2023党员干部学习“六个必须坚持”心得体会交流研讨发言材料精选(通用八篇).docx

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1、2023党员干部学习“六个必须坚持“心得体 会交流研讨发言材料在党的二十大报告中，习近平总书记向我们阐述了习近 平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，并在此 基础上提出“六个必须坚持“，即必须坚持人民至上、必须 坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必 须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。唯有正确理解“六个 必须坚持”的重要地位与实践要求，方能深刻领悟习近平新 时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，在新时代新征程上 绰厉奋发、行稳致远。一、深刻领会“六个必须坚持找准政务服务基本立 足点。“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义 思想的精髓和灵魂，深刻揭示了习近平新时代中国

2、特色社会 主义思想根本的政治立场和基本立足点，那就是坚守人民至 上、站稳人民立场。江山就是人民，人民就是江山，推进政 务服务建设就是要紧紧抓住人民群众最迫切需要解决的“急 难愁盼”问题，时刻保持“逢山开路、遇水架桥”的拼劲, 狠抓运开区“帮办代办，大厅导服等政务服务队伍建设， 当好办事群众“店小二”，切实打通政务服务“最后一公里二、深刻领会“六个必须坚持。把握政务服务主要着力 点。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方 法论，将“六个必须坚持“自觉运用到指导工作当中，立足 实践推动理论创新，牢牢把握政务服务改革这个主要着力点, 坚持刀刃向内，勇于自我革命，不断改革创新，打破沉痢顽 疾

3、，持续深化五减”、跨省通办，“互联网+监管”等专 项改革，创新服务举措，推出“开心办”政务小程序，实现 审批事项的“掌上办，“指尖办”，让数字技术和政务服务 深度融合，不断开创政务服务新局面。三、深刻领会“六个必须坚持明确政务服务根本落 脚点。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征, “知而不行，是为不知”理论武装归根到底是为了掌握科学 方法，有效解决问题。用习近平新时代中国特色社会主义思 想武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点在指导实践、推 动工作。我们深化“放管服”改革，推进行政审批、政务服 务制度改革最终落脚点是为了不断创优营商环境，通过深入 推进政务服务规范化、标准化、便利化建

4、设，努力打造运开 区营商环境新标杆。真正让运开区企业都能健康、有序发展， 让运开区群众都能方便、快捷办事。2023年党员干部学习“六个必须坚持“心得 体会交流研讨发言材料在党的二十大报告中，习近平总书记向我们阐述了习近 平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，并在此 基础上提出“六个必须坚持，即必须坚持人民至上、必须 坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必 须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。唯有正确理解“六个 必须坚持”的重要地位与实践要求，方能深刻领悟习近平新 时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，在新时代新征程上 绰厉奋发、行稳致远。一、深刻领会“六个必须坚持找准政务服务

5、基本立 足点。“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义 思想的精髓和灵魂，深刻揭示了习近平新时代中国特色社会 主义思想根本的政治立场和基本立足点，那就是坚守人民至 上、站稳人民立场。江山就是人民，人民就是江山，推进政 务服务建设就是要紧紧抓住人民群众最迫切需要解决的“急 难愁盼”问题，时刻保持“逢山开路、遇水架桥”的拼劲， 狠抓运开区“帮办代办大厅导服等政务服务队伍建设， 当好办事群众“店小二二切实打通政务服务“最后一公里二、深刻领会“六个必须坚持。把握政务服务主要着力 点。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方 法论，将“六个必须坚持“自觉运用到指导工作当中，立足 实践推动理

6、论创新，牢牢把握政务服务改革这个主要着力点, 坚持刀刃向内，勇于自我革命，不断改革创新，打破沉痢顽 疾，持续深化“五减”、“跨省通办，“互联网+监管”等专 项改革，创新服务举措，推出“开心办”政务小程序，实现 审批事项的“掌上办，“指尖办”，让数字技术和政务服务 深度融合，不断开创政务服务新局面。三、深刻领会“六个必须坚持明确政务服务根本落 脚点。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征, “知而不行，是为不知”理论武装归根到底是为了掌握科学 方法，有效解决问题。用习近平新时代中国特色社会主义思 想武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点在指导实践、推 动工作。我们深化“放管服”改革，推进行

7、政审批、政务服 务制度改革最终落脚点是为了不断创优营商环境，通过深入 推进政务服务规范化、标准化、便利化建设，努力打造运开 区营商环境新标杆。真正让运开区企业都能健康、有序发展， 让运开区群众都能方便、快捷办事。没有等来的辉煌，只有拼来的精彩，站在新的起点，我 将全面深入贯彻党的二十大精神，按照党工委“3364”工作 总要求，大力弘扬“自信自强同心同力争先争优”运开区精 神，更加积极投身于新时代运开区政务服务工作中，以“时 时放心不下”的责任感扎实推动各项工作，用实际行动为运开区高质量发展作出贡献。2023年学习“六个必须坚持”专题研讨心得 体会发言材料：全面把握“六个必须坚 持“习近平总书记

8、在党的二十大报告中强调，“继续推进实 践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主 义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场 观点方法：这要求我们必须坚持“四个自信”，必须深入理解 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新过程，深刻 领会“两个结合” “六个坚持”，正确认识把握习近平新时代 中国特色社会主义思想的精神实质。不断地总结和提炼马克思主义世界观和方法论，并结合 中华优秀传统文化形成具体化的表述，为理论和实践创新提 供基本遵循，一直是我们党理论建设的基础性工作。明确习 近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论在党 的理论创新过程中的重大意义，表明我们党对自己

9、的思想基 础有了进一步自觉认识，体现了一个党的理论自信，亦是道 路、制度和文化自信的表达。把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和 方法论，不是记概念、背公式和喊口号，必须深入思想的形 成和实践创新的过程、理解党的理论创新逻辑。其核心要义 就是把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用 马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，继续推进马 克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统 文化相结合，使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、 中国气派，续写马克思主义中国化时代化新篇章，发展21 世纪马克思主义。把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和 方法论，就是“必须

10、坚持人民至上，必须坚持自信自立，必 须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念， 必须坚持胸怀天下这六个“必须坚持”是习近平新时代中国 特色社会主义思想的最鲜明主张和核心特征。每一个“坚持”, 都是中国共产党人在百年奋斗史中的宝贵经验凝结，它们是 实现社会主义现代化强国的最坚实思想保证。人民至上，是 底色和根本立场。自信自立就是坚持“四个自信”，把党在 百年奋斗中形成的独立自主品质传下去，把未来牢牢地掌握 在自己手中；守正创新就是把那些在党的奋斗中形成的经过 实践检验的宝贵经验坚持好，坚持马克思主义基本原理不动 摇，坚持党的全面领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动 摇，在新时代新征程中

11、创造新伟业：问题导向就是勇于面对 改革发展过程中的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国 际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，给出让党 放心、让人民满意、让国际社会赞许的答卷；系统观念就是 立足前瞻性、全局性、整体性来把握工作中遇到的各种关系， 做到立场有底线、眼光能全面、措施有侧重、过程有节奏、 效果能够持久，从而稳步推进中华民族复兴大业；胸怀天下， 充分体现了时代情怀和高远抱负。随着迎来从站起来到富起 来再到强起来的飞跃，中国共产党十分鲜明地把“为人类谋进步、为世界谋大同”写到自己的纲领上，不仅为解决人类 面临的共同问题献计献策，而且积极推动人类命运共同体的 建构，使中华民族的奋斗在

12、世界文明的舞台上熠熠生辉。学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发 言材料习近平总书记在党的二十大报告中强调，“继续推进实 践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主 义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场 观点方法这要求我们必须坚持“四个自信”，必须深入 理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新过程, 深刻领会“两个结合”“六个坚持”，正确认识把握习近平新 时代中国特色社会主义思想的精神实质。不断地总结和提炼马克思主义世界观和方法论，并结合 中华优秀传统文化形成具体化的表述，为理论和实践创新提 供基本遵循，一直是我们党理论建设的基础性工作。明确习 近平新时代中国特

13、色社会主义思想的世界观和方法论在党 的理论创新过程中的重大意义，表明我们党对自己的思想基 础有了进一步自觉认识，体现了一个党的理论自信，亦是道 路、制度和文化自信的表达。把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和 方法论，不是记概念、背公式和喊口号，必须深入思想的形 成和实践创新的过程、理解党的理论创新逻辑。其核心要义 就是把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用 马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，继续推进马 克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统 文化相结合，使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、 中国气派，续写马克思主义中国化时代化新篇章，发展21 世

14、纪马克思主义。把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和 方法论，就是“必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必 须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念, 必须坚持胸怀天下: 这六个“必须坚持”是习近平新时代 中国特色社会主义思想的最鲜明主张和核心特征。每一个 “坚持”，都是中国共产党人在百年奋斗史中的宝贵经验凝 结，它们是实现社会主义现代化强国的最坚实思想保证。人 民至上，是底色和根本立场。自信自立就是坚持“四个自信”, 把党在百年奋斗中形成的独立自主品质传下去，把未来牢牢 地掌握在自己手中；守正创新就是把那些在党的奋斗中形成 的经过实践检验的宝贵经验坚持好，坚持马克思主义基本

15、原 理不动摇，坚持党的全面领导不动摇，坚持中国特色社会主 义不动摇，在新时代新征程中创造新伟业；问题导向就是勇 于面对改革发展过程中的深层次问题、人民群众急难愁盼问 题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，给 出让党放心、让人民满意、让国际社会赞许的答卷；系统观 念就是立足前瞻性、全局性、整体性来把握工作中遇到的各 种关系，做到立场有底线、眼光能全面、措施有侧重、过程 有节奏、效果能够持久，从而稳步推进中华民族复兴大业；胸怀天下，充分体现了时代情怀和高远抱负。随着迎来 从站起来到富起来再到强起来的飞跃，中国共产党十分鲜明 地把“为人类谋进步、为世界谋大同”写到自己的纲领上, 不仅为解

16、决人类面临的共同问题献计献策，而且积极推动人 类命运共同体的建构，使中华民族的奋斗在世界文明的舞台 上熠熠生辉。学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发 言材料-读懂“六个必须坚持”知行合一立新功党的二十大报告指出，不断谱写马克思主义中国化时代 化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。必须坚持 人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向， 坚持系统观念，坚持胸怀天下。近日，中共中央举行新闻发布会，有关部门负责同志介 绍解读党的二十大报告，指出“六个必须坚持”阐述了习近 平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，展现了 习近平总书记人民立场情怀、民族自信自尊、守正创新的勇 气、强烈

17、的问题意识、全面系统的观念和海纳百川的胸怀。 学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，是全党当前和今 后一个时期的首要政治任务。全体党员干部必须深刻领悟” 六个必须坚持”的重大意义，以“学”的自信带动”做“的 自觉、以“学”的联动带动“做”的主动、以“学”的深入 带动“做”的投入，做到学思用贯通、知信行统一，同心携 手全力推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。融会贯通学，脚踏实地做，”学做结合”全覆盖、无死 角。党的二十大报告是一份政治宣言、政治文献、行动纲领， 在新时代新征程上指引着全体党员、干部群众应该举什么旗、 走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前 进。学习宣传贯彻

18、党的二十大精神，要高举伟大旗帜，深刻领悟党的十八大以来特别是新时代十年伟大变革的历 史性意义，深刻理解党的创新理论的世界观和方法论，在融 会贯通“学”历史性变革、历史性成就中明晰“马克思主义 行”的历史逻辑和时代价值。要增强历史自信，掌握历史主 动权，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信，真正做到知其言、知其义、知其然、 知其所以然。心有所信，方能行远。要以“学”的自信带动“做”的自觉，结合党史学习教育、 习近平谈治国理 政第四卷学习讨论、主题党日活动等“规定动作”，丰富“自选动作”覆盖内容和表现形式，根植“学做结合”作战 图责任人、时间表、任务书，一锤接着一锤敲

19、，一步一个脚 印干，自觉用党的二十大精神统一思想和行动，齐心协力担 使命，步调一致向前进。带着问题学，向着目标做，“学做转化”有方法、有成 果。习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿党的 二十大精神的灵魂和主线，对全面建设社会主义现代化国家 把脉定向，深刻彰显中国特色社会主义道路的正确性、指导 性、时代性，指引广大党员在“学做转化”中启迪思想、指 导实践、推动工作。要度续传承我们党联系实际、联系群众 的优良传统，坚持好、运用好自我革命的巨大优势，用好用 活调查研究传家宝，在群众“急难愁盼”问题中找差距、补 短板，在“开门”抓学习、抓教育、抓监督中强化思想政治 素养，锻造自我净化、自我完善、自

20、我革新、自我提高能力， 确保方向不跑偏、思想不走神、动作不走样。要坚持人民至 上，以“躬身向下、寻策问道”赶考之姿奋战在疫情防控、 乡村振兴、文化建设等各条战线上，从群众中找方法，向群 众要评价，从中汲取学做转化源动力。同时要聚焦上下联动、 标本兼治，坚持问题导向和目标导向相统一，紧盯问题、反 躬自省，以学促改、以查促治，以“正视问题、刀刃向内” 赶考举措净化成果底色，以“动真碰硬、真刀真枪”赶考之 力拓展成果“延伸链”，有效破除“心中贼、不做桃花源” 中人。持之以恒学，一以贯之做，“学做贯通不打折、不松懈。 无论是学研查改还是成果拓展，广大党员必须“一张蓝图绘 到底”，在涉滩爬坡闯关中强化经

21、风雨、长才干的信心底气， 在推动学做合一、深化成果拓展中保持干劲热情，牢牢把牢 推动全局工作、跟上时代步伐的“金钥匙”。行百里者半九 十。广大党员要以党的二十大精神锤炼敢于斗争、善于斗争 的本领担当，持续用力动真碰硬，久久为功不浮不躁，在平 凡岗位创造不平凡业绩，成为学得懂、做得实、办得好的行 家里手，不搞“花拳绣腿”、不摆“花架子”，不搞政绩工程、 面子工程，让权力在阳光下运行，确保我们党永远不变质、 不变色、不变味。要集思广益开展覆盖面广、联动线多、网 格点聚的党的二十大精神宣教活动、服务活动，在各地区形 成”党委带起来、网络用起来、人人学起来、氛围热起来” 的良好示范效能，让更多群体在“

22、比学赶超用”中实现学习 有收获、思想受洗礼、行动有指引。精神引领方向，学思践悟澎湃伟力；盛会鼓舞人心，知 行合一砥砺奋进。让我们深刻领悟党的二十大精神的精髓要 义，学精神、担使命、强作为，豪情满怀、斗志昂扬走向工 作岗位，勇毅前行为民造福，在新征程上一路披荆斩棘、一 路凯歌前行。学习“六个必须坚持“心得体会党的二十大报告提出的“六个必须坚持J是我们党首 次从世界观和方法论的哲学高度深刻阐述党的创新理论的 基石基础以及推进理论创新创造的根本遵循。全面贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想，必须把握好其世界观和方 法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，使之成为 思想建党、理论强党的重要法宝。

23、“六个必须坚持”是科学理论的真谛所在。党的二十大 报告中的一个突出亮点和重大理论贡献就是阐述了 “六个必 须坚持“，其具有原创性原理性的重大意义。一是夯实了习 近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础。正如马克思 主义真理建立在其哲学理论基础上，作为马克思主义中国化 时代化的最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想同 样是建立在坚实的哲学基础上的。而“六个必须坚持”正是 这一思想的世界观和方法论，是“皇冠上的明珠“，是理念 中的理念、思想中的思想、观点中的观点，实现了从道理到 学理、从情理到哲理的升华。二是提供了继续推进实践基础 上理论创新的思想武器。把坚持马克思主义和发展马克思主 义统一起

24、来，结合新的实践不断进行新的理论创造，是马克 思主义永葆生机活力的奥妙所在，也是习近平新时代中国特 色社会主义思想不断丰富发展的内在逻辑。“六个必须坚持” 是深刻总结党的理论创新史特别是新时代理论探索创造实 践得出的规律性认识，进一步明确了推进理论创新的方向原 则、价值旨归、胸襟视野、科学方法，为我们谱写马克思主 义中国化时代化新篇章提供了伟大的认识工具。三是给出了 学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的智慧钥匙。 科学的世界观和方法论，是理性的激情和激情的理性，是真 理的价值和价值的真理。“六个必须坚持”致广大而尽精微、 极高明而道中庸，把握住这一 “真理之树”的根和本，就能 在世界观和

25、方法论层面上进一步增进对习近平新时代中国 特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感 认同。“六个必须坚持”是政治、真理和道义的制高点。“六 个必须坚持”深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思 想根本的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质、科 学的思想方法，蕴含着丰富而深刻的思想内涵。第一，这是 对马克思主义哲学观的创新发展。辩证唯物主义和历史唯物 主义的世界观和方法论，是指导我们共产党人不断前进的强 大思想武器。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“两 个结合”，不仅取得重大理论成果，而且提出了 “六个必须 坚持”的世界观和方法论，在坚持运用和丰富发展辩证唯物 主义和历史唯物

26、主义上也取得重大成果。第二，这是新时代 十年伟大奋斗的实践凝练。实践的观点是马克思主义哲学的 首要的、基本的观点。党的十八大以来，习近平总书记展现 出巨大的政治勇气和理论勇气，科学回答中国之问、世界之 问、人民之问、时代之问，在统揽“四个伟大的实践中创 立了习近平新时代中国特色社会主义思想，这一重要思想是 新时代伟大实践经验的高度凝练，贯穿其中的立场观点方法 同样是新时代伟大实践经验的高度凝练。第三，这是新时代 党的创新理论的智慧结晶。每个时代有每个时代的课题，回 答好解决好新的时代课题最重要、最基础、最根本的就是要 坚持科学的理论思维。习近平总书记以“日照大地、月映万 川”的宏阔视野、恢弘气

27、势，对马克思主义世界观和方法论 进行符合时代特征、顺应时代要求的运用、发展与丰富，形 成了 “六个必须坚持”这一合目的性与合规律性相统一的重 要认识，这是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和 灵魂，也是党和人民在新时代世界观和观世界的智慧结晶。“六个必须坚持“是我们奋进新征程夺取新胜利的看家 本领。“六个必须坚持”作为科学的世界观和方法论，是观 察世界的“望远镜”、认识世界的“显微镜”、改造世界的“金 刚钻。我们要自觉学习好、坚持好、运用好。一要把学习 好这一科学世界观和方法论作为政治任务。思想的基石一安 难倾、一倾难正，没有自己的正确世界观和方法论，就好比 在别人的地基上建房子。我们学深

28、悟透习近平新时代中国特 色社会主义思想，就必须掌握贯穿其中的立场观点方法，做 到知其言、还知其义、更知其核心要义，知其然、还知其所 以然、更知其所以必然。二要把坚持好这一科学世界观和方 法论作为根本指针。“六个必须坚持“具有深厚的政治分量、 理论含量、精神能量、实践力量，是我们在新征程上推进实 践基础上理论创新的“瞭望台”“发动机” “点火系”，只有 坚持好才能不断拓展认识的广度和深度，不断提出解决问题 的新理念新思路新办法，让中国化时代化马克思主义展现出 更强大、更有说服力的真理力量。三要把运用好这一科学世 界观和方法论作为基本要求。为学之实，固在践履。新征程 上，我们要自觉把“六个必须坚持

29、”作为想问题、作决策、 办事情的“度量衡”，真正掌握好运用好，不断提高工作本 领和能力，切实做到花繁柳密处拨得开、风狂雨急时立得定, 使我们不仅成为新时代历史的同时代人，而且成为新时代思 想的同时代人，从而更有定力更有自信更有智慧地把我们各 项工作推向前进。学习“六个必须坚持“心得体会党的二十大是在新时代关键时期召开的一次高举旗帜、 凝聚力量、团结奋进的大会，党的二十大报告是党领导人民 迈向新征程的政治宣言和行动纲领，报告指出高质量发展是 全面建设社会主义现代化国家的首要任务，并提出了 “六个 必须坚持”，实现了党的理论创新，也为高等职业教育高质 量发展提供了根本指引。牢牢把握和遵循“六个必须

30、坚持二 是引领高等职业教育高质量发展，推进高等职业教育现代化 的应有之义和必然选择。一、坚持人民至上的高职教育价值取向。高职教育的根本任务就是通过职业教育助力人民对美 好生活向往的实现，这是高职教育的首要价值。具体来说， 就是要在新时代通过高质量的职业教育帮助人民群众实现 高水平就业、全身心乐业、全过程敬业，在增强对经济社会 发展支撑作用的同时，增进人民群众“自由而全面地发展” 这一马克思主义关于人的发展根本价值目标的实现，这是其 终极价值追求。因而这就要求高职教育要研究新时代经济社 会发展特征和中国式现代化发展要求下，人民需要什么样的 高质量高职教育，高职教育应培养什么样高质量的学生。围 绕

31、高技能人才培养不断改善办学条件，提升办学水平和管理 水平，办人民满意的高职教育。二、坚持自信自立的高职教育基本立足点。自信自立要求我们坚定走中国特色社会主义高职教育 发展道路的自信，改革开放以来，特别是新时代十年以来， 我国高职教育在发展规模、结构和质量上取得前所未有的成 就，我国高职教育的发展经验是我们自信自立的基础所在。 我们要坚持从国情实际出发，继续把高职教育发展放在自身 力量的基点上。在工作中加强和改善党对高职教育的领导， 把握新发展阶段，贯彻新发展理念，形成有效有力支撑经济 社会发展的高职教育新发展格局，提升为全面现代化提供教 育支撑、科技支撑和人才支撑的使命感和责任感，不断完善 中

32、国式高职教育现代化模式。三、坚持守正创新的高职教育办学原则方向。守正创新明确了高职教育办学的原则方向。守正，要求 高职教育要守办社会主义大学的办学方向之正，守立德树人 根本任务之正，守高职教育办学规律和人才培养规律之正。 创新，要求在实践中不断创现代职业教育理念之新，创地方 性技能型合作式数字化建设方向之新，创校企合作、产教融 合培养模式之新，创工学交替、现实与虚拟结合的教学模式 之新，创优秀传统文化传承与现代工匠精神培育结合之新， 以改革为动力推动发展，不断提升办学水平和层次。四、坚持问题导向的高职教育发展着力点。高职教育要正视发展进程中存在的问题，找准短板，牢 固树立问题意识，聚焦高职教育

33、社会接受度不高、立德树人 根本任务落实基础不牢、人才培养对社会经济发展支撑度不 足、专业设置和新兴经济匹配度不够、产教融合结合度不深 和现代职业教育特色不显等问题的破解，以改革创新举措不 断加以解决，推动高质量发展。还要聚焦影响高职教育改革 发展稳定的关键问题，广大师生关切的急难愁盼问题，影响 党建和业务高质量发展的瓶颈问题，推动办学体制机制优化、 校内组织结构重塑、人才评价导向转型以及专业培养和社会 需求对接等，稳步推进改革，提高办学治校水平。五、坚持系统观念的高职教育发展正确思想方法。实现高职教育高质量发展就必须深刻把握现代职业教 育办学规律，做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进高 职教

34、育事业发展。以系统思维把握和处理好职业教育和经济 社会发展的互动关系、教育科技人才的互相促进关系、职业 教育体系内中高职衔接关系和职业教育发展空间的“天花板” 问题，处理好安全与发展、规模与内涵、党建和业务、教学 和科研等关系，做好顶层规划设计，落实好新职业教育法 和国家对高职教育发展的战略规划。六、坚持胸怀天下的高职教育境界格局。推动高职教育高质量发展必须坚持开放办学理念，在高 职教育的高水平对外开放上下功夫。要在理论上吸取现代职 业技术教育的最新理论成果，在实践中借鉴国内外职业教育 的优秀成果和先进经验为我所用。以海纳百川的胸怀，主动 学习借鉴世界各国职业教育现代化的经验，推进中国式职业

35、教育现代化，通过扬长避短和本土化改造，为世界贡献兼收 并蓄中外职业教育优点的中国特色社会主义高职教育模式。2023 ”六个必须坚持”专题研讨会发言材料-深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求以深 化调查研究推动解决发展难题习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育工作会议上强调：“紧紧围绕高质量发展 这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论 学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题新时 代新征程，我们所面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程 度明显加大。要坚持问题导向，紧紧围绕高质量发展这个全 面建设社会主义现代化国家的首要任务，努力作出符合中国 实际

36、和时代要求的正确回答，形成与时俱进的理论创新成果, 更好推进中国式现代化伟大实践。问题是创新的起点，也是创新的动力源。研究和解决我 国经济问题，不能照搬照抄西方理论，食洋不化，而是要从 我国经济发展实际出发，立足我国所处的发展阶段，清醒认 识我国当前发展中需要解决的重大问题，以此为起点，分析 问题、解决问题，不断推进理论创新和实践创新。比如，我 国仍是发展中大国，已进入高质量发展阶段，人均国内生产 总值接近高收入国家门槛，同时存在发展方式依然粗放、科 技创新能力还不强、城乡区域发展和收入分配差距仍然较大、 生态环境保护任务依然艰巨等问题。如何转变发展方式、优 化经济结构、转换增长动力成为当前亟

37、待解决的问题。又如， 中国特色社会主义进入新时代，我国进入了新发展阶段。如 何解决发展不平衡不充分问题，更好满足人民日益增长的美 好生活需要，成为新阶段推动经济社会发展需要解决的重大 问题。再如，我们已经踏上了全面建设社会主义现代化国家 新征程，确立了到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化强国的宏伟目标。这意味着我们不仅 要在经济、科技等方面赶上发达国家，而且要在促进人的全 面发展和社会全面进步方面取得重要进展。如何实现这一宏 伟目标，是推进中国式现代化需要解决的重大问题。此外, 当今世界百年未有之大变局加速演进，我国发展的外部环境 急剧变化，不确定难预料因素显著增多，尤

38、其是以美国为首 的西方国家对我实施全方位的遏制、围堵、打压，给我国发 展带来前所未有的严峻挑战。在此背景下，如何维护我国产 业链供应链安全稳定发展，也是我们必须面对的问题。这些 都是时代考题，是我们在全面建设社会主义现代化国家进程 中必须面对和解决的问题。围绕高质量发展这个首要任务推进理论创新和实践创 新，必须坚持问题导向，通过调查研究把握事物的本质和规 律，找到破解难题的办法和路径；运用党的创新理论研究新 情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律。深入调查研究推动高质量发展相关问题。高质量发展是 全面建设社会主义现代化国家的首要任务。过去那种靠拼投 入、拼资源、拼环境实现高速增长的经济发展方

39、式已不可持 续，亟待转变发展方式，推动高质量发展。我们要深入调查 研究如何以创新、协调、绿色、开放、共享的内在统一来把 握发展、衡量发展、推动发展，从而更好统筹质的有效提升 和量的合理增长，加快实现以效率变革、动力变革促进质量 变革，把发展成果不断转化为生活品质。深入调查研究着力促进共同富裕相关问题。中国式现代 化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕是中国特色社会 主义的本质要求。随着我们完成脱贫攻坚、全面建成小康社 会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标，现在已经到了扎 实推动共同富裕的历史阶段。党的二十大报告提出：“着力 促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化:我们要始终 把满足人民对美好生

40、活的新期待作为理论创新的出发点和 落脚点，聚焦如何提高发展的平衡性协调性包容性、如何扩 大中等收入群体规模、如何促进基本公共服务均等化等问题 开展深入调查研究，让现代化发展成果更多更公平惠及全体 人民。深入调查研究加快构建新发展格局相关问题。构建新发 展格局是适应我国发展新阶段要求、塑造国际合作和竞争新 优势的必然选择。要深化对畅通国内大循环的研究，助力打 通阻碍国内大循环的堵点、卡点。从需求侧看，要聚焦完善 收入分配制度、健全社会保障体系等，深入调查研究如何夯 实扩大消费的基础，让老百姓能消费、愿消费、敢消费。从 供给侧看，要聚焦提高供给体系对需求变化的适配性等，深 入调查研究如何进一步深化

41、供给侧结构性改革、加快突破关 键核心技术“卡脖子”问题，如何加快建设现代化产业体系、 构建优质高效的服务业新体系、促进数字经济和实体经济深 度融合；等等。同时，要重视促进国内国际循环顺畅联通。深入调查研究高水平对外开放相关问题。以开放促改革、 促发展，是我国发展不断取得新成就的重要法宝。要深入调 查研究如何深度参与全球产业分工和合作，稳步拓展规则、 规制、管理、标准等制度型开放；如何深化国际科技交流合 作，主动布局和积极利用国际创新资源，形成国际合作和竞 争新优势；如何维护多元稳定的国际经济格局，形成具有全 球竞争力的开放创新生态；如何积极参与全球经济治理体系 改革，推动完善更加公平合理的国际经济治理体系；如何统 筹好发展和安全，有效防范化解各类风险挑战，实现高质量 发展和高水平安全的良性互动。