2023二年级上册教学工作计划锦集六篇.docx

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1、2023二年级上册教学工作支配锦集六篇报告运用范围很广。依据上级部署或工作支配，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。以下是我整理的2023二年级上册教学工作支配锦集六篇，欢迎阅读与保藏。2023二年级上册教学工作支配1一、思想方面：二、工作方面：在课堂教学中，我们要细致备好每一堂课，写清教学的目的和过程,做到心中有底，有备传授。为了拓展学生的学问面，我要利用课外时间阅读各类书籍，使之在课堂上能触类旁通地扩展教学内容。生动丰富的内容吸引了学生，为良好的课堂纪律供应了保证。细致做好自己的本职工作，

2、主要抓好以下的几点：1、从学生的常见病防治到对常见病的检查；2、从资料的收集到管理；3、从抓好班级的环境卫生到学生良好卫生习惯的培育等等。4、在抓健康教化方面，我主要引导学生驾驭防病的学问。具体做法如下：1、我支配各种宣扬手段如：板报、手抄报、培训等。将一些浅显易懂的医学学问传授给学生，使他们在预防一些常见传染病方面提高了识别、防治的实力。2、对常见病的防治方面，我主要抓好近视眼、头虱、沙眼、胡齿等工作。做到细致查好每一项，对每一病例发告家长书。3、在抓好班级环境卫生方面，我着重抓好每节课后的卫生和每天的卫生，从劳动工具的安放标准到打扫的要求，在每天卫生员的细致检查中体现出来。时时查，日日查不

3、但培育出了一支细致负责的卫生员队伍。4、让学生视察自己身高、体重的变更，了解儿童期的正常生长发育，并留意生长发育期应留意的事项。知道疼惜眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要；5、相识到阳光、空气、水与身体健康的关系；6、了解均衡饮食对身体发育的好处，培育良好的饮食习惯。2023二年级上册教学工作支配2一、学生状况分析二年级学生有确定的环保意识和环保学问，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生环保意识较差，学习爱好不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的缘由。二、全学年教学目标总要求1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变奢侈资源、破坏环境的生活方

4、式。2、学会从自己做起，从身边做起，许久地实行适当措施疼惜生态环境。3、体验健康生活离不开好的环境。4、树立疼惜环境、疼惜大自然的情感意识。三、重点难点1、学生酷爱大自然的情怀得到培育，团结协作的实力得到熬炼。2、学生对水与人的关系有比较深化的相识和了解，理解疼惜、保水资源的重要性。3、学生酷爱水资源的情怀得到培育，团结协作的实力得到熬炼。4、体会自然之声的奇异、和谐，疼惜大自然的意识增加。5、学生环保意识和节约用水的意识增加，树立从我做起，从现在做起的良好美德。四、具体的措施1、细心准备，不断探究，提高自身素养，切实加强健康教化。2、充溢教学内容，拓展教学空间。3、设置情境激发学生的学习爱好

5、4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。5、课堂中渗透思想品德教化。五、问题探讨与教改设想通过一系列的活动，学生相识环境污染对水的危害，了解一些环境疼惜的学问，激发学生自觉节约用水的习惯。六：教学进度略2023二年级上册教学工作支配3一、指导思想本学期我将接着以健康第一为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动,培育同学们的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，增加体质，促进身心发育，为同学们一生的健康奠定基础，健康教化教学支配。二、教学目标1.让每位同学们拥有健康身心，心情快乐，知道快乐益于身心健康。2,充分利用每周一次的卫生学问、健康教化课，加强对同学们的疾病

6、防治及良好的卫生习惯教化。3 .增加自我疼惜意识，形成敬重生命、疼惜健康的看法，进而敬重关怀他人的生命与健康，为同学们的终身华蜜和终身发展奠定基础。4 .培育同学们从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不奢侈，以简洁为快乐。5 .了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关学问及危害。三、教学措施1 ,培育同学们自觉参与课间活动，保持足够的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进同学们行为习惯的形成。2 .教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发同学们爱好，巩固教学效果，促进实力的培育。3 .联系同学们实际，对同学们进行心里健康教化，教化同学们团结帮助，敬重师长，让同学们酷爱体育，酷爱

7、生活。四、教材分析本册教材贴近同学们的生活，从选编课文到设计联系，从内容支配到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全册共有课十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在快乐中学习，在快乐中健康成长。五、教学重点与难点重点是教化同学们遵守学校常规，进一步培育同学们的爱心，引导同学们感受大自然的美丽，宠爱在大自然中活动。难点是让每一位同学们都健康快乐地成长，并有爱心，能相互帮助,不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。六、实施措施1 .钻研教材，了解同学们，突出重点、难点，细致备好每一节课。2 .课堂教学形式特殊灵敏多样，激发同学们的爱好，寓教于乐，让同学们在快乐中学习，在快

8、乐中健康成长。3 细心设计每一个问题和每一个活动，刚好激励同学们，帮助树立信念。4.学习活动中，发挥同学们的学习主动性。七、教学进度表格略2023二年级上册教学工作支配4一、指导思想：加强学生的健康教化，定期检测学生的健康状况，使学生养成良好的卫生习惯，坚持预防为主，加强对传染病，常见病的预防和治疗;定时对学生进行心里辅导，保证学生的身心健康。二.工作目标：1 .做好传染病防治工作，增加学生体质。2 .加强学生的卫生常规工作，培育学生的卫生意识，养成学生良好的卫生习惯。3、使学生有一个健康的心里。三,具体措施：（一）成立卫生管理小组在班级中成立卫生管理小组，将办级各项卫生工作支配到人，并设立检

9、查小组，刚好进行检查。（二）加强健康教化，养成健康行为。1.利用多种渠道，多种形式对学生进行健康学问的宣扬，让学生知道一些健康的行为习惯。2,细致上好健康教化课，把上课，宣扬，活动等内容融为一体，是健康教化能从多方面，多角度面对学生进行教化。3 .组织学生上好体育课，做好两操，开展好课外活动，增加学生体质。4 .做好晨午检纪录，发觉传染病刚好上报。3、刚好消毒，严防细菌的传染（三）重视环境卫生，营造干净校内。建立日常卫生清洁制度，做到卫生区每天清扫，保洁,不留卫生死角。（四）做好传染病的防治工作。主动开展传染病的防治工作，刚好处理学生的常见病，多发病，做好晨午检纪录，发觉后刚好上报，学生有病刚

10、好通知家长，确保学生健康。2023二年级上册教学工作支配5一、学生状况分析本班共有学生33人，其中男同学20人，女同学13人。大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，细致完成作业。经过一年的努力学生在识字水平上有所提高，二年级的识字教学有一年级950个课内识字及不定量的课外识字作为基础，师生均觉得轻松了许多。可以这么认为，学生此时的识字实力已进入一个飞跃的时期，对于大部分学生来说，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并结合课文的确定语境认读生字是一件特殊快速而又简洁的事。但在优等生与潜能生的差距还是比较大的，在教学中还应多关注潜能生的发展。教材分析：（一）教学内容及编排本学期接受人民教化出版

11、社新编的语文第四册教科书，本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培育创新精神和实践实力，促进学生的全面发展。教科书接着以专题组织单元，设计了八个专题,围绕专题以整合的方式支配了八组教学内容。它们依次是：春天里的发觉;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思索、勇于创建;美丽奇异的大自然;培育优秀的品质;正确看待问题，擅长思索;走进科技的世界。每组教材都包括导语、四篇课文和一个”语文园地。这几部分相互联系,构成一个有机的整体。多音字随文注音，用方括号标出。生字在当页文下列出，加注汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的留意;生字一

12、律注本音，在文中的具体语句之中，有的要读轻声或者变调。本册共有32篇课文。支配4篇略读课文，它们是：卡罗尔和她的小猫充气雨衣玩具柜台前的孩子阿德的梦。略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务，没有写字要求。语文园地包括四一一五个栏目，新增了宽带网。我的发觉一一激励学生探究发觉，引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等学问。日积月累引导学生在复习已经学过的字词的同时学习生字新词，感受和强化词语之间的搭配习惯，并进行语文基础学问的综合练习，日积月累中增加了能突显中华文化的、与本组专题密切相关的成语韵语、对联、节气歌、古诗词等内容;它们使学生积累好词佳句、优秀段篇。口语交际一

13、一话题与本组专题有联系，在双向沟通中培育学生的口语交际实力。为了对学生进行初步的习作实力的培育，在口语交际中特殊增设了“写一写栏目，引导学生在口语交际的基础上，进行写话训练。”展示台一一给学生供应展示课内外学习所得的舞台。宽带网一一与本组专题密切相关，引导学生学习由课内向课外延长，以获得5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。6、能阅读浅显的课外读物，能与他人沟通自己的感受和想法。养成疼惜图书的习惯。7、学习运用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。8、积累自己宠爱的成语、对联、古典诗词、格言警句。9、逐步养成讲一般话的习惯，增加情愿与人沟通的意识，细致听别人

14、讲话，能听懂主要内容。能主动与别人交谈，讲解并描述简短的故事和见闻。说话时看法自然大方，有礼貌。有表达的自信念，能就感爱好的话题发表自己的看法。10、对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。依据表达须要，学习运用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。11、对四周的事物有新颖心，乐于视察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。四、教学措施1、让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创建性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。留意订正学生的写字姿态，培育良好的写字习惯。2、重视朗读指导

15、，接受多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3、留意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案，创建性地运用教材。4、教学时要充分发挥学习伙伴的作用，借以引导学生细致思索，绽开丰富的联想和想象，主动参与沟通、探讨和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，利用周末作业和学校作业展示的要求，进行语文基础学问的综合练习。教学时，要激励学生独立完成练习，主动积

16、累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。6、激励学生在课堂上主动参与、举手发言，相互释疑，合作释疑，培育他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的实力。7、变学会为会学，教给学生学习的灵敏方法，把主动权交给学生。尽量留意教材和整合，整体地运用教材.，并力求能创建性地运用教材,进行整单元备课，在备课时留意单元内每个教点的联系。8、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则，在不加重学生负担的状况之下，使他们能够尽早阅读。在具体的教学过程当中，引导学生借助拼音和字典学习生字，发觉生字与熟字的联系，提倡学生运用记忆规律，将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。敬重学生的不同的学习方式和

17、学习方法，信任学生能够应用已经形成的初步的识字实力来独立识字，激励他们用自己最宠爱、最习惯的方法认记汉字。主动提倡同学之间沟通识字的方法、阅历和感受,一起玩识字、组词的游戏或一同制作生字、词语卡片，促进学生在合作学习中共享识字的乐趣。9、重视学生写字习惯的培育，要加强写字教学的指导。在指导写字的时候，板书示范，指导不简洁写好的笔画、简洁写错的笔顺，要求学生把字写端正、写美观。对于二年级的学生来说，在一节课中写字不宜太多，为避开学生乏累，写字要分散到每一堂课中去。在写字的量的把握上，留意写字的质量。10、阅读教学，首先要重视朗读的指导。通过多种形式，使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利，并引导

18、学生投入情境，去领悟作者所要传达的感情，进而通过自己的阅读表达出来，培育和提高学生的阅读实力。在课堂教学中，对于所提出的问题，力求细心设计：一要扩大问题的覆盖面，削减无意义、无价值问题的数量;二要留意提问的内容、方式和角度，提出的问题确定要有思索价值，同时能激发学生的爱好。与此同时，多激励学生独立思索，质疑问难，与老师、同学沟通自己的见解、阅读的感受。学生极具特性的独特见解或阅读感受，有时会超越课文希望说明的道理，对此，予以必要的敬重，不必拘泥于教学用书中的提示或单一的评价尺度，只要学生的见解、感受能够自圆其说，有确定的道理，就赐予确定。还要重视课外阅读的指导，帮助学生选择文质兼美的优秀读物，

19、供应学生沟通课外阅读感受、成果的机会。2023二年级上册教学工作支配6一、目标知道个人卫生习惯对健康的影响，初步驾驭正确的个人卫生学问;了解疼惜眼睛和牙齿的学问;知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体，学会自我疼惜;学会加入同伴群体的技能，能与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的平安常识，驾驭一些简洁的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。二、基本内容1、快乐城堡；2、小马虎的故事；3、战胜困难并不难；4、我是文明小标兵；5、一日三餐有规律；6、正确的刷牙早知道；7、科学饮水学问大；8、开窗通风好处多；9、我和你不一样；10、溺水危害

20、真不小；11、游泳平安很重要；12、发生溺水别惊惶。三、切实上好健康教化课1、学校教化处要严格执行课程支配，做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到101%,全面提高学生的健康学问知晓率和健康行为形成率。2、细致进行健康教化的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教化学问，确保101%的学生健康教化。3、依据学校健康教化评价方案，细致做好健康教化评价工作，发觉问题，刚好整改，力争各项指标达标。4、主动组织健康教化任课老师细致学习钻研教材，制定教学支配、坚持集体备课，进行教研活动，刚好总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。四、开展多种形式的健康教化活动1、学校大队部是健康教化宣扬的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教化基础学问，利用红领巾板报办好健康教化专栏。2、利用校内电视网络开展专题卫生讲座，宣扬卫生和健康学问。3、进行健康学问竞赛和健康实际操作实力竞赛。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教化和健康行为习惯教化。健康教化是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教化工作中的文件、材料、照片等刚好进行收集、整理、归档，确保健康教化档案的完整与精确。