经典文章++年轻干部要苦练说、写、干的基本功.docx
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1、年轻干部要苦练说、写、干的基本功文/李炎溪编者按:2021年9月1日,习近平总书记在中央党校(国家行政学院) 中青年干部培训班上讲话时指出:年轻干部生逢伟大时代,是党 和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养,做到信念 坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为, 坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本 领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民 期望和重托。刀要在石上磨、人要在事上练,不经风雨、不见世面,难以 成大器。本刊从即日起推出专栏“助力青年干部成长系列谈”, 旨在帮助广大青年干部践行初心使命,以忠诚干净担当的实际行 动,在全面建设社会
2、主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立 业。年轻干部从学校毕业走入工作岗位,从能力和水平提高 角度,重要的是要练好说、写、干的基本功。说、写、干的 状况既影响领导能力和水平提高的节奏,也决定着领导能力 和水平所能达到的高度。如果这三方面没有达到应有程度, 要想提高领导能力比较困难。在现实中,笔者感到领导能力 出色的,一般这三方面都比较突出,反之都较弱,或者发展 不全面,存在明显“短腿”。年轻干部在进入重要领导岗位 之前,一定要充分利用可能条件,用心学习和钻研说、写、 干基本功,打下扎实基础。要苦练写作之功年轻干部绝大多数是学理科、工科的,对写作没有多少 兴趣,学文科的虽有一定基础,但对机关和基
3、层文稿并不熟 悉。有志于从政并且想有一定发展的同志,要清楚无论哪个 领域、哪个层级机关,纯事务性干部永远是不缺的,缺的是 “笔杆子”,是会写材料的干部。这方面人才总是比事务性 干部走得快许多,个别特别优秀的一下子就从基层调到了省 级、中央机关,有的逐级往上调。从这种现象分析中,可以看出写作对一名干部成长何等 重要。苦练写作基本功,其价值远非如此,有这种本事的干 部,可以使工作顺畅、水平提高、能力增强。与此同时,随 着写作水平的提高,思维能力可以得到大幅提升,生活质量 可以得到明显提高,人生可以更加丰富多彩。写作是一个苦差事,不是想写就能写好的,一定要吃苦、 动脑、坚韧不拔。在学习中,首先要从写
4、作基础知识学起。了解各种文体 写作要求,重点研究调研报告、经验材料、评论员文章、领 导讲话的写法。其次要坚持不懈苦练。从通知、总结等相对 简单的文稿练起。学历比较高的同志往往看不起这些文稿, 实际上它们是要求很高的基础文稿,用简洁的文字把要做的 事、已做的事写清楚并不简单,有的同志要练一两年才会过 关。有了一些兴趣和基础后,注意练写业务研究文章,学会 创意文稿、提炼题目、谋篇布局、提出观点、具体写作、修 改完善。这是一个艰难的过程,在写作之初,创意写什么、 出什么样的题是很难的事情,把文章写好就更不容易了。要 敢于亮短,把自己都很不自信的文稿拿给别人提意见。这样 的次数多了,就会有一些感悟,慢
5、慢就会提高。再次要注意 向能者请教。这是提高写作水平相对简洁的途径。同事中总 会有文章写得比较好的,如果本单位没有,也可以请教其他 人。在写作的每一阶段碰到难题要虚心请教,注意认真反复 学习能者修改过的文稿,请他们对自己的文稿进行指点和修 改,善于借鉴他们的经验。只要自己刻苦、虚心、诚恳,绝 大多数“笔杆子”是愿意帮助年轻干部的。当有了一定基础,能独立完成难度较大文稿后,起草或 组织一篇文稿应注意以下环节:一是认真做好调查研究。深 入了解相关情况,广泛听取各方面意见。调研中应特别注意 找一些真正熟悉业务工作、善于真实表达意见、确有思想见 解的同志。他们不仅能提供大量真实情况,还会对文稿提出 很
6、好建议。二是精心收集资料。主要是为了了解现状、扩大 视野、丰富思维、借鉴智慧。在收集材料时,一定要全方位、 宽角度、下大力,这样可以减轻写作中的压力,丰富对于一 些难度较大、情况不明问题的思考。三是细心了解领导意图。 机关文稿这一点十分重要。在起草重大文稿时,常常是大的 方面明确,而具体写什么有时并不清楚。解决这个问题,一 方面需要起草的同志积极建议,另一方面要根据领导人对某 项工作的价值取向进行深入分析。同时,还要了解领导同志 的语言习惯和讲话风格。四是认真研究提纲。提纲是文稿的 轨道,对写好文稿极为重要。一定要听取每一位参与者意见, 还要注意听取对相关问题研究很深同志的建议。五是高度投 入
7、写作。六是反复修改完善。以上是起草重要文稿的大体要 求和路径,是完成任务的基本条件,但要使文稿精彩,还应 在以下四个方面下功夫。一要培育写作情绪。写好一篇高质量文稿,在谋篇布局、 提炼提纲后,需要在一段时间里高度集中精力,心无旁鹫, 营造一种环境、创造一种氛围、保持一种状态、进入一种境 界、酝酿一种情绪,动笔后一气呵成。只有先感动自己,把 自己的思想和情感注入笔端,才能写出感动别人、启发别人 的文稿。二要充分挖掘集体智慧。组织起草文稿时,既要有 足够自信,又要看到自己的局限性。时刻想到,起草重大文 稿,与众多人比较,自己永远是沧海一粟。因此,要耐心听 取每一个同志的好主意、好思路和好建议。文稿
8、不是语言文 字的简单组合,而是思想见解的逻辑展现。不同经历、不同 层次的同志对同一问题会有许多不同看法,组织者水平的高 低,不仅是自身写作能力与水平的释放,更是把大家有价值 的意见巧妙汇集运用到文稿中去。三要用心提炼思想观点。 一篇文稿如果把再浅显不过的道理用深奥的虚话来叙述,空 话套话多、重复文件和讲话多、移植别人文章多,这样的文 稿写起来勉强、读起来乏味,领导看了烦、读者见了厌,实 际意义不大。在起草文稿时,一定要在出思想、出观点、出 见解上下功夫,力求分析得透彻一些,提炼得精粹一些,阐 述得深刻一些。在观点正确、思路清晰、文字准确的情况下, 下力进行新的概括,把别人心中有、话中无的模糊感
9、受用鲜 活的语言概括出来,上升为规律性的认识。四要始终保持朴 实文风。多数文有专长的同志认为,用简洁朴实语言写出深 刻道理是作文的最高境界。在这方面普遍存在一定差距。一 些很浅显的东西,用大量套话、虚话反复说;有的人为了增 加文稿的所谓高度和深度,不是在观点上提炼、见解上深化、 思想上创新,而是用一些含混不清、晦涩难懂的语言;更有 甚者,有的觉得离实际越远,学理性语言越多,就越有深度 和高度,把文稿引入歧途。机关任何文稿都是工作的说明、 分析和指导,不能过多雕饰、过于华丽,不要用词生僻,也 不能过于平淡或官话套话连篇,而要准确、鲜明、生动、朴 实。即使讲道理,也要赋理于事实之中,不能搞纯粹的理
10、论 推理。应该用简洁明了的语言去阐述,用平实朴素的文风去 体现。要苦练口头表达能力“说”对领导干部履职尽责极为重要,是领导能力的重 要体现。在许多情况下,基层干部和高层干部的说就是做。 在地方乡村、企业、学校,宣讲党的政策、引导激励干部、 调动动员各方、集中解决难题,首先通过说来提高认识、统 一思想。如果领导干部只会干不会说,就很难全面履职尽责, 顺利完成工作任务。当然要达到更好的效果,领导干部也必 须模范带头干,这与会说并不矛盾。高层领导干部的说就更 重要了,他们的说在一定程度上就是做。现在有的领导干部 在说的问题上重视不够,比较随便,往往讲话稿写好了在会 上一念就算完成了任务;有的说前不了
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