实验小学防汛工作应急预案【五篇汇编】.docx

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1、实验小学防汛工作应急预案当前进入主汛期，为确保我校师生生命财产安全，保证教育工作的正常开展，根据上级有关防洪、防汛期地质灾害工作相关会议精神，结合本校的实际情况，学校制定实验小学北校防汛工作应急预案。一、指导思想和要求坚持对党和人民高度负责的精神，按照防汛工作要求,实行防汛责任学校校长负责制，学校校长为防汛安全第一责任人，实行24小时值班制度，快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保全校师生汛期安全。二、防汛领导小组的工作职责：组长：副组长：成员：领导小组组长：在上级的领导下，贯彻执行防汛指挥部门指示精神，全面指

2、挥学校防汛工作。领导小组副组长：根据出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险，组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门，组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安维护学校交通秩序负责学校稳定，协调和组织学校迅速恢复教学活动。领导小组成员：在上级和领导小组的统一指挥下，负责检查、监督学校防汛措施的落实情况，负责检查、监督学校的防汛安全；负责检查、监督学校抢险物资的到位，保障供给受灾学生的生活必需品；负责关闭、拆除危房，做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保学生安全,杜绝人员伤亡。三、防汛工

3、作安排及措施：1 .成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。2 .学校向班级和老师及时通知雨情、汛情等情报。做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌房。3 .防汛期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，领导小组负责人必须到岗。建立安全责任制，学校校长是第一责任人，班主任是班级安全工作第一责任人。班主任应对学生进行经常性的安全教育，并做好教育情况记载。班级应与家长建立联系制度，了解家长的通讯联系方式，必要时要求家长配合做好安全工作。4 .学校值周领导、值日教师要将所有硬件设施等进行严格

4、细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时与家长保持联系，提高防灾意识。5 .防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观雨水情况和有关道路的通畅情况，并将学校的、学生的相关情况及时向学校领导和上级汇报。6 .做好避险看护工作，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。7 .及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从组长、副组长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。8 .防汛期间，若发生遇险情不报、玩忽职守等情况，造成学校材产受损的，要追究当事

5、人的责任。四、按不同情况启动相应预案（一）第一预案：当气象台发布暴雨警报时，学校防汛工作领导小组成员全部到位。及时通报防汛信息，通报风情、水情、雨情。学校根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建防汛抢险队伍，落实抢险物资。（二）第二预案：当暴雨袭击或上级有关部门发布紧急警报时，学校防汛领导组立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。学校把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓，有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。（三）第三预案：遇暴雨突发性灾害天气时，学校迅速组织人员及时检查疏通排水管道，做到排水畅通；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有

6、关人员到位、到岗，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排，确保师生生命财产安全。当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告上级，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员和学校财产的抢救工作。小学防汛应急工作预案为确保学校汛期安全，最大限度的减少师生伤亡和财产损失，根据上级关于防汛工作的有关要求，结合我校防汛工作实际，制定本预案。一、总则1.编制目的防汛预案是防汛重要基础性工作，学校发生洪涝灾害突发事件时，依据预案科学防汛，提高学校防汛综合应急处置能力，使学校洪涝灾害处于可控状态，确保学校防汛和抗洪抢险救灾工作高效有序进行，最大程度地减少师生

7、人员伤亡和财产损失，为维护师生生命和财产安全提供有力的支持和保障。2编制依据依据防洪法气象法防汛条例实施防洪法办法实施防汛条例办法，以及国家防汛抗旱应急预案气象灾害防御条例等，结合我校实际，制定本预案。3适用范围适用于学校遭遇突发性暴雨、洪水和台风引发的汛情防御和应急处置。4工作原则实行校长负责制。认真贯彻以人为本、安全第一的方针,坚持预防为主、防抢结合，统一指挥、分级负责，联动协作、保障有力的原则。二、组织机构1 .成立防汛抢险工作指挥部组长：书记、校长副组长：副校级干部成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室工作职责：负责学校的防汛安全知识教育和抢险救灾工作，在有关部门的指导下，做好

8、校舍的排查和抢修加固，做好师生的安全转移和疏散工作，确保学生和教师的人身安全。灾害发生时，应急抢险救灾工作必须在指挥部统一指挥、统一组织下，一把手负总责，分管领导具体负责，根据一岗双责的要求，层层把关，落实防汛责任。灾害发生后，指挥部领导成员立即赶赴受灾现场，现场指挥救援。2 .具体工作小组(1)小组办公室组长：行政副校长成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室小组办公室职责：1.承担领导小组的日常事务；2 .制定和定期修订学校防汛应急预案和工作程序；3 .具体协调各工作组之间的应急救援工作；4 .负责组织防汛知识的宣传、培训，组织应急演练；5 .承担防汛应急工作总结、报告以及上情下达，

9、下情(灾情)上报等职责；6 .进行防汛应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；7 .安排防汛应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。(2)应急疏散组组长：德育副校长组员：教导处、大队部、总务处应急疏散组职责：1 .以谁上课、谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生就高避险；2 .编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等；3 .妥善安置生活必须品(吃、穿、住、用)；4 .妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；5 .组织开展师生进行防汛疏散、简单救护演练。(3)抢险救灾组组长：后勤副校长组员：总务处抢险救灾组职责：1.组织实施自救互救；6 .抢救

10、重要财产、重要档案等；7 .负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；8 .尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；9 .负责预防灾害。(4)善后工作组组成及职责组长：教学副校长组员：教导处、大队部、总务处工作职责：1 .努力做好学生及家长的情绪稳定工作；2 .配合职能部门进行救灾恢复工作；(5)物质保障组组长：后勤副校长成员：总务处职责：具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛排查工作，确保汛情发生前，抢险工具、备用物资都已到位，并充足。在险情出现时，具体负责学校各排水沟疏通工作，确保校内积水及时外流。(6)信息调控组组长：教学副校长组员：信息中心职责：1.密切关注舆情，及时作出回应；3 .会同办

11、公室适时发布情况信息；4 .联系媒体，对舆情做正面引导。三、预防与准备1 .思想准备。加强宣传、教育、培训和演练，做好防范突发性洪涝灾害的思想准备。将有效避险和自救互救的宣传、教育作为工作重点，增强广大师生对洪涝灾害的防范意识，建立师生自救互助体系，提高师生参与和自我保护能力。2 .组织准备。建立健全学校防汛组织指挥机构，完善防汛工作机制，明确任务，落实责任，加强学校防汛抢险救灾队伍建设。3 .工程准备。做好校舍的排查和抢修加固工作，对存在隐患的防汛设施及时进行除险加固，对跨汛期施工影响安全度汛的在建工程，要认真落实汛期施工应急预案，确保汛期施工安全。4物资通信准备。按有关规定储备必需的防汛、

12、抢险、救生、救灾所需的设备、物资、器材等，以满足抢险急需。同时，学校要确保防汛信息畅通，确保雨情、水情、灾情信息和指挥调度指令能及时传递。5 .防汛预案准备。学校防汛机构根据上级防汛应急预案及时修订学校防汛应急预案、应急排水预案等，提高预案的科学性和可操作性，健全指挥协调、现场保卫、抢险救护、后勤保障、宣传信息、事故调查、善后工作等应急机制，科学划分责任，强化分工协作，细化实化应急措施，有序、高效做好洪涝、台风等灾害防御工作，最大程度减轻灾害损失。6 .防汛日常管理。学校要重视防汛日常管理工作，依法加强对防汛设施、行为的监督检查。重点检查防汛机构、预案、队伍、物资、通信等内容，发现漏洞和问题，

13、督促进行整改，并跟踪检查落实整改情况。对重大问题，要按照权限及时上报有关部门。四、预警及响应1 .汛情预警由市气象部门和市城市防汛应急指挥部办公室宣布及解除。根据气象、水文、工程等信息资料分析汛情可能造成危害的程度由低到高划分为蓝色汛情预警（IV级）、黄色汛情预警（In级）、橙色汛情预警（II级）、红色汛情预警（I级）四个预警级别。2 .预警响应（1）蓝色汛情预警响应（IV级）：办公室人员到岗，保持24小时通讯畅通；密切关注雨情、水情、工情、险情并及时向领导报告相关信息；抢险人员做好抢险的各种准备工作；提醒师生密切关注天气预报,注意安全。（2）黄色汛情预警响应（In级）蓝色汛情预警响应的基础上

14、，副到岗到位，加强巡查,发现问题及时组织处置、及时报告。抢险人员按照防汛抢险预案，加强对重点部位的巡查，做好应急的各项准备工作。学校应灵活安排教学活动，对因汛情延误到校的学生不作迟到（缺课）处理。（3）橙色汛情预警响应（II级）在汛情黄色预警响应的基础上，召集指挥部全体成员集结到岗到位，抢险人员一线待命。学校师生停止室外活动，转移师生到安全场所避雨，密切监视灾情。切断低洼地区室内外电源，落实相应处置措施。学校应灵活安排教学活动，并对因汛情延误到校的学生不作迟到（缺课）处理。（4）红色汛情预警响应（I级）学校在汛情橙色预警响应的基础上，指挥部成员立即赶赴受灾现场，现场组织指挥抢险救灾工作，做好现

15、场保卫、避险疏散、医疗救护、后勤保障等抢险救灾工作。当本市发布暴雨黄色、橙色或红色预警信号，学校应按照上级有关文件精神规定，作出相应安排，保障师生安全。3 .响应程序（1）指挥与协调蓝色汛情预警响应（IV级）由指挥部办公室负责组织实施；黄色汛情预警响应（In级）由副负责指挥调度；橙色汛情预警响应（II级）由召集指挥部全体成员集结到岗到位指挥调度；红色汛情预警响应（I级）指挥部成员立即赶赴受灾现场指挥抢险救灾工作。(2)抢险与救援防洪措施无法抵御洪水，造成灾害时，按照以人为本、统一指挥、分级负责的原则，首先组织救助和救治受灾人员，疏散、撤离并妥善安置受灾人员以及采取其他措施实施救助,避免拥挤踩踏

16、，堵塞通道；同时采取最有效措施排除学校积水，做好物资转移，力争将损失减少到最小程度；要及时有效控制危险源，标明危险区域，封锁危险现场，划定警戒区；组织有效的后勤保障，向受灾人员提供安置场所和生活必需品，并实施医疗救护和卫生防疫以及其他保障措施。灾害发生后，要及时掌握汛情灾情，向上级防汛办公室和有关部门报告情况，原则上每隔1小时向上级有关部门上报汛情及工作动态，必要时向有关部门请求人员、物资及技术支援。(3)善后处置组织力量全面开展灾情核定工作，了解师生及校园受灾情况，及时收集、清理和处理污染物，对过水后的校舍、设施进行防疫消毒，防止传染病发生；学校要采取有效措施，尽快恢复正常的教育教学秩序。五

17、、应急保障学校各部门密切协作配合，严格履行职责，切实保证应急指挥信息畅通、应急物资充足、现场救援及时、紧急动员迅速有效等，确保学校防汛应急处置工作的顺利开展。1 .通讯与信息保障。学校相关人员在进入汛期后，应确保指挥调度畅通，手机、电话、网络等信息工具要确保24小时畅通。2 .现场救援保障。学校防洪涝重点部位或容易出险的设施，应提前编制应急抢险预案，当出现新的险情后，立即启动预案派出抢险队伍赶赴现场，进行抢修和加固。3 .应急队伍保障。学校按照防汛预案健全应急机制，应急队伍配备，灾害发生时，按照指令迅速到达现场，保障人员救助、学生疏散等紧急处置。4 .物资器械保障。各学校要储备必要的防汛抢险、

18、救生、救灾所需的机械、设备、物资、器材等应急装备，以满足抢险救灾急需。同时要加强维护保养，科学规划存放地点，确保装备性能完好，并定期进行检查调试，及时更新补充。六、监督管理1 .教育培训。有计划地对应急救援和管理人员进行培训,提高其专业技能。培训工作与实际相结合，采取培训班、视频会议等多种组织形式，定期与不定期相结合，做到合理规范课程、考核严格、分类指导，保证培训质量。2 .应急演练。针对学校易发生的各类险情，每年定期组织1-2次防汛应急处置演练，明确演练的课题、队伍、内容、范围、组织、评估和总结等，通过现场演练、桌面推演等方式，检验预案的实用性、实战性，针对演练中暴露出的问题，采取针对措施，

19、强化应急准备和应急响应能力，切实提高责任人决策处置和师生防灾避险能力。3 .责任与奖惩。防汛应急处置工作实行校长负责制和责任追究制。对在防汛和抢险救灾中做出突出贡献的先进个人,按有关规定进行表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报重要信息，或者存在其他工作失误或玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为以及延误、妨碍防汛突发公共事件处置，造成重大影响的，相关责任人进行行政处分；构成犯罪的，由相关部门依法追究刑事责任。七、附则名词术语1 .暴雨蓝色预警信号：12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。2 .暴雨黄色预警信号：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨

20、可能持续。3 .暴雨橙色预警信号：3小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。4 .暴雨红色预警信号：3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。小学传染病防治应急预案为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据传染病防治法、学校卫生工作条例和突发公共卫生事件应急预案等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。一、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。二、组织机构

21、由校长室、卫生室、教导处、总务处等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。1 .成立突发传染病防治工作领导小组组长：XX常务副组长：XX组员：XX、各年级主任2.成立基本应急小组(1)安全保卫小组负责人：XX职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。(2)医疗救护小组负责人：XX职责：组织对受伤人员入院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。(3)综合信息小组负责人：XX职责：实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报,并负责向新闻报送提供真实材料。(4)后勤保障小组负责人：XX职责：负责现场救援物

22、资的配送、供给，日常应急物资储备。三、建立保障机制突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。1、加强健康教育每学期开学初，必须按照传染病防治法、学校卫生工作条例和突发公共卫生事件应急条例中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。2、严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件

23、，加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。3、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医,发现传染病患者及时报告学校应急办。4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。5、预警联动学校做好日常预警预防工作，与街道应急指挥中心、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联

24、系渠道全天候畅通。四、学校突发传染病防治应急处置1、启动预案突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。2、应急措施由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案；建立健全传染病防治责任制度；负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作；检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施；利用校内（外

25、）、课内（外）的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学知识；建立每日学生缺课登记制度，发现症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；及时向当地疾病控制部门及等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施。3、迅速启动与实施措施建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的；出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症

26、状的；出现集体性不明病因发病症状的；其他需要报告的防疫情况。预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下,对发病学生（包括与发病学生有密切接触的师生）采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒,具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气

27、进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。五、信息报送与现场保护1、学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告；要尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。2、学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员（应急专干），综合信息小组（应急办）及时接收报送学校有关信息。3、信息报送按如下要求进行：凡一般的事件应在事发2小时内向街道应急指挥中心（总值班室）报告基本情

28、况；凡较大突发事件须在事发30分钟内报告；重大、特大事件应立即报告。小学大型集会活动安全应急预案（2023年9月修订）学生大型集会活动因人员集中、场地、设施等因素，存在着诸多安全隐患。为了加强学校集会管理，确保集会安全有序进行，避免或减少突发安全事件造成人身伤害和财产损失，维护学校正常的教育教学、工作和生活秩序，结合我校的实际，为保证大型集会活动师生的安全，特制定本预案。一、适用范围本预案所称大型集会活动，是指学校、各处室和班级在校内或校外所举办的活动。（一）艺术节、红五月歌咏比赛等文艺演出活动；（二）各类庆祝、庆典活动；（三）课间操、运动会、远足活动、体育单项竞赛活动；（四）专题报告会；（五

29、）其它大型集会活动。二、集会的审批制度大型集会活动按照谁主办（承办）谁负责的原则，实行分级管理，逐级申报审批和备案制度。校长室是常规集会活动的审批部门。1.学校统一组织的大型庆祝、纪念集会等活动，由学校党委、行政集体研究批准或经主管校领导审批。2.各处室、各年级组织的大型集会活动，由分管校领导审批，报政教处备案。三、集会的组织管理集会的举办单位应提前一周向学校提供下列资料，办理审查备案手续。1 .集会活动的总体方案。包括活动内容、规模、时间、地点、人数、交通工具、参加活动的对象和主要领导。入场方式、主办单位、承办单位等。2 .集会活动安全保卫措施和实施方案及突发事故处置预案。3 .集会场所的基

30、本情况。4 .集会纪律要求。四、应急组织机构（一）应急救援领导组组长：副组长：成员：各部门科室负责人（二）应急救援领导组主要职责1.应急救援领导组平时实行联席会议制度，负责对全校安全事故应急救援工作的组织、领导、指挥、协调和监督工作，适当的时候组织全校师生进行应急救援的演练；事故发生后实行首长负责制。2 .负责组织实施安全事故应急救援预案，负责向县和上级相关部门报告事故及应急救援情况。3 .负责组织实施事故现场的抢险救援工作，领导组成员在事故发生后十分钟内达到事故现场，各工作组按预案开展工作。4 .负责师生的思想稳定及事故的善后处理、调查工作,维护学校和社会稳定。5 .根据上级的授权，按统一要

31、求，负责向新闻媒体发布事故的相关信息。6 .领导组成员在事故发生后，预案终止前，必须保证24小时信息畅通。（三）应急救援工作小组及职责1.现场：由巩同霞校长担任，负责统一指挥抢险救援工作。7 .抢险救援组：各职能处室职工和专业部教师，负责实施现场抢险救援工作，本着“以人为本，生命第一”的原则，全力抢救受伤人员。8 .现场秩序维护组：保卫科科长及相关人员，负责事故现场的保护和现场秩序的维护。9 .组织人员的疏散组：教导处主任、各班主任、现场教师，负责组织事故现场师生的疏散工作，特别是教学楼、实验室、多功能室、网络教室等人员密集的场所，要有序的组织人员从安全通道迅速撤离事故现场到安全的避难场所。1

32、0 伤员救护组：少先队大队部、校医，负责受伤人员的临时救治和医院抢救工作的联系。11 救援物资保障组：总务处主任，负责救援物资的组织和保障。12 家长接待工作组：教导处主任、政教处主任、班主任，负责接待受伤学生的家长，做好家长的思想工作，稳定家长的情绪。各工作小组分工协作，全力参与抢险救援，把抢救师生生命摆在第一位，最大限度减少安全重大事故造成的损失。五、突发情况的处置各级值班人员要在职在位，发现突发情况，立即采取相应的措施，确保在第一时间到场并妥善处置。1 .当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展。立即组织师生开展自救和互救。根据需要，及时拨打“110”“119”“120”“12

33、2”等报警求助电话。2 .立即通知值班领导、老师和校医及有关人员迅速到达现场，组织开展抢救工作。3 .安全保卫人员迅速到达现场保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时，义务消防人员迅速到达现场，抢救被师生，展开灭火工作。4 .值班老师或任课老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序，组织学生撤离。同时，按照先急后缓的原则，先组织撤离受到直接威胁的班级和人员，其它班级有序的快速撤离。确保无拥挤伤亡发生。5 .值班领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏散和撤离。6 .总务处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根

34、据要求，对发生危险的地段进行封闭。7 .做好学生的思想稳定工作，严禁大声喧哗，保持良好秩序。8 .根据突发事件的性质，总务处对水、电、暖等采取相应的安全措施，保障各项物资的供应。同时，抢修受损设施。9 .通知有关人员迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。10 .及时向上级汇报突发事件的进展情况，接待媒体和师生家属，处理善后工作。实验小学防汛工作应急预案为了搞好我校的防汛工作，根据上级指示精神，结合我校实际情况，特制定本应急预案。一、指导思想牢固树立“两个坚持、三个转变”防灾减灾新理念，坚持问题导向，以防汛检查为重要抓手，认真查找工作中存在的突出问题和薄弱环节，逐一研究对策措施，及时

35、消除风险隐患，补足补齐工作短板，确保汛期学校安全。二、成立防汛抗灾工作领导小组组长：副组长：组员：三、防汛抗灾工作职责：1 .认真贯彻执行教育主管部门防汛抗灾指挥部门指示精神，全面指挥学校防汛抗灾工作。实行防汛抗灾责任学校校长负责制，学校校长为防汛抗灾安全第一责任人，快速、及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保全校师生汛期安全。2 .组织足够的防汛物资，根据出现的险情，提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为学校防汛工作提供科学依据。3 .负责检查、监督学校防汛措施的落实情况；负责检查、监督学校防汛抗

36、灾物品的准备；负责做好学校防汛抗灾的指导工作。确保师生安全，杜绝人员伤亡。四、防汛抗灾工作要求及措施：1 .防汛抗灾工作领导小组具体负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。2 .及时关注和通知雨情、汛情等情报。做好防汛抗灾宣传工作，提高全体师生的防汛抗灾意识，确保师生无伤亡。3 .防汛期间要保障通讯畅通，班子成员和值班人员做到二十四小时电话畅通。带班领导，值班人员要坚守岗位，不离岗、脱岗。4 .物资准备：根据本校实际情况，要储备一定量的防洪抗灾物资，如：编织袋、沙石、锹、手电等。5 .成立抢险队，及时掌握险情，一旦学校发生灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从组长的指挥，并及时

37、向有关部门报告，确保无人员伤亡。五、具体应急预案当气象台发布暴雨警报时，学校防汛抗灾工作领导组成员全部到位。及时向老师通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。学校根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛抗灾应急措施，组建由XX为队长，全校男老师组成的防汛抗灾抢险队伍；由后勤主任XX负责落实抢险物资。当遇暴雨突发性灾害天气时，学校迅速组织人员及时检查疏通排水管道，做到排水畅通，由XX主任负责；组织专门力量，对学校积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。学校应及时把师生受伤情况在第一时间报告上级有关部门。小学师

38、生卫生防疫应急处理预案第一条按疾病预防控制工作的要求，主要负责人作为学校疾病预防控制工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。第二条分管负责人加大管理力度，建立安全卫生工作领导小组和报告制度，健全传染病预防控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况。第三条由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施；1 .保持工作、学习、生活环境通风换气。2 .尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。3 .注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清

39、洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。4 .注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。5 .学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。6 .学校卫生室应按规定定期消毒。第四条操作程序1 .报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知学校领导，学校应按规定报突发事件处理小组办公室和相关科室，同时报当地疾控部门。2 .劝说：发现师生有传染病症状的疑似病人，应通知其及时就医，并在家休养。3 .记录：学校应及时统计好患病学生的具体情况。4 .跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。5 .家访

40、：积极对患病学生进行家访，做好学生及家长的思想工作，经常保持联系。6 .消毒：根据有关规定做好消毒工作（包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等），学校负责人要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。7 .新生报到，学校必须要求其监护人如实填写学生健康状况登记表，并分类建立在校学生健康档案。师生食物中毒事件应急处理预案第一条可能引发师生食物中毒的原因由于学校向师生提供食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。第二条预防措施1 .学校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施，加强教育检查，

41、责任到人。2 .按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。3 .严格把好食品进货关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好进货记录。4 .规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物要及时进入熟食间冷却。5 .严格熟食间的管理，防止熟食再污染。实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。6 .做好饭菜留样的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留24小时以上。7 .严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确，消毒时间要保证。第三条处理程序一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：1 .立即报突发事件处理小组办公室和相关科室，同时报当地卫生监督部门。学校应立即把患者送往镇街驻地以上医院救治。2 .学校主要负责人要召开突发事件工作领导小组会议,研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。3 .学校保健老师要做好食物中毒事件的专册登记，统计好患病师生的具体情况（包括：班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等），积极主动配合当地卫生监督部门进行调查。4 .将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。5 .积极认真做好学生家长的工作，争取家长的谅解。