2023物流管理专业教学大纲.docx
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1、物流管理专业人才培育方案(专业代码:620503)一、招生对象与学制(一)招生对象:一般中学毕业生、中职毕业生(二)学制:全日制3年,弹性学制2-5年二、培育目标本专业主要培育面对随州市及周边地区,具有物流管理专业基本理论和专业基本技能,具备物流经营管理实力、物流支配编制和物流市场开发实力,具有较强专业技能和可持续发展实力的良好的职业道德高质素、高级技能型特地人才。本专业毕业生主要面对工商企业、服务行业及其他行业,在各级经济管理部门、工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路、航空、港口等管理和技术工作。三、培育规格本专业学生需学习经济、会计、贸易、管理、法律、计算机等方面的基本理论和现代物
2、流选购、运输、仓储、配送等特地学问,具备物流经营管理实力、物流支配与规划实力、物流市场开发实力和系统开发与设计实力,使学生具有肯定自主创业实力,成为初、中级物流人才。毕业生应获得以下几方面的学问和实力:(一)实力目标1.具备运用经济学、管理学、统计学、及经济法规等分析、经营管理实力;2 .具备肯定的物流市场开发实力;3 .具备物流信息系统开发、设计、利用的基本实力;4 .能进行物流系统分析、设计和规划实力。(二)学问目标1 .驾驭马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论;2 .驾驭管理学、经济学和信息技术基础学问;3 .驾驭物流管理的基本理论、学问和熟识物流系统的基本活动环节;4 .
3、驾驭物流信息技术和物流管理发展的动态。(三)素养目标1.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有遵纪遵守法律、酷爱劳动、艰苦求实、爱岗敬.业、团结合作的品质;有较好的文化修养和礼仪素养;2 .初步驾驭现代管理学原理的学问目标,并具有肯定的实际应用实力;3 .具备系统的现代物流专业基础学问,具有对货物运输、仓储、配送等进行现场组织管理的实力以及现代物流设备的操作实力;4 .具有商品营销、市场调查与分析、客户关系管理等实力。四、课程结构与主要实践环节(一)课程结构1 .必修课程(1)基本素养类课程群(共10门,602学时)军事理论与训练;思想道德与法律基础;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概
4、论;形势与政策;人文英华;计算机应用基础+语言;高校英语;体育;职业规划与就业指导;心理健康教化。(2)专业素养类课程群(共6门,384学时)经济学实务、经济法实务、市场营销、公共关系实务、管理学原理技术、商品基础。(3)岗位技能类课程群(共8门,576学时)市场营销、物流成本管理实务、选购管理与库存限制、基础会计、物流配送运输、仓储管理实务、国际货运代理、现代物流信息技术。(4)专业拓展类课程群(共2门,144学时)国际贸易实务、电子商务。2 .选修课程(1)公共人文选修课程(共18门,324学时)音乐观赏、书画鉴赏、口语训练、现代好用礼仪、好用美学、生态文化与生态文明、管理学基础、市场营销
5、、伦理学、好用文写作、创新策略与方法、中外文学名著赏析、现场急救、摄影技术、美容化妆、法律与生活、养分与健康、高校生心理健康。(2)专业任选课程(共6门,216学时)客户关系管理、服务营销、网络营销、商业公文写作、分销渠道管理、连锁经营管理(二)主要实践环节3 经济学实务:16学时4 .经济法实务:16学时5 .市场营销:20学时6 .公共关系实务:36学时7 .管理学原理技术:36学时8 .商品基础:36学时9 .消费者心理行为:36学时10 物流基础:36学时11 商务谈判实务:36学时12 .市场调查与预料:36学时13 国际贸易实务:44学时14 .广告实务:44学时15 .推销艺术与
6、技巧:44学时16 .基础会计:44学时17 .营销策划:36学时18 .电子商务:36学时19 .毕业实习:720学时20 .毕业项目:60学时五、毕业要求学生在学院规定年限内,修完人才培育方案规定的全部课程,德、智、体、美等达到毕业要求,全部课程成果合格,达到最低要求学分,至少取得一个与本专业相符或相近的职业资格证书,准予毕业,颁发毕.业证书。(一)学分要求本专业学生毕业取得的最低学分为139学分,其中高校生素养拓展教化活动5学分,必修课124学分,选修课10学分。毕业学分要求表课程类型课程门数学时学分在总学时中所占比例(%)支配支配毕业要求支配支配毕业要求必修课程基本素养类课程群1060
7、2602353522.58专业素养类课程群6384384212114.40岗位技能类课程群8576576323221.60专业拓展类课程群2144144885.40选修课程公共人文选修课程18324721842.70专业任选课程62161081264.05其中军事理论与训练学分4职业资格证书学分2顶岗实习学分24毕业项目学分2高校生素养拓展学分5毕业总学分139(二)技能证书要求本专业学生毕业应获得如下证书:1 .湖北省高等学校英语应用实力考试合格证书;2 .全国高等学校计算机应用实力等级考试合格证书;3 .一般话证书;4 .助理物流师证书;5 .汽车驾驶证;6 .电子商务员证书。六、人才培育
8、方案支配表(一)教学进程表(见附表一)(二)教学活动时间安排表(见附表二)(三)学时安排比例表(见附表三)(四)技能证书考证支配表(见附表四)(五)必修课教学进程支配表(见附表五)(六)选修课教学进程支配表(见附表六)(七)高校生素养拓展教化活动支配表(见附表七)(八)实践教学环节支配表(见附表八)附录:1 .本专业核心实力表(见附表九)2 .人才培育方案行业企业专家论证看法表(见附表十)3 .专业人才需求和专业改革调研报告附表一:教学进程表期周别1234561OO2OO3OO4OO5OO6OO7OO8OO9OO10OO11OO12OO13OO14OO15OO16OO17O18O19一O20O
9、21+22+23+24+25+26+27+28+2、课内教学:;4、考核、毕业考试:口7、社会实践:8、假期:+注:1、入学、毕业教化及军训::3、教学、毕业实习:0;5、毕业项目:;6、机动:一;附表二:教学活动时间安排表单位:周学年学期军训、入学教化课内教学考核教学实习毕业实习社会也践毕业4毕业教化毕业项目机动假期学期周数14141142421812162831811424418121628三524246160、50、5219合计47854040、50、52524147注:1、“”表示第5学期课内教学周数可依据专业性质不同自行确定;2、教学实习周数依据专业性质自行确定;3、两次社会实践分别
10、支配第一学年、其次学年暑期,第一次以“思想政治理论课”教化教学为主题进行社会实践,其次次以专业实力为依托,以技术服务为主题进行社会实践。附表三:学时安排比例表教学形式内容学时数占总学时比例(Q理论教学课堂教学108240.58实践教学体化教学、集中实践教学80459.42毕业(顶岗)实习与毕业项目780合计2658实践学时/总学时=59.42附表四:技能证书考证支配表类别序号证书名称考证学期相关课程名称备注必考证书1湖北省高等学校英语应用实力考试合格证书第2、3、4学期高校英语三级及以上2全国高等学校计算机应用实力等级考试合格证书第2、3、4学期计算机应用基础、计算机语言一级及以上3助理物流加
11、证书第2、3、4、学期物流基础、供应链管理等中级4一般话证书第2、3、4学期人文英华等二乙及以上选考证书5汽车驾驶证第3、4学期C证及以上6电子商务员证书第3、4学期电子商务、网络营销中级附表五:必修课程教学进程支配表课程类型序号课程名称课程编码学分学时安排考核方式各学期周W故学时数总学时堂学课教体化教学集中实践教学考试考查4+14w18w18w四18W五10+8W18W基本素养类课程1军事理论,训练0001000941演2思想道德与法律基础00010021351位121M张3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系0001002247251182y4形势与政策00010018116162每学期8
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