（10篇）2023年学习贯彻主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料.docx

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1、5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，各级党组织 务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实 效，并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家 本领、兴党本领、强国本领学到手，将学习成果转化为干事创业的强大动力，以实 际行动答好时代之题，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题”。习近平总书记指出，“认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看 家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”在加强理论修养中 不断提高政治能力，才

2、能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保 持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追 求，利用好碎片时间，强读强记、常学常新，学深悟透、融会贯通，不断提高政治 判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原著、学原文、悟原理，全面学习 领会习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方 法、工作方法，结合具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实 党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好“为民题”。习近平总书记指出，“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民 利益而奋斗，是我们党立

3、党兴党强党的根本出发点和落脚点”。在脱贫攻坚主战 场、改革发展最前沿、维护稳定第一线，黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事 业，袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广，陈祥榕用生命践行“清澈的爱， 只为中国”的誓言，他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民 对美好生活的向往作为奋斗目标，用好“调查研究”这个法宝，和群众多坐一条板 髡，体会民心所向、思考民痪所在、查访民生疾苦，在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏实地、 真抓实干，把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手，提升思维能力，答好“发展题”。习近平总书记指出，“我们

4、要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统 思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。”推进新时代伟大实践，离不开科学 思维的有力支撑。只有善于运用科学思维方法，才能把握事物本质、把握发展规 律、把握工作关键，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻 干部要坚持在学中干、在干中学，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界 观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。也要以党章为镜、以群众为镜，杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法，在 工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关，切实把思想转变过来， 把能力提升起来，把干劲激发出来。习近平总书记在近

5、日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是 要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、 强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机，积极响应党中央号召，引领 党员干部以学增智，铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”，靠过硬 能力破“前方重浪”，在漫漫征程不断“开新局” “建新功”。引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”，始终做政治上的“明白人”。中国共 产党建党百余年来，能将任何困难都挺过，能将任何敌人都打倒，靠的就是全党始 终不折不扣讲政治，靠的就是千千万万党员对党忠诚，始终做党的老实人、明白 人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性

6、，将党的创新理论传达清 楚、讲授明白，引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、 作决策、办事情，坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问 题。可以通过党委（党组）理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、 开展警示教育等教育形式，严明政治纪律与政治规矩，让党员干部自觉以党的意志 为意志，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行 力，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不 做，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永 葆对党忠诚的政治底色，在党中央统一指挥的合奏中形成和声，坚定不

7、移走好中国 特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”，始终做困境中的“破局者”。党员干 部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”，这种“想”的能力就是思 维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考 学、联系实际学，进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要 义、精神实质、丰富内涵、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚 持好、运用好贯穿其中的精髓要义，从中找到“前进之匙”，切实提高思维能力， 真正能够全面分析“B寸”与“势”，准确把握“危”与“机”，将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统一，在思维上先人一步。要积极开

8、展思维碰撞型教 学，让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思 维，用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏 洞，真正打开“思维之窗”正确识变应变求变，解决前行路上存在的各种矛盾问 题，防范化解新征程的各种重大风险，使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”，始终做躬行路的“先锋队”。社会主 义是干出来的，只有拥有强大的实践能力，才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺 利推进，让伟大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实 实在在的成效，就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气，发扬理论联系实际的优良学风， 去祖国和人民最

9、需要的地方实地探索，于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于 苦中磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义，自觉树立实干思 想，在做本职工作时，能够心向下沉、脚向下伸，将“用心一也” “脚踏实地”牢 记心中，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中，真正让工作 顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励那些能将党的创新理论 应用在具体工作并取得成效的干部，让他们得到表彰、获得晋升，形成能者上、干 者上的优良环境，带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党 组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学

10、增智、以学正风、以学促干上 见实效。”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时，习近平总书记深刻阐明“以 学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本 领、兴党本领、强国本领学到手”，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践 能力三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能 力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度 一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼” “乱云飞渡仍从容“。当 前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、 新的战略环境。越是任务艰巨、形势复

11、杂，越要注重提升政治能力，切实担负好党 和人民赋予的政治责任。广大党员干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国 特色社会主义思想，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场， 严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力同担任的工 作职责相匹配，真正成为政治上的明白人，永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、 为党奉献。提升政治能力，就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、 作决策、办事情。习近平总书记强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马 克思主义政党区别于其他政党的显著标志“指出“实现中华民族伟大复兴，是党和国 家工作大局，在主题教育中以学增智

12、，必须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务， 善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题，加强战略性、系 统性、前瞻性研究谋划。要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大 事放在心上，把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规 矩，把地区和部门工作融入党和国家事业大局，牢记“国之大者”，一切在大局下 思考、一切在大局下行动，真正让党中央决策部署落地见效。提升政治能力，就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现 事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。新时代这十年，习近平总书记应 时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，提出“贯彻新发展理念是新时

13、代我国 发展壮大的必由之路”，提出“推进国家治理体系和治理能力现代化，是完善和发 展中国特色社会主义制度的必然要求”，提出“全面从严治党永远在路上，党的自 我革命永远在路上”实践表明，党的理论创新过程就是一个把握事物之间内在联 系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程，习近平新时代中国特色社会主 义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展 规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方 法，善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代，准确把握事物发展的 必然趋势，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首先要把握政治因 素，特

14、别是要能够透过现象看本质，做到眼睛亮、见事早、行动快。提升政治能力，就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险。当 前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，这是改革开放以来 从未遇到过的。善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险， 深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变，才能确保党和国家事业始终沿着正 确方向胜利前进。要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社 会主义为本，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在 弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未 发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防

15、范系统性风险。要提高把方向、谋大局、 定政策、促改革的能力，调动各方面积极性，形成同心共圆中国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治 上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。新征程上，坚持学思用 贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客 观世界的强大思想武器，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，我们的 事业就一定能够无往而不胜，从胜利走向新的胜利。5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，各级党组织 务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实 效，并

16、对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家 本领、兴党本领、强国本领学到手，将学习成果转化为干事创业的强大动力，以实 际行动答好时代之题，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题”。习近平总书记指出，“认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看 家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”在加强理论修养中 不断提高政治能力，才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保 持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追 求，利用好碎片时间，强读强记

17、、常学常新，学深悟透、融会贯通，不断提高政治 判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原着、学原文、悟原理，全面学习 领会习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方 法、工作方法，结合具体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实 党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好“为民题”。习近平总书记指出，“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民 利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点”。在脱贫攻坚主战 场、改革发展最前沿、维护稳定第一线，黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事 业，袁隆平把一生都奉献给杂交水稻

18、研究与推广，陈祥榕用生命践行“清澈的爱， 只为中国”的誓言，他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民 对美好生活的向往作为奋斗目标，用好“调查研究”这个法宝，和群众多坐一条板 凳，体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦，在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为，及时填补知识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏实 地、真抓实干，把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手，提升思维能力，答好“发展题”。习近平总书记指出，“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统 思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。”推进新时代伟大实践，离不开科学 思维的有力支撑。只有善于运用科学

19、思维方法，才能把握事物本质、把握发展规 律、把握工作关键，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻 干部要坚持在学中干、在干中学，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界 观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。也 要以党章为镜、以群众为镜，杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法，在工作中 勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关，切实把思想转变过来，把能力 提升起来，把干劲激发出来。习近平总书记在陕西考察时强调，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在 以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。其中就以学增智作了深入阐 述，为广大党员干部如何

20、在主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向，各级党员干 部务必深学深悟，以学增智为干事创业添能赋力，走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系，政 治能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手脚，在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。 向“下”扎殳于根才能向“上”生长。此次开展主题教育，党员干部不能仅仅满足于 把知识学到了，更要学会在理论的“丰收”中武装头脑，逐步坚定理想信念，严抓 作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限，辨别无私与自私的区别，既守住 一时也守住一贯的本心，把小我融入大我，站在更高的立场、更全的大局想问题、 作决策、办事情，进而在各类问题中把握规律性、

21、发现趋势性、认识必然性，在复 杂局面中游刃有余，在直面急难险重任务中提高政治能力，在防范化解重大风险的 斗争中炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做政治上的明白 人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍，但若不知其义，则也只能是理论的 “搬运工”，空行“万里路”。古人常言，学而不思则罔。党员干部在开展主题教 有理论学习过程中，切勿浮于表面，只管读只管记，却不管思不管懂。要下足”吾将 上下而求索”的苦功夫，知其然更知其所以然，多向书本学习、多向群众学习，理顺 理论逻辑，摸清理论脉络，让理论学习的功底更扎实。而学到了理论要熟练于运用 才能称得上熟练掌握，切忌束之高阁蒙尘染灰空做功。要

22、把理论中学习的习近平新 时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自 己的科学思想方法，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，并结合工作实际 切实提升思维能力，在与工作中的“硬骨头”交锋中找到破题解题的“总钥匙”， 成为自身领域的行家里手。增强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用，空谈一尺不如实干 一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良学风，把主题教育所学所得带到矛盾突 出、情况复杂的领域，带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高 质量发展的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，涵养斗争精神和斗争本领， 敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进

23、，摸索出让理论在基层一线落地开花的 “捷径”。以斗争砥砺实践，从而把自己摆进去、把思想摆进去，不只是空斗争， 更是在斗争中成长，使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升， 在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫，在同基层的“面对面”、与问题的“硬 碰硬”中以实践丰富填补理论知识中的短板，提高专业化水平，成长为党和国家事 业发展中的精兵强将。5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党组织务必 在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。 此次讲话，习近平总书记重点对

24、“以学增智”作了深刻阐述。新时代青年干部要在 以学增智中，深挖主题教育“真谛”，切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自 觉、行动自觉。“以学增智”要“求深”，深挖理想信念“根基”。习近平总书记指出，要提 升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会 主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群 众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑 战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水 平。新时代青年干部要在以学增智中深挖理想信念“根基”。以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导，把必读

25、选读书目作为“案头书” “枕边书”，在学习热 潮中接受全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，既要仰望星空，又要脚踏实 地，把理想信念付诸实践行动之中。自觉走出“舒适区”、走进“挑战场”，不断 在摸爬滚打中砥砺初心，在基层历练中坚定信仰，在火热实践中升华思想，让理想 信念化作“终生课题”。“以学增智”要“求真”，深挖调查研究“根源”。习近平总书记指出，要提 升思维能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中 的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥 匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思 维、底线思维能力，做到

26、善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握 政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。新时代青年干部要在以学 增智中念好“真”字诀，一方面要牵住问题整改这个“牛鼻子”，直面问题，既不 回避矛盾，也不遮掩问题，不唯书、不唯上、只唯实，坚持把“改”字贯彻主题教育整个过程。另一方面要练就“火眼金睛”，秉持“蹲下去才能看清蚂蚁”的理 念，坚持把情况摸清、把问题找准，一锤接着一锤敲，一步紧跟一步行，把一个个 “问题清单”变为“成果清单”，让调查研究成为推动此次主题提质增效的“最强 音”。“以学增智”要“求实”，深挖与民同心“根本”。习近平总书记指出，要提 升政治能力，善于从党和人民的立场

27、、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办 事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从 偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风 险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。新时代青年 干部要在以学增智中念好“实”字诀，一方面要坚守为民初心，进得百家门，做到 群众问题“百晓通”；知晓百家事，做到服务群众“零懈怠”：温暖百家心，做到 走访群众“全覆盖”。真正把“人民至上”内化于心、外化于行。另一方面要锤炼 为民服务本领，“身入”更要“心至”，做到眼睛向下、双脚沾泥，放下架子、扑 下身子，接地气、通下情，用脚步丈量“民情”

28、，用汗水了解“民意”，打通为民 服务“最后一公里”。5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，各级党组织 务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实 效，并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家 本领、兴党本领、强国本领学到手，将学习成果转化为干事创业的强大动力，以实 际行动答好时代之题，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手，提升政治能力，答好“理论题”。习近平总书记指 出，“认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干 部必须普遍掌握的工作制

29、胜的看家本领。”在加强理论修养中不断提高政治能力， 才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年 轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求，利用好碎片时间， 强读强记、常学常新，学深悟透、融会贯通，不断提高政治判断力、政治领悟力、 政治执行力。也要坚持读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国 特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，结合具 体实际，把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大 战略部署中去。把“兴党本领”学到手，提升实践能力，答好“为民题”。习近平总书记指 出，“为人民而生，因人

30、民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们 党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。“在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、 维护稳定第一线，黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业，袁隆平把一生都奉献 给杂交水稻研究与推广，陈祥榕用生命践行“清澈的爱，只为中国”的誓言，他们 用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋 斗目标，用好“调查研究”这个法宝，和群众多坐一条板髡，体会民心所向、思考 民瘦所在、查访民生疾苦，在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，脚踏实地、真抓实干，把群众关心的事 一件件办好。把“强国本领”学到手

31、，提升思维能力，答好“发展题”。习近平总书记指 出，“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法 治思维、底线思维能力J推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。只有善 于运用科学思维方法，才能把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键，不断增 强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干 中学，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场 观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。也要以党章为镜、以群众为镜， 杜绝“工作分好坏、干事论大小”的想法，在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担 子、闯最险的难关，切实把思想转

32、变过来，把能力提升起来，把干劲激发出来。“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党 组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上 见实效。”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时，习近平总书记深刻阐明“以 学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本 领、兴党本领、强国本领学到手”，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践 能力三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能 力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度 一致，在任何时候任何情况下

33、都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。当前， 我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的 战略环境。越是任务艰巨、形势复杂，越要注重提升政治能力，切实担负好党和人 民赋予的政治责任。广大党员干部要坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色 社会主义思想，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格 遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经脸，使自己的政治能力同担任的工作职 责相匹配，真正成为政治上的明白人，永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党 奉献。提升政治能力，就要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、 作决策、办事情。习近平总书记强

34、调“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是 马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”，指出“实现中华民族伟大复兴，是 党和国家工作大局”。在主题教育中以学增智，必须紧紧围绕新时代新征程党的中 心任务，善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题，加强战 略性、系统性、前瞻性研究谋划。要时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本 利益的大事放在心上，把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和 政治规矩，把地区和部门工作融入党和国家事业大局，牢记“国之大者”，一切在 大局下思考、一切在大局下行动，真正让党中央决策部署落地见效。提升政治能力，就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、

35、从苗头问题中发现 事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。新时代这十年，习近平总书记应 时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，提出“贯彻新发展理念是新时代我国 发展壮大的必由之路”，提出“推进国家治理体系和治理能力现代化，是完善和发 展中国特色社会主义制度的必然要求”，提出“全面从严治党永远在路上，党的自 我革命永远在路上”实践表明，党的理论创新过程就是一个把握事物之间内在 联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程，习近平新时代中国特色社会 主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发 展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含的领导方法、思想方法、工

36、作方 法，善于运用这一科学理论观察时代、把握时代、引领时代，准确把握事物发展的 必然趋势，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首先要把握政治因 素，特别是要能够透过现象看本质，做到眼睛亮、见事早、行动快。提升政治能力，就要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险。当 前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，这是改革开放以来 从未遇到过的。善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险， 深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变，才能确保党和国家事业始终沿着正 确方向胜利前进。要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社 会主义为本，增强忧患意识

37、，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在 弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未 发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要提高把方向、谋大局、 定政策、促改革的能力，调动各方面积极性，形成同心共圆中国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治 上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。新征程上，坚持学思用 贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客 观世界的强大思想武器，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，我们的 事业就一定能够无往而不胜，从胜利走向新的胜

38、利。习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从 党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国 本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要牵住提升政治能力 的“牛鼻子”，拿准提升思维能力的“总钥匙”，配备提升实践能力的“硬装 备”，摆脱“低水平勤奋者”陷阱，在以学增智上实现“有效努力”。牵住提升政治能力的“牛鼻子”，全力突破“舒适区方向决定道路，道路决定 命运，方向不对就无法积累，何谈深度。“把思想搞对头”，要把握正确政治方 向，清醒、坚定地站稳人民立场。党员干部要把人生理想融入党和人民的事业之 中，坚持以人民为中心的工作导向，

39、矢志不渝地书写人民的篇章，善于从党和人民 的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。要掌握科学方法，增长 政治智慧，修炼好共产党人的“心学”。把道理、学理、哲理转换为自己处理实际 问题的能力，用马克思主义的态度对待问题，掌握科学世界观和方法论，深入调查 研究，准确把握客观实际。练就从纷繁复杂事务中把握客观规律的“慧眼”，从偶 然性中认识必然性，妥善处理苗头性、倾向性问题，提高驾驭复杂局面、处理复杂 问题的本领，思想上有了高度，处事上有了方法，才能把政治责任扛住抓牢，创造 出经得起历史和人民检脸的实绩。拿准提升思维能力的“总钥匙”，踏步进入“学习区思维能力对人们认识世 界、研究问题的路

40、子和方式起着至关重要的作用。思维能力的强与弱，对党员干部 干事创业的格局大小、视野宽窄有着深远影响。全党深入开展学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想主题教育，最要紧的是将贯穿其中的立场、观点、方法坚 持好、运用好，有效转化为自身的科学思维方式。全方位提高思维能力，要以开放 的、动态的科学思维去多角度万开究新情况、解决新问题。不断强化战略思维、辩 证、系统思维能力，系统地看待全局、服从大局，既看到挑战又看到机遇，识别 “表象”与“本质”，一分为二地看问题。有效提升创新思维、历史思维、法治思 维、底线思维能力，增强主动进取的创新意识，从历史的角度思考问题，用法治的思想分析问题，以时时放心不下

41、、如履薄冰的责任感应对风险挑战，在把握全局中 扎实推进国家治理体系和治理能力现代化。配备提升实践能力“硬装备”，避免堕入“恐慌区”。理论联系实际是马克思 主义最基本的原则，是共产党人的优良作风。理论的真理性在实践中得以检验，理 论的生命在实践中得以孕育，理论的价值在实践中得以彰显。为学之实，固在践 履。党员干部要坚持向实践学习、向群众学习，紧密联系自己的工作、学习、生活 实际，以知促行、以学促干，学以致用、学用相长，把主题教育的成果转化为改造 主观思想和客观世界的实际行动，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力。发扬理 论联系实际的优良学风，以“问题”弓I领“调研”，识别“真问题”，找到“硬办 法

42、”，不搞“纸面调研” “报告文学”，抓好调查研究成果转化，边调查、边梳 理，边对照、边整改。及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，让“知识库” 在实践中积累，让“业务盘”在实践中精进，成为本职工作“行家里手”，推动党 和人民各项事业不断进步。习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从 党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国 本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要牵住提升政治能力 的“牛鼻子”，拿准提升思维能力的“总钥匙”，配备提升实践能力的“硬装 备”，摆脱“低水平勤奋者”陷阱，在以学增智上实现“有效努力”。牵住提

43、升政治能力的“牛鼻子”，全力突破“舒适区”。方向决定道路，道路决定命运，方向不对就无法积累，何谈深度。”把思想搞对 头”，要把握正确政治方向，清醒、坚定地站稳人民立场。党员干部要把人生理想融 入党和人民的事业之中，坚持以人民为中心的工作导向，矢志不渝地书写人民的篇 章，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。要 掌握科学方法，增长政治智慧，修炼好共产党人的“心学”。把道理、学理、哲理 转换为自己处理实际问题的能力，用马克思主义的态度对待问题，掌握科学世界观 和方法论，深入调查研究，准确把握客观实际。练就从纷繁复杂事务中把握客观规 律的“慧眼”，从偶然性中认识必然性，妥

44、善处理苗头性、倾向性问题，提高驾驭 复杂局面、处理复杂问题的本领，思想上有了高度，处事上有了方法，才能把政治 责任扛住抓牢，创造出经得起历史和人民检脸的实绩。拿准提升思维能力的“总钥匙”，踏步进入“学习区”。思维能力对人们认识世界、研究问题的路子和方式起着至关重要的作用。思维 能力的强与弱，对党员干部干事创业的格局大小、视野宽窄有着深远影响。全党深 入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，最要紧的是将贯穿 其中的立场、观点、方法坚持好、运用好，有效转化为自身的科学思维方式。全方 位提高思维能力，要以开放的、动态的科学思维去多角度研究新情况、解决新问题。不断强化战略思维、辩证、系

45、统思维能力，系统地看待全局、服从大局，既看 到挑战又看到机遇，识别“表象”与“本质”，一分为二地看问题。有效提升创新 思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，增强主动进取的创新意识，从历史的 角度思考问题，用法治的思想分析问题，以时时放心不下、如履薄冰的责任感应对 风险挑战，在把握全局中扎实推进国家治理体系和治理能力现代化。配备提升实践能力“硬装备”，避免堕入“恐慌区”。理论联系实际是马克思 主义最基本的原则，是共产党人的优良作风。理论的真理性在实践中得以检验，理 论的生命在实践中得以孕育，理论的价值在实践中得以彰显。为学之实，固在践 履。党员干部要坚持向实践学习、向群众学习，紧密联系自己的工

46、作、学习、生活 实际，以知促行、以学促干，学以致用、学用相长，把主题教育的成果转化为改造 主观思想和客观世界的实际行动，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力。发扬理 论联系实际的优良学风，以“问题”引领“调研”，识另U “真问题”，找到“硬办 法”，不搞“纸面调研” “报告文学”，抓好调查研究成果转化，边调查、边梳 理，边对照、边整改。及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，让“知识库” 在实践中积累，让“业务盘”在实践中精进，成为本职工作“行家里手”，推动党 和人民各项事业不断进步。供参考2003年6月，时任浙江省委书记的习近平同志审时度势、高瞻远嘱，作 出了实施“千村示范、万村整治”工程（以

47、下简称“千万工程”）的决策。20年 来，“千万工程”的内涵外延不断深化拓展、迭代升级，造就了浙江万千美丽乡 村，造福了万千农民群众，促进了美丽生态、美丽经济、美好生活的有机融合，在 浙山浙水之间绘就“千村向未来、万村奔共富、城乡促融合、全域创和美”的现代 版“富春山居图”。2018年9月，“千万工程”获得联合国最高环保荣誉“地 球卫士奖”。“千万工程”之所以能够在全国起到示范效应、在国际上得到充分认 可，根本就在于根植其中的精髓要义贯通历史、现实和未来，链接浙江、中国和世 界。先“洗脸”后“化妆”，修复美丽生态。新世纪初，浙江经济在高歌猛进的同 时也付出了巨大的环境代价，特别是农村乡镇企业迅猛

48、发展，“村村点火、户户冒 烟”，随之而来的是环境“脏、乱、差”问题日益突出，人民群众对环境问题的反 映日益增多。“千万工程”以整治环境问题为先手棋，从垃圾收集、村内道路硬 化、卫生改厕、河沟清淤、村庄绿化向面源污染治理、农房改造、农村公共设施建 设拓展，实施生态修复，不断擦亮生态底色，走出了一条以点带线、连线成片再到 全域规划、全域建设、全域提升、全域美丽的新路径。今天的浙江，农村整体面貌 发生深刻变化，规划保留村生活污水治理覆盖率100%,农村生活垃圾基本实现零增 长、零填埋，农村卫生厕所全面覆盖，森林覆盖率超过61%,农村人居环境质量居 全国前列，成为首个通过国家生态省验收的省份。好风景造

49、就好“钱景”，发展美丽经济。“千万工程”把村庄整治与发展经济 结合起来，将生态优先、绿色发展理念贯穿改善农村人居环境的各阶段、各环节、 全过程，注重抓好发展强村、反哺富村，实现了 “美丽风景”向“美丽经济”的有 效转化，走出了可持续发展、绿色发展的兴村富民之路。2005年8月15日，习近 平同志来到安吉余村考察，高度评价余村下定决心关闭“高收入”的矿区、全面走 绿色发展之路的做法，并首次提出“绿水青山就是金山银山”的理念。今天的浙 江，乡村旅游、养生养老、农村电商等新业态蓬勃发展，农村居民人均可支配收入 从2003年的5431元提升到2022年的37565元，村级集体经济年经营性收入50万 元以上的行政村占比已达51.2%。随着“千万工程”持续推进，浙江不断打通拓宽 “两山”理论转化通道，“绿水青山”在永续增值中充分释放发展动能。变“要我干”为“我要干”，共建美好生活。“千万工程”的出发点和落脚点 是不断解决好农业农村发展最迫切、农民反映最强烈的实际问题。正因如此，“千 万工程”又被当地农民群众誉为“继实行家庭联产