2023学习“六个必须坚持”心得体会交流研讨发言材料8篇(最新精选).docx
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1、学习科学发展观心得体会:坚持“六个必须”学习实践科学发展观活动,是在新的历史条件下,运用 科学发展观指导实践、推动工作、促进发展的重大实践,为 党内教育活动积累了经验,提供有益的借鉴。在第二、三批 学习实践活动中,要坚持“六个必须”,不断推动学习实践 活动向纵深发展。第一、必须把领导班子和领导干部这个重点贯穿始终, 充分发挥各级领导班子和领导干部的带头示范作用。各级领 导班子特别是县处级以上领导班子和党员领导干部,是我们 党的事业的骨干力量,承担着领导科学发展的主要责任和重 要使命。在试点活动中,州级领导班子和领导干部始终坚持 既带头学习调研、带头解放思想、带头查摆问题、带头整改 落实,又联系
2、实际运筹帷幄,指导实践、示范引领;各部门 各单位领导班子和领导干部既站在前台抓活动,又摆正位置 受教育,为学习实践活动健康发展起到了关键作用。实践证 明,要切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚 定性,首先必须紧紧抓住抓好领导班子和领导干部这个重点, 发挥模范、推动作用,示范引领党员干部和广大群众自觉学 习实践科学发展观。第二,必须把学习提高、解放思想贯穿始终,进一步统 一思想行动,凝聚智慧力量,把握发展脉络。思想是行动的 先导。大力推动以树立落实科学发展观为主要内容的新一轮 思想解放,是学习实践活动取得实效的重要标志和思想保证。 在学习调研阶段,坚持把深入学习实践科学发展观作为核心,
3、 采取召开研讨会、报告会、座谈会等多种形式,围绕科学发 展深化“解放思想、抢抓机遇、加快发展”大讨论,着力转 变观念、提高认识,在事关本部门本单位要不要科学发展、 能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识;在 分析检查阶段,坚持把联系实际找准突破口作为关键,坚持 按照科学发展观的要求查摆问题、分析根源、总结经验教训、 理清发展思路;在整改落实阶段,坚持把深化改革开放作为 重点,用改革的方法破解发展难题,突破影响和制约科学发 展的体制机制障碍。实践证明,只有把解放思想贯穿于学习 实践活动全过程,才能冲破一些思想束缚,解决好用科学发 展观武装头脑、指导实践、推定工作的问题,使各级党组织 和
4、党员干部成为贯彻落实科学发展的坚强堡垒和骨干力量, 在科学发展观的指导下不断开创各项工作的新局面。第三,必须把突出实践特色、解决突出问题贯穿始终, 切实推动发展、改善民生,以实实在在的成效取信于民。科 学发展观是顺应时代发展和实践要求的科学理论,是指导发 展实践的世界观方法论。科学理论来自实践又指导实践。在 学习实践活动中,我们紧紧围绕伊犁工作实际,深入查找和 解决在方向思路、实际工作、体制机制和思想作风等方面存 在的与科学发展观要求不相适应、不相符合的突出问题,明 确推动科学发展的基本思路和主要措施,以群众期盼为动力, 实实在在地为人民群众做好事、解难事、办实事,以看得见、 摸得着的实际效果
5、让老百姓切身感受到活动带来的新成效, 从中受到教育和鼓舞。使试点的过程成为破解发展难题、推 动科学发展的过程。实践证明,只有坚持突出实践特色,把 广大党员干部群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展、促进 科学发展、服务科学发展上来,才能使学习实践活动不走过 场,取得实实在在的成效。第四,必须把促进科学发展,创新体制机制贯穿始终, 着力解决好现实问题,积极构建长效机制,创新发展机制。 创新体制机制,既是保障和推进科学发展的需要,也是衡量 学习实践活动是否取得实效的重要标志。在学习实践活动中, 伊犁州把解决当前具体问题与建立长效机制结合起来,从解 决影响和制约科学发展观的难点问题、群众反映强烈的热点
6、问题和党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题入手,针 对管理体制和工作机制中与科学发展不相适应的地方,认真 清理现有的规章制度,切实做好废、立、改工作,形成一批 保障和促进科学发展的制度成果,进一步巩固和发展学习实 践活动成果。实践证明,只有以改革创新的精神,不断把解 放思想成果转化为制度成果,破除体制机制障碍,形成贯彻 落实科学发展观的制度保障,才能形成科学发展的正确导向, 使科学发展步入科学化、规范化、制度化轨道,全面、协调、 可持续地长期健康发展。第五,必须把坚持群众路线、吸收群众参与贯穿始终, 努力使学习实践活动成为倾听民声、了解民意、汇聚民智的 过程。群众路线是我们党的根本工作路线。
7、在深入学习实践 科学发展观活动中,坚持走群众路线,吸收群众参与,组织 好群众评议,才能保证学习实践活动取得实效,真正成为群 众满意工程。在试点活动中,伊犁州坚持以真诚的态度对待 群众,以亲民的作风深入群众,以务实的精神求教群众,充 分发扬民主,广泛吸收群众参与,通过多种方式听取和征求 群众意见,组织群众对领导班子分析检查报告进行评议、大 范围开展群众满意度测评,公开整改落实方案,自觉接受群 众监督和评判,使学习实践活动过程成为了了解民意、改善 民生、集中民智的过程。实践证明,只有坚持群众满意标准, 让群众感受到科学发展就在身边,感受到开展活动带来的新 变化,学习实践活动才会赢得群众支持,形成推
8、动科学发展 的强大动力。第六,必须把统筹兼顾,两不误两促进贯穿始终,正确 处理开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系。统筹兼 顾是科学发展的根本方法,也是围绕大局、紧扣中心搞好学 习实践活动必须遵循的基本原则。在学习实践活动中,州级 领导班子和各部门各单位把抓好试点工作与推定当前各项 工作紧密结合起来,既要“跳起来摘桃子”,又要“十个指 头弹钢琴”,统筹考虑,全面落实。找准对接点,开拓新思 路,把学习实践活动中激发出的热情,转化为推定工作的强 大动力。实践证明,只有善于运用统筹兼顾方法,既抓好当 前工作,又顾及长远工作,既突出重点工作,又兼顾日常工 作,才能实现两不误、两促进。学习“六个必须
9、坚持”专题研讨心得体会发 言材料习近平总书记强调,不断谱写马克思主义中国化时代化 新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实 践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主 义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场 观点方法。六个“必须坚持”即必须坚持人民至上、自信自 立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下。对于基层 干部来说,这六个“必须坚持”正当其时,十分必要。从六 个“必须坚持”中,我们找到了推进各项工作必须用好、必 须坚持好的立场观点和方法。必须坚持人民至上。一切脱离人民的理论都是苍白无力 的,一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要站 稳人民立场
10、、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧, 形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论。不论王朝如何 更迭,时代如何变迁,人民群众始终是历史的创造者,是时 代的阅卷人。基层治理的主体是人民群众,基层干部服务于 基层,服务于人民,所以在任何时候时候都把群众利益放在 第一位,这也是基层干部矢志奋斗的初心。要有效解决基层 问题,必须坚持人民至上。必须坚持自信自立。中国人民和中华民族从近代以后的 深重苦难走向伟大复兴的光明前景,从来就没有教科书,更 没有现成答案。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自 主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人 依靠自身力量实践出来的,贯穿其中的一个基本点就是
11、中国 的问题必须从中国基本国情出发,由中国人自己来解答。作 为基层干部,面对新时代的新要求、新矛盾,仍要充满自信、 坚持初心。要做到慎独自律,做到自重、自省、自警、自励, 不断自我提升,争做新时期的好干部。必须坚持守正创新。要以科学的态度对待科学、以真理 的精神追求真理,以满腔热忱对待一切新生事物,不断拓展 认识的广度和深度,敢于说前人没有说过的新话,敢于干前 人没有干过的事情,以新的理论指导新的实践。当前基层工 作纷繁复杂,对基层干部的干事创新能力不断提出新挑战。 作为一名基层干部,若想适应基层工作法治化、规范化的要 求,必须把学习作为向前、向深、向远看的重要法宝,用心 感悟为什么学、学什么
12、、怎么学。只有不断用科学理论和丰 富经验武装头脑,增强工作的主动性、预见性和创造性,才 能最大程度发挥“努力就有机会”的激励作用,更大激发基 层干部守正创新活力。必须坚持问题导向。聚焦实践遇到的新问题、改革发展 稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局 中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解 决问题的新理念新思路新办法。作为基层干部难免会遇到各 种各样的矛盾问题,这时候就要坚持问题导向,主动去破题 破局。把矛盾问题当成一种试金石,当成一种历练和锻炼, 面对问题不慌乱,沉着应战,主动应对,科学分析,在人民 群众反映强烈的热点难点问题中去了解和掌握真实情况,在 切实解决群
13、众“急难愁盼”的问题中去提升群众工作能力。必须坚持系统观念。不断提高战略思维、历史思维、辩 证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力, 为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业 提供科学思想方法。基层干部面对纷繁复杂、头绪众多的乡 镇工作,要注重系统性、整体性、协同性,提升运用系统观 念谋划各项工作的能力。以系统观念推进基层工作,加强前 瞻性思考、全面性谋划、整体性推进,把基层工作抓到关键 处、抓到点子上、抓出成效来。必须坚持胸怀天下。拓展世界眼光,深刻洞察人类发展 进步潮流,积极回应各国人民普遍关切,为解决人类面临的 共同问题作出贡献,以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一
14、 切优秀文明成果,推动建设更加美好的世界。心系国之大者, 方能大有作为。家是最小国,国是千万家。作为新时代基层 干部,我们更应该从优秀传统文化中汲取精神力量,自觉把 个人价值的实现与国家、民族的命运联系起来,心系民族未 来,涵养“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的气节,坚 定中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由 之路,在工作中勇挑重担、苦干实干,战胜前进路上风险挑 战,把民族情怀转化为实现中华民族伟大复兴的不竭动力。不断总结过去,才能更好地把握当下、面向未来,在民 族复兴之路上不断创造新的业绩。六个“必须坚持”在马克 思主义中国化时代化的新篇章上谱写了浓墨重彩的一笔,也 激励着基层
15、干部担当干事,更好地为人民服务,为基层做贡 献。学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发 言材料党课讲稿一、“六个必须坚持”集中体现了马克思主义立场观点 方法党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社 会主义思想的世界观和方法论,即必须坚持人民至上、必须 坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必 须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。“牢牢把握新时代中 国特色社会主义思想的世界观和方法论”,是习近平总书记 在参加党的二十大广西代表团讨论时强调的“五个牢牢把握” 之一。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思 主义、二十一世
16、纪的马克思主义,是中华文化和中国精神的 时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。“六 个必须坚持”是马克思主义立场观点方法的集中体现。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持了马克思主 义的人民立场。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人 民实现自身解放的思想体系。马克思主义的根本立场就是人 民立场。马克思主义植根人民之中,指明了依靠人民推动历 史前进的人间正道。在党的二十大报告中,习近平总书记指 出:“我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、 集中人民智慧,形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论。”习近平新时代中国特色社会主义思想坚持了马克思主 义对自然界、人类社会、人类思维发展
17、规律的原理,确立了 自信自立、守正创新、胸怀天下的基本观点。首先,自信自 立来自于马克思主义对无产阶级历史主体性的揭示。马克思 主义揭示了资本主义发展的特殊规律,指出了无产阶级的历 史使命,强调“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝”, 强调无产阶级的历史主体性和阶级自觉性。习近平新时代中 国特色社会主义思想强调坚持自信自立,中国人民和中华民 族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景,从来就 没有教科书,更没有现成答案;马克思主义的中国篇章是中 国共产党人依靠自身力量实践出来的。其次,守正创新来自 于马克思主义的唯物辩证法。一方面,守正就是要坚守符合 自然规律和人类社会发展规律的真理性东西
18、,坚守符合人民 利益和要求的东西;另一方面,创新就是要扬弃那些不适合 甚至阻碍社会发展的因素,就是要创造出前人所没有过的东 西。遵循这一规律,习近平新时代中国特色社会主义思想强 调坚持守正创新,“不断拓展认识的广度和深度,敢于说前 人没有说过的新话,敢于干前人没有干过的事情,以新的理 论指导新的实践“。再次,胸怀天下来自于马克思主义的远 大理想。马克思主义揭示了人类从资本主义走向共产主义的 历史必然性和规律性,强调共产主义的世界历史性,强调无 产阶级国际主义,不但要求全世界无产阶级的国际联合,还 要求无产阶级要解放全人类。正是因为坚持这一理想,习近 平新时代中国特色社会主义思想强调坚持胸怀天下
19、:拓展世 界眼光,深刻洞察人类发展进步潮流,积极回应各国人民普 遍关切,为解决人类面临的共同问题作出贡献,以海纳百川 的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果,推动建设更加 美好的世界。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持了马克思主 义问题意识和普遍联系的方法。首先,坚持了马克思主义的 问题意识。马克思、恩格斯指出:“一切划时代的体系的真 正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成 起来的。”马克思主义不仅提出问题、解释问题,关键是回 答问题、解决问题。习近平新时代中国特色社会主义思想强 调坚持问题导向:聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存 在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局
20、中的重 大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题 的新理念、新思路、新办法。其次,坚持了马克思主义的事 物普遍联系的方法。恩格斯在谈到事物普遍联系的“辩证图 景”时指出,“当我们通过思维来考察自然界或人类历史或 我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一 幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面、正 因如此,习近平新时代中国特色社会主义思想强调坚持系统 观念:不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、 创新思维、法治思维、底线思维能力,为前瞻性思考、全局 性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。二、“六个必须坚持”集中体现了中国共产党人百年历 史经
21、验展现出的世界观方法论习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推 进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史J党的百年奋斗在坚持理论创新中结 出了马克思主义中国化的理论成果,在坚持理论创新中实现 了马克思主义中国化的飞跃。百余年来,我们党一直强调人民立场、群众观点。维护 党同人民群众的血肉联系,把人民群众当作党的力量之源, 从党诞生之日起,这一庄严宣誓就已镌刻在鲜艳的党旗上。 毛泽东同志说过,共产党的路线就是人民的路线。以人民为 中心的发展思想,是习近平总书记在新时代对马克思主义群 众观的重大创新。正如党的二十大报告指出,一切脱离人民 的理论都是苍白无力的,一
22、切不为人民造福的理论都是没有 生命力的。百余年来,我们党一直强调独立自主。毛泽东思想活的 灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法,它们有三个基本方面, 即实事求是、群众路线、独立自主。毛泽东同志在论反对 日本帝国主义的策略中指出:“我们中华民族有同自己的 敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决 心,有自立于世界民族之林的能力J邓小平同志指出:“特 别是像我们这样第三世界的发展中国家,没有民族自尊心, 不珍惜自己民族的独立,国家是立不起来的J在这些思想 的基础上,习近平新时代中国特色社会主义思想强调坚持自 信自立。百余年来,我们党一直强调胸怀天下。在纪念孙中山先 生诞辰90周年时,毛泽东
23、同志提出“中国应当对于人类有 较大的贡献”,表达了新生社会主义国家推进人类进步事业 的愿望。改革开放后,在我国经济发展还十分困难的情况下, 邓小平同志指出:“衡量我们是不是真正的社会主义国家, 不但要使我们自己发展起来,实现四个现代化,而且要能够 随着自己的发展,对人类做更多的贡献。”在这些理念的基 础上,习近平新时代中国特色社会主义思想强调坚持胸怀天 下,以世界眼光关注人类前途命运,顺应历史进步潮流,既 立足把自己的事情做好,也通过推动中国发展给世界创造更 多机遇,既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,也为人 类谋进步、为世界谋大同。百余年来,我们党一直强调处理问题要有系统性、整体 性。毛泽
24、东同志在论十大关系中,从系统观念出发全面 阐述社会主义建设应把握的重要关系。”系统观念是具有基 础性的思想和工作方法”,习近平总书记强调,必须从系统 观念出发加以谋划和解决,全面协调推动各领域工作和社会 主义现代化建设。坚持系统观念,是以习近平同志为核心的 党中央在对新时代党和国家各项事业进行战略谋划时提出 的,是推动各领域工作和社会主义现代化建设的基础性思想 和工作方法。三、“六个必须坚持”深刻揭示了习近平新时代中国特 色社会主义思想的理论品格和鲜明特质党的二十大报告从16个方面总结概括了新时代十年的 伟大变革,其中第一个方面就是“创立了新时代中国特色社 会主义思想,明确坚持和发展中国特色社
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