2023中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案(精选八篇).docx
《2023中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案(精选八篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案(精选八篇).docx(47页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察宁夏重要讲话精神,进一步加强党对中小学校的全面领导,按照关于完善基层治理体系提高基层治理能力的若干意见和中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案要求,决定在全县选取3所学校开展党组织领导下的校长负责制试点工作,制定如下实施方案。一、总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央及自治区党委关于加强中小学校党的建设的决策部署,建立健全中小学校坚持和加强党的领导的组织体系、制度体系和工作机制,保证党组织在学校工作中的领导作用,全面提升中小学校
2、党的建设水平,深入抓好学生德育和教职工思想政治工作,大力推动学校教育事业改革发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强政治保证和组织保证。(二)基本原则1.坚持党的领导与校长负责制相统一。探索加强中小学校党组织对学校各项工作全面领导的领导体制和工作机制,履行党章等规定的各项职责,把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实,决定学校重大问题,监督重大决议执行。校长在学校党组织领导下,按照教育法的规定积极主动、独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。中小学校党组织实行民主集中制,健全集体领导和个人分工负责相结合的制度,凡属重大问题都要按照集体领导、民主
3、集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党组织集体讨论决定。2.坚持立德树人根本任务与教育教学中心工作相融合。认真落实自治区党委关于推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑实施意见,聚焦立德树人根本任务,从体制机制入手,全面加强中小学校党的领导和党的建设工作,教育引导师生扣好人生第一粒扣子,把德育和思想政治工作贯穿学校教育教学各环节,着力构建全员全过程全方位的育人格局,进一步激发学校发展的生机活力,引导广大师生切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚守为党育人、为国育才的初心使命。3坚持加强基层党组织建设与推动教育教学相衔接。学校党组织要以政治建设为统领,以提升组织
4、力为重点,充分发挥党员教师的先锋模范作用,不断提高基层党组织建设水平,为教育教学工作提供坚强组织保证。对有利于加强党对中小学校的领导、有利于提高中小学校党的建设质量、有利于推动中小学校师资队伍建设、有利于促进中小学校事业发展的思路举措,主动试、大胆闯,通过改革试点形成推动中小学校发展的内生驱动力,有力促进教育事业全面发展进步。4.坚持先行能试与整体推进相结合。坚持分类指导、整体推进,统筹整合各类资源边试点、边总结、边完善、边推开,从试点学校逐步扩展到其他中小学校,及时将成果经验固化为制度规定,切实增强改革的正向效应,不断扩大改革的认可度和受益面。(三)试点学校*小学二、试点任务(一)建立健全党
5、的全面领导的组织体系。按照增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力要求,建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能定位,厘清权责边界列出权力清单。探索建立党组织领导下的校长负责制情况报告制度,校长定期向党组织汇报学校建设发展情况。探索规范党组织设置,把党支部或党小组建立在年级组或学科组上,实现党的领导和党的工作全覆盖。严格落实学校党组织全面从严治党主体责任,加强党风廉政建设,营造风清气正的校园政治生态。(二)优化调整党组织领导体系。完善中小学校领导班子配备方式,选优
6、配强党组织书记和党政领导班子。第二中学、第四中学党组织书记和校长实行分设,党员校长担任党组织副书记,同时设专职副书记;城关第三小学党组织书记和校长实行“一肩挑”,设立专职副书记,协助书记专职抓党建。注重人岗相适,符合条件的现任校长可转任书记,对班子成员不是党员的干部,要有计划列入党员发展对象,不适宜人选及时作出调整。探索建立党组织委员进入行政领导班子、党员行政领导班子成员进入党组织班子,适度增加党组织委员数,推动建立教务主任、德育(政教)主任、大队辅导员担任支部委员的体制机制。(三)健全完善议事决策机制。探索建立集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,坚持民主集中制原则,健全党组织会议、党
7、政联席会议和校长办公会议议事决策制度,明确议事决策具体内容、程序和要求,凡涉及党的建设、办学方向、改革发展和教职工切身利益等重大事项由党组织研究决定,探索建立书记和校长经常性沟通制度,重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识;探索建立调研论证机制,决策重大事项前,应充分调研酝酿沟通、反复论证,必要时可征求或请示上级主管部门意见,达成一致意见后,再提交会议决策。(四)推进基层党组织标准化规范化建设。贯彻落实中国共产党支部工作条例(试行)和中国共产党党员教育管理工作条例,以基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障为主要内容,突出政治功能,加强党组织标准化规范化建设,强化党员教育管理,全面提升
8、中小学校党组织和党员队伍建设水平。在设立党总支的中小学校中,建立校领导班子成员联系指导党支部制度和党支部书记工作例会制度,由党员年级组长(学科组长)担任党支部书记。建立把学科带头人或骨干教师培养成党员、把党员培养成学科带头人或骨干教师的“双培双带”机制,充分发挥党员教师的先锋模范作用。(五)加强师德师风建设。探索书记校长亲自抓、分管领导具体负责、相关部门贯彻执行、全员参与的工作机制,定期研究分析教师思想动态和言行举止,定期开展谈心谈话,坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩,严格落实意识形态工作责任制。贯彻落实中小学教师教育教学行为规范和师德考核负面清单制度,明确师德师风作为教师素质评价的第一标准
9、,探索实行涉及教师职称评聘、课题申报、评奖评优等问题征求党支部意见机制,实行师德“一票否决制”,引导教师争做“四有”好老师。做好教职工思想政治工作,探索建立常态化的政治理论学习制度,每月至少组织1次教职工政治学习,引导教职工增强政治认同和教书育人的责任感,筑牢中华民族共同体意识,坚定不移听党话、跟党走。(六)构建全员全过程全方位育人格局。探索建立党组织领导、校长负责、群团组织参与、家庭社会多方协同的德育工作机制,着力加强新时代爱国主义教育,把社会主义核心价值融观入教育教学全过程,促进学生养成良好思想品德和行为习惯。将党建带团建、队建工作纳入学校党建总体规划,学校团委书记、少先队大队辅导员出席或
10、列席党组织会议,充分发挥共青团、少先队组织在立德树人中的独特作用,聚焦政治引领和价值观塑造,构建党团队一体化的育人体系。全面加强中小学思政课建设,从师资队伍、教育教学、考试评价等方面推动思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。整体推进课程思政和学科德育,守好广大青少年的“拔节孕穗期”,培养学生从小爱党爱国爱人民的深厚情感。(七)强化党建工作保障与落实。坚持抓基层打基础,探索建立“五项保障”工作机制,即提供组织保障,办学规模大、党员人数多、党建基础好的学校,建立党建工作机构;提供阵地保障,建立党员活动室、共青团和少先队活动室等;提供经费保障,实行党建工作经费专项列支和设立
11、党组织专项活动经费;提供队伍保障,配齐配强专兼职党务工作人员;提供培养保障,组织中小学校党组织书记每年至少参加1次县级以上党委组织的集中轮训,1次教体系统组织的集中轮训,其他党务工作人员每2年集中轮训一遍。三、实施步骤(一)2023年9月TO月,根据自治区教育工委关于印发中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案要求,在教体系统选定市、县试点学校,各试点学校要相应成立试点工作领导小组,制定实施方案,并召开专题会议审核学校实施方案,同时将试点工作方案报工作领导小组审定。(二)2023年11月,各试点学校实施方案经试点工作领导小组审定同意后,安排部署试点工作,各试点学校按照制定的实施方案,选
12、优配强领导班子,调整学校议事规则,完善各项规章制度,推进试点工作开展。试点工作领导小组结合工作实际,在试点学校日常管理运行中予以指导和监督,支持试点学校边试点边总结,形成可复制的宝贵经验和创新做法,为在全县中小学校推开党组织领导下的校长负责制改革提供支持。四、保障措施(一)加强组织领导,把准试点方向。认真领会全国教育大会和全国组织工作会议精神以及自治区、市党委部署要求,落实教育工委、教体局党组主体责任,进一步有力推进教体系统党组织领导下的校长负责制试点工作,特成立试点工作领导小组,负责指导和监督试点工作。各试点学校也要相应成立试点工作领导小组,加强对试点工作的组织领导,形成齐抓共管、整体推进的
13、工作格局。要以试点工作为契机,进一步规范学校党组织设置,统筹协调各方资源,确保试点工作顺利实施、取得实效。(二)明确试点要求,积极探索创新。各试点学校要结合实际开展试点工作,参考任务清单,明确工作职责,细化目标任务,确保试点工作组织到位、责任到位、措施到位。各试点学校要大胆探索创新,加强调研论证,尤其是要进一步明确学校议事决策机制和党政主要负责同志职责,建立完善相关制度机制,切实加强教师思想政治工作和学生德育工作,以党建引领学校教育教学全面发展。(三)强化宣传引导,及时总结经验。坚持正确舆论导向,做好政策解读、答疑释惑、增进共识工作。各试点学校要及时总结提炼试点工作中好的做法,注重形成操作性强
14、、可复制、易推广的试点工作案例和经验。要充分发挥各类新闻媒体作用,开展内容丰富、形式多样、多层次、全方位的宣传工作,营造浓厚的党建工作氛围,探索形成加强中小学校党的全面领导的好经验。各试点学校在推动改革过程中形成的过程性总结报告等材料,及时报送县教育工委。推进建立中小学校党组织领导的校长负责制经验做法XX县全力推动中小学校党组织领导的校长负责制试点工作,结合全县实际,提出了“345”工作思路,确保试点工作8项任务落实落地。“三大行动”真抓实干推落实开展中小学校党支部规范化标准化建设提质行动,织密学校党组织体系。按照每半年抓排查、抓组建、抓规范的工作要求和同步原则,规范中小学校、新建公办幼儿园的
15、组织建设,持续巩固党员空白点消除成效,进一步延伸党的“触角”;持续加强党员队伍建设,充分激发党员教师队伍活力,推动试点改革任务落到实处;全面规范党组织隶属关系,目前,全县各级各类学校党组织均隶属于县教育体育党工委,并于6月底完成了4个党委、5个党总支的规范调整。开展学校党政领导干部队伍提能行动,配强学校党政领导班子。坚持党管干部,选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记,着力培养政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。在校长职级制改革基础上,深入开展学校蹲点调研,综合分析研判党组织书记、校长选配以及学校基层党建工作,拟派出10个调研组,力争8
16、月15日前完成中小学校党政领导班子分析研判工作。常态化开展教育教学擂台大比武行动,促进教育教学高质量发展。着力搭建让广大教师展示能力、寻找差距、谋求提升的平台,充分发挥党员教师的示范引领作用,带动全体教师锻炼业务基本技能、磨炼课堂教学基本功、推进课堂教学改革,提升课堂教学能力,提高教育教学质量。“四个一批”比学赶超创品牌深刻践行典型引路法,坚持边试点、边总结、边实践、边推广,及时总结提炼和深入挖掘试点工作中的好做法好经验。高标准选树一批规范化示范党支部,将政治得到充分发挥、基层党建标准化创建到位、创造力凝聚力战斗力强、群众满意度较高,在推动试点工作和教育教学中成绩显著的党支部选树出来。高标准选
17、树一批优秀教育管理学校,将学校党政领导班子选优配强、领导干部培养教育和管理到位、党政议事决策机制和协调运行机制健全完善、党建工作得到有效保障落实、新时代教师队伍建设不断深化、教育教学质量得到不断提升的的中小学校选树出来。高标准选树一批优秀学校党组织书记,以规范化示范党支部创建为基础,将那些政治素养过硬、综合素质高、党务工作精、业务能力强、群众基础好、带动能力强,支部工作优秀,工作上兢兢业业、勤勤恳恳,工作成绩突出的党支部书记选树出来。高标准选树一批优秀学校校长,将能够全面贯彻执行党的教育方针、依法依规行使职权,具有较强的管理组织能力和个人工作素养,敢于担当、敢于负责,教育教学成绩突出的中小学校
18、长选树出来,形成一批可学习借鉴、可复制推广的工作经验、制度成果和典型案例。“五大机制”破陈出新出实效健全完善学校党政领导班子及领导干部选配和培养管理机制。探索适用中小学校党组织领导的校长负责制实践要求的党组织书记、校长选任标准、工作机制和管理办法,不断完善干部教育培训和后备干部培养工作机制。健全完善学校党建工作保障激励机制。坚持抓基层打基础,积极探索建立与中小学校党组织领导的校长负责制相适应的组织、队伍、阵地、培养、激励、经费“六项”党建工作保障机制;充分发挥教职工大会(教职工代表大会)、群团组织、家长委员会的作用,不断健全领导班子成员定期经常性沟通情况协调工作、师生员工参与民主管理和监督、党
19、建带群建等工作机制。健全完善学校党政议事决策机制。健全党组织会议、校长办公会议(校务会议)制度和议事规则,厘清权责边界,明晰程序要求,推动各校以领导方式转换,深化学校治理结构转型。探索建立决策前党政沟通机制、调研论证机制、决策咨询机制,实现科学决策、民主决策、依法决策。健全完善学校党政协调运行机制。合理确定党组织与行政领导班子成员分工,进一步厘清学校党组织和校长的工作职责,建立党组织对学校工作全面领导、校长对学校教育教学和行政管理工作全面负责的工作体系,以党的建设贯彻、引领和保障学校治理,实现党建工作和业务工作同频共振、同向发力。健全完善优秀教师队伍教育培养机制。深入实施“全员培训”、优秀校长
20、建设和名师培养“三大工程”,全面实行校长任期制和任期目标责任制。发挥党员教师示范带动作用,持续加强师德师风建设,不断深化“云岭红烛育人先锋”和“一校一品”党建示范校创建,拓展“行走的思政课”活动,激励引导党员教师争做“四有”好老师的示范标杆。推进建立中小学校党组织领导的校长负责制经验做法为进一步加强党对中小学校的全面领导,深入贯彻落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)(以下简称意见)精神,XX县结合教育工作实际,从宣传引导、摸底调研、出台方案、配强班子、建章立制、督导跟进等六个关键环节入手,稳步推进中小学校党组织领导的校长负责制。宣传引导,把思想“统”起来及时将
21、意见纳入理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、党组织书记(校长)培训、教师学习教育的重要学习内容,深入学习宣传引导,准确把握意见核心要义,悟透内涵要求。2022年2月14日,在全县教育系统党组织书记(校长)培训会上,对意见精神进行了细致解读、答疑释惑,统一思想,深化认识,不断增强贯彻落实意见精神的思想自觉和行动自觉。摸底调研,让底数“清”起来围绕意见精神,对全县197个学校党组织建设现状、班子配备情况摸底调查,做到底数清、数据准、情况明,为推进党组织领导的校长负责制建设奠定良好基础。通过全面排查、个性分析、调整优化的方式,科学规范调整党组织设置,按程序调整1所学校党总支为党委,调整2所学
22、校党支部为党总支。结合意见精神和实际现状,将我县具有独立法人资格且设立党组织的69所学校(含中等职业学校、公办幼儿园)划分为5个类别,分类实施、稳慎推进。同时,针对推进改革中可能遇到的问题进行调研,发放调查问卷372份,梳理有价值信息200余条,科学研判,谋定而动。出台方案,把架子“搭”起来县教育科技局成立起草组,积极谋划起草了XX县建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施方案(试行),形成初稿后,先后通过县教育科技局党组会议、县委教育工委会议审议,并协调相关部门召开座谈会现场征求意见建议。同时,书面征求县四大家班子、各乡镇(街道)党委(党工委)、县直相关部门、各乡镇(街道)中小学、县直校(园
23、)意见建议,针对收到的意见建议,起草组认真研究和吸纳,对方案作出增写、改写、删减、文字精简80余处,涵盖各单位反馈的意见建议共219条。经县委常委会议审议后,中共XX县委办公室于2022年3月23日印发实施。配强班子,把龙头“舞”起来按照干部管理权限,县委组织部、县委教育工委共计成立11个调研组,深入各有关学校开展专题调研,采取个别访谈、民主测评、查阅资料和实地察看等方式,全面了解全县各学校班子运转、领导干部履职能力、干部作用发挥、优秀年轻干部培养、编制管理等方面情况。同时,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用,按照因地制宜、分类施策、先急后缓的原则,选优配强党组织书记,打造党性强、懂教育、会管理、
24、有威信、业务精、敢担当、作风正的党组织书记、校长队伍。目前,全县推行党组织领导的校长负责制的69所学校全部配齐党组织书记,配备专职副书记54人,8所学校党组织书记、校长分设,对党组织书记和校长不能实现“一肩挑”、且校长管理能力较差的2所学校长进行了调整。建章立制,把规则“挺”起来印发XX县中小学校党组织领导的校长负责制实施细则(试行),建立健全学校党组织会议、校务会议、“三重一大”议事决策、沟通协调等工作机制,为推进中小学校党组织领导的校长负责制建设提供制度保障。研究制定学校干部队伍储备、培养、选拔、评价、交流、激励等体制机制,进一步提高干部队伍“调心态、强责任、转作风”的工作热情。严格落实党
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 中小学校 党组织 领导 校长 负责制 试点工作 实施方案 精选
文档标签
- 学校学情分析研判制度
- 领导讲话稿4种分类方法详析
- 党组织营造浓厚氛围
- 2023中小学校关于党组织领导下的校长负责制实施细则共8篇
- 2023学校党支部领导下校长负责制实施方案精选八篇
- 关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见试行
- 2023小学党支部领导下的校长负责制实施方案精选八篇
- 区县市级中小学幼儿园教师校长培训工作实施指导意见
- 某某学校关于进一步加强学风建设的实施意见
- 修炼校长力
- 2023校长负责制学校党支部领导下校长负责制实施方案共8篇
- 学校党组织学习贯彻党的二十大精神实施方案四篇
- 校领导在全市大思政课工作座谈会上的发言
- 2023党组织领导的校长负责制实施方案最新版8篇合辑
- 中共领导江泽民廉政思想
- 2022领导书记给基层青党员干部七一党课讲稿5篇
- 2023党组织领导的校长负责制实施方案范文精选8篇
- 关于建立河湖长检察长工作机制
- 学校引导员解说词 2
- 中小学校领导校长全年工作总结范文2篇
链接地址:https://www.desk33.com/p-451728.html