主题教育阶段总结.docx

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1、*师范大学党委深入贯彻落实习近平总书记关于主题教育的 系列重要讲话精神和党中央、省委决策部署，坚决扛起政治责任, 以系统谋划开局，以理论学习起步，以调查研究开路，以推动发 展破题，扎实推进主题教育开好局起好步。现将近期工作开展情 况总结如下。一、坚持以系统谋划开局，注重紧跟步伐与凸显特色相结合。 一是第一时间行动部署。校党委第一时间召开党委会议传达学习 中央、省委主题教育工作会议精神，第一时间成立主题教育领导 小组，第一时间召开主题教育工作会议并制定下发实施方案，对 主题教育进行全面动员总部署。校党委书记担任主题教育领导小 组组长，其他校领导担任副组长，加强对主题教育的组织领导与 统筹谋划。二

2、是结合实际制定方案。把开展主题教育，与传承弘 扬习近平总书记在*工作期间开创的重要理念和重大实践相结 合，与学习贯彻习近平总书记对教育工作、对*工作的重要讲话 重要指示批示精神相结合，与深入实施学校“十四五”发展规划、 全力推动高质量发展相结合，与实施“深学争优、敢为争先、实 干争效”行动、开展“突破年”活动相结合。二、坚持以理论学习起步，注重“学”与“思”相融合。一 是精心组织读书班。邀请中央马克思主义理论研究和建设工程首 席专家、省委宣讲团成员*教授作首场辅导报告。党委书记*作 读书班开班动员讲话，要求党员干部在思想认识上再提高，在学 习研讨上再深入，在学用结合上再强化，以学铸魂、以学增智

3、、 以学正风、以学促干，切实强化理论武装、增强能力本领，为建 设“一流省级师范大学”作出更大贡献。二是丰富学习形式。联 组学习与分组研讨相结合，读书班成员按党委理论学习中心组、 中层干部理论学习小组等*个组别，围绕“凝心铸魂筑牢根本 等6个主题教育目标要求及“建设一流省级师范大学”目标任务， 开展*次分组集中学习研讨、两次联组学习，自学研习与研讨交 流相结合、辅导报告与现场教学相结合，切实推动主题教育持续 往深里走、往实里走、往心里走。三是营造浓厚学习氛围。充分 运用学校宣传栏、电子屏及网站、微信公众号等载体，着力宣传 习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，宣 传党中央、省委、

4、省委教育工委部署要求，宣传学校开展主题教 育的进展情况、工作成效和好经验好做法，选树典型，讲好团结 奋斗故事。三、坚持以调查研究开路，注重“目标导向”与“问题导向” 相贯通。一是绘好调研“施工图” o按照中央、省委和省委教育 工委明确的调研内容，结合学院实际，聚焦影响学院事业高质量 发展的突出问题，聚焦教职工的急难愁盼问题，确定*个方面调 研内容，规定*个方法步骤，明确工作要求，着力做好事关全局 的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新征程的前 瞻性调研、重大工作的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推 动落实的督查式调研。二是建强调研“施工队”。由*名党委领 导班子成员分别任组长，各部

5、门主要负责人参加，围绕*个方面 调研内容，结合学校年度重点工作任务，分头开展调研。深入相 关院校、相关部处及教学部门开展调研，形成党委领导班子成员 以上率下、靠前指挥，部门负责人协同推进、集中攻坚，有关党 员干部深入参与的调研格局，组成“脚力、眼力、脑力、笔力” 兼具的调研队伍，为调查研究摸清情况、找准问题、提实对策奠 定基础。三是吹响调研“施工号” O校党委领导班子成员已根据 调研主题，开展数场调研座谈会。学校党委书记*芳围绕校区改 造立项前期工作，带队前往*大学调研学习。院党委副书记、院 长*围绕“提升内部治理效能”主题，参加学校首期统一战线“同 心沙龙”一一“我为突破年工作献一策”活动，

6、听取学校各 民主党派成员、党外教师代表意见建议。四、坚持以推动发展破题，注重主题教育与中心工作相统一。 一是在“学思想”中凝心铸魂。学校开展主题教育，把深入学习 习近平总书记关于教育的重要论述，进一步深学细悟，在学习中 进一步坚定办学方向、不断强化办学定位功能，在全省高校大家 庭中的办学特色日益凸显，努力走出了一条省级师范大学创新发 展之路。二是在“强党性”中锤炼品格。全校各级党组织和党员 干部传承弘扬习近平总书记在*工作期间开创的重要理念和重 大实践，立足办学定位，深入贯彻新发展理念、积极服务和融入 新发展格局，聚焦培养高素质专业化中小学教师队伍、服务基础 教育高质量发展的主责主业，深学争优

7、、敢为争先、实干争效， 推动学校事业高质量发展。三是在“重实践”中提升本领。学校 把开展主题教育，同贯彻落实党中央、省委各项决策部署结合起 来，同推动学校中心工作结合起来，围绕学校改革发展的重点、 难点，开展“突破年”活动，着力在校区建设、人才引育、培训 品牌打造等*个方面工作取得新突破。四是在“建新功”中实干 担当。带着更深的感情、更高的自觉、更强的责任，深刻认识主 题教育的重大意义，牢记总书记嘱托、感恩奋进，进一步以培育 新时代基础教育强师为使命，聚焦精准培训改革，打造高质量校 长教师培训体系，以建设“一流省级师范大学”的新成效检验主 题教育成果。下一步，学校党委将切实扛起主体责任，坚持把

8、理论学习、 调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进， 教育引导全校师生经受思想淬炼、精神洗礼，凝心聚力、奋发进 取，将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想信念、 锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。同志们：根据主题教育工作安排，我们今天召开主题教育读书班总结 会。省委巡回督导组十分关心我们主题教育推进工作，*、* 同志专门到会进行指导，让我们用热烈的掌声向他们表示诚挚 欢迎和衷心感谢。这次会议主要议程有四项：一是请六名学习代表交流学习成 果，每人发言时间在10分钟以内；三是请省委巡回指导组领导 作点评；四是由我对读书班作个小结。下面，逐项进行。*刚才，我们开展了

9、读书班成果交流，6名学员代表作了发 言，大家发言紧扣主题教育总要求，紧密结合*工作实际，讲出 了认识深度，谈出了抓落实的态度，有认识、有思路和有举 措，彰显了知行合一的行动自觉，达到了学习研讨预期目的。 督导组*同志作了客观中肯的点评，提出了意见建议，大家要 抓好落实。这里，结合大家的发言和指导组点评意见，我就*主 题教育读书班作个小结。按照这次主题教育的安排，在省委*巡回指导组的精心指导 下，自4月*日开始，我们分两个阶段集中安排近两周时间， 举办*主题教育读书班。大家普遍感到，在今年各项*工作如火 如荼的重要时刻，举办这次主题教育读书班，时机成熟、意义 重大。大家一致认为，这次读书班时间紧

10、凑、内容充实、精力 集中，是一次凝聚共识的“读书会”，也是互学互鉴、共同提 高的“交流会”，更是激发动力、奋力赶超的“推进会”。我 认为，这次主题教育读书班是一次有厚度的理论学习、有深度 的专题研讨、有温度的思想洗礼、有力度的行动自觉，达到了 预期学习效果。主要有以下四个特点：一是突出紧跟看齐的政治要求。举办读书班是这次主题教 育的规定性动作，中央、省委对举办主题教育读书班都做了明 确要求，省委巡回督导组将其作为督促指导的重点内容。我们 在主题教育动员部署后的第二天就举办读书班，就是表明我们 紧跟看齐的政治态度和立说立行的政治自觉，以实际行动落实 政治要求，坚决做到中央有要求、省委有部署，我们

11、就第一时 间见行动。二是强化系统学习的深度广度。在学习内容上，坚持原原 本本研读党的二十大报告和党章，一篇一篇研读习近平著作 选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习 近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代 中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于 调查研究论述摘编论党的自我革命等学习材料，重点学 习习近平总书记视察*重要讲话精神和对*工作、*工作、*工作 的重要指示批示精神，学习内容丰富全面。在学习方式上，先 后组织了6次专题辅导、3次支部专题研讨、1次青年理论小组 集体学习研讨和1次应知应会知识测试；4次安排集中自学、 夜学；组织召开读书班学习成果交流会，5

12、名党员干部交流学 习成果；组织中心组集中研讨，4名领导带头领学指定篇目， 班子成员交流学习体会，学习形式灵活多样。在参加范围上， 这次读书班集中学习环节，院领导、厅级干部，机关各内设机 构、各直属事业全体*职工都参加，做到了学习教育人员全覆 盖。三是体现求真务实的优良作风。大家都非常重视和珍惜这 次读书班，在工作非常繁忙的情况下，始终以饱满的政治热情 和良好的精神状态，积极克服工作任务重的工学矛盾，认真学 习体悟、深入交流研讨。领导带头全程参加，严格遵守学习纪 律，沉下心来认真学习、深入思考，形成了比较好的学习氛 围，保障了学习时间和学习效果，展现了*机关求真务实的优良 作风。四是彰显学用结合

13、的高度自觉。通过举办读书班，大家都 表示有了不少的收获，初步达到了学有所获、学以致用的效 果。补足了精神之钙。大家通过系统学习习近平新时代中国特 色社会主义思想和对*工作重要指示批示精神，进一步加深了对 这一重要思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，在理论 上补了课、精神上补了钙。提高了政治站位。大家在学习中， 对自己在共产主义的理想信念、为民服务的群众立场等方面进 行了深查细照，进一步坚定了对马克思主义的信仰，进一步加 深了对“两个确立”决定性理解，核心意识更强了、政治能力 更强了。强化了责任担当。大家以强烈的责任担当，认真对照 习近平总书记重要指示要求，直面当前*工作的短板和弱项， 在工

14、作思路、具体举措和工作作风等方面提出了务实管用的意 见建议，体现出了责任和担当，展现出了决心和信心。这些都 为我们做好下一步工作提供了强大动力，只要我们把学习思考 转化为行动自觉，把信心转化为动力，就一定能在推动*工作高 质量发展的新征程上干出一片新天地。这次主题教育不划阶段、不分环节，这几天的读书班只是一 个良好的开端。读书班结束了，但学习教育永远在路上。下一 步，我们要持续统筹处理好学习教育和*业务工作，紧扣“学思 想、强党性、重实践、建新功”这一总要求，找准结合点、狠 抓关键点，全力推进主题教育有力有效深入开展。下面，结合 大家发言和督导组点评意见，我讲三点意见。一要强读强记学深悟透。这

15、次主题教育总要求的第一句就是 “学思想”，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会 主义思想。习近平总书记强调，学习理论最有效的办法就是读 原著、学原文、悟原理，强读强记、常学常新。学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想是一个常学常新的过程，读书 班只是学习的一种形式，会后，大家要坚持以自学为主，静下 心、坐下来，原原本本、逐词逐句学习中央、省委和*指定书 目，全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系，把握 好这一重要思想的世界观、方法论。特别是对其中的重要观 点、重大部署、重大论断，要熟记于心、脱口而出，真正坚持 好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理 论武装的政治

16、认同、思想认同、理论认同、情感认同。二要加强研讨增进交流。研讨交流是强化理论武装、提升学 习效果的重要方式。在主题教育中，要始终把集中学习研讨作 为强化理论学习的重要抓手，持续采取党组理论学习中心组集 中学习研讨、党支部专题学习研讨和青年理论小组集中学习研 讨等形式开展集中学习研讨，实现相互学习、相互辅导、相互 交流、共同提高。需要强调的是，集中学习研讨要聚焦主题， 要紧紧围绕省委安排部署，全面学习研讨习近平新时代中国特 色社会主义思想，专题学习研讨习近平总书记视察*重要讲话精 神和对*工作重要指示批示精神，重点学习研讨习近平法治思想 和习近平总书记对*工作、*工作重要指示批示精神，防止偏离

17、主题泛泛而谈，防止以工作交流代替思想碰撞。三要学用结合务求实效。学理论的价值在于指导实践，学习 的目的全在于运用。要深刻领会把握习近平总书记重要指示批 示，更好地在思想上对标、政治上对表、行动上看齐，以实干 实绩推动习近平总书记殷殷嘱托和党的二十大部署在*机关落 地生根、开花结果。要将学习成效体现到“学以铸魂”上，聚 焦解决思想根子问题，坚持不懈用党的理论创新成果凝心聚 魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力，衷心拥护“两个确 立”、忠诚践行“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、 政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高 度一

18、致。要将学习成效体现到“以学增智”上，聚焦对新时代* 工作的新情况新问题研究不够，*工作理念、*能力水平跟不 上、不适应，破解基层*工作发展难题的硬措施不够多、质效不 够高等突出问题，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想 中找思路、寻办法，持续汲取奋发进取的智慧和力量，不断提 高服务高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领， 推动党员干部提高知重负重、知难克难、知险化险的能力，在 促发展、强监督中创造经得起检验的*业绩。要将学习成效体现 到“以学正风”上，要牢记习近平总书记“不断净化政治生 态”殷切嘱托，紧扣主题教育“廉洁奉公树立新风”目标任 务，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，

19、持续纠“四 风”树新风，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁 用权，引导全省*机关党员干部严于律己、严负其责、严管所 辖，努力建设风清气正的*机关，以*的良好政治生态引领全省* 机关政治生态持续向上向好、越来越好。要将学习成效体现到“以学促干”上，围绕贯彻落实习近平总书记对*工作、*工 作、*工作的重要指示批示精神，紧扣扎实推进*机关*理念、体 系、机制、能力现代化重点目标任务，以“一分部署、九分落 实”的定力，把今年各项*工作部署落到实处，把学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想主题教育的成效，转化为更好 为大局服务、为人民*的*实绩，让求真务实、真抓实干成为*履 职最鲜明的特色。同志们，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全 体党员干部终身必修课，开展学习贯彻习近平总书记视察*重要 讲话和对*工作重要指示批示精神专题学习，是我省主题教育最 重要的自选动作，我们必须要带着忠诚、带着担当，持续在学 懂弄通做实上下足功夫，努力在以学铸魂、以学增智、以学正 风、以学促干上带好头作表率，推动主题教育落细落实、走深 走实。最后，让我们再次用热烈的掌声对督导组领导到会指导表示 感谢。今天的会议到此结束，散会。