【理论学习中心组工作研讨发言】躬行实践 力学笃行 打好理论学习中心组学习提质增效“四张牌”.docx
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1、【理论学习中心组工作研讨发言】躬行实践 力学笃行打好理论学习中心组学习提质增效“四张牌”近年来,XX市聚焦学习质量和水平跃升,不断践行 新理念新思想,有效挖掘干部学习内驱力,推进全市理 论学习中心组学习制度化规范化实效化,各项工作取得 良好成效。打好“制度牌”,学习管理科学高效用“清单+图表”安排部署。提早谋划全年学习,坚 持规定和自选动作两手抓,制定计划清单、任务清单, 编制市委理论学习中心组学习流程图,将工作细化到 月到人,确保学习扎实推进。用“责任和机制”推动引 领。市委书记带头抓学习,69个党委(党组)主动履职, 形成了工作有人抓、任务有人领、责任能压实的工作格 局。不断完善考核机制,
2、将理论学习情况纳入党建工作 责任制、意识形态工作责任制,考核结果作为评优评先 重要依据。落实列席旁听制度,分阶段对全市党委(党 组)理论学习中心组学习进行列席旁听,确保基层理论 学习不流于形式。用“手册+模板”落实推进。编发党 史学习教育口袋书理论学习工具书等资料,方便党 员干部碎片化学习。建立工作模板,涵盖理论学习的筹 划部署、宣传宣讲等内容,形成“照着就能做、拿来就 能用”的操作规范。打好“内容牌”,学习知识多元丰富“理论+产业政策”。聚焦XX产业特色和资源禀赋, 邀请北京大学、国资委研究中心等域外专家来集授课, 先后承办及举办“中国风土通化山葡萄酒产区高峰论 坛” “XX市文化赋能乡村振
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