展“立家规、传家训、树家风”主题活动,征集了800余份好家规家训I、优秀清廉家教故事,并择优在学校公众号刊发,让廉洁正能量惠及每个家庭。随着“清廉学校”创建工作的逐步深入,该校发生了较为显著的变化。师生的文明礼仪习惯明显提升,教师民意调查满意度明显上升,教师的违纪违规现象明显减少,不家教家养、不违规收取礼金礼品进一步深入人心。学校荣获市“文明校园”、市直安全文明校园”称号;涌现出市“师德师风先进个人”1名、市“优秀教师”1名、市级“骨干教师”8名;评选校级“
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