2023年幼儿园暑假托管服务实施工作方案 合计4份.docx

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1、2023年暑期托管服务实施方案为贯彻落实XX省委办公厅XX省人民XX办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施的通知（XX（XX）XX号）精神，切实做好“一老一小一青壮”民生工作，深入开展“我为群众办实事”实践活动，确保学生过重作业负担和校外培训负担1年内有效减轻，3年内成效显著。根据教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知（XX（XX）XX号）、XX省教育厅办公室关于做好2023年中小学生暑假有关工作的通知（XX（XX）XX号）要求，经研究，决定从2023年暑期开始，我市义务教育学校全面为学生提供暑期托管服务。国家及上级教育行政部门有新规定的，以新的规定为准。

2、具体实施方案如下：一、基本原则学校自愿实施，教师自愿参与，学生自愿参加。充分发挥教育服务能力，满足学生多样化需求，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。二、组织实施（一）实施范围。全市义务教育学校。鼓励我市城区学校、镇中心区大规模学校先行试点开展。（二）服务内容。托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，利用红色教育基地、博物馆、科技馆等社会教育资源，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不得组织集体补课、讲授新课。（三）托管时间。暑期托管时间为7月1

3、1日-8月12日，共计25个工作日，公休日不开展托管服务。非寄宿制学校每天托管时间不低于6个小时，寄宿制学校每天托管时间不低于8个小时。（四）收费标准。依据XX市物价管理办公室XX市教育体育局关于核定中小学生课后延时服务收费标准（试行）的通知（XX（XX）XX号），暑期托管服务按照每生每小时2元收取服务费，非寄宿制学校每生每天不超过12元，寄宿制学校每生每天不超过16元。三、保障措施（一）加强领导，制定方案。各学校要成立以校长为组长的暑期托管服务工作领导小组，统筹协调安排学校暑期托管服务工作开展。要“一校一策”制定学校暑期托管服务实施方案，细化工作举措，明确服务时段、服务内容、安全保障等重点任

4、务，分工负责、协同推进暑期托管服务工作顺利开展。（二）强化监督，规范管理。暑期托管服务费纳入学校专项管理，学校账簿在收入和支出科目下，分别设置“课后服务”明细科目，进行专项核算。各学校要加强学校财务管理、会计核算和内控制度建设，定期公布暑期托管费账目，确保资金使用安全、规范和有效。（三）统筹师资，加强保障。要保障教师假期必要的休息时间，并为教师参与假期教研、培训留出时间；要保障参与课后服务教师和相关人员的权益，发放相应工作补助；对学校外聘的参与课后服务的社会专业人员，双方协议确定劳务报酬；对参与暑期托管的学生提供适当的降温措施，创造适宜的学习生活环境，确保学生得到充分休息。（四）实行收费公示制

5、度。要严格落实教育收费公示制度，依据批准的收费项目、标准向学生和社会进行公示，主动接受学生、家长和社会的监督。（五）健全机制，确保安全。要建立健全暑期托管服务安全管理制度，校长是学校开展暑期托管服务安全工作的第一责任人。要明确托管服务人员职责，加强师生安全教育。强化安全检查和门卫登记管理等制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。要切实消除在场地、消防、安全保卫等方面的安全隐患，确保学生人身安全。2023年暑期托管服务实施方案为有效解决人民群众的“急难愁盼”问题，切实缓解小学生暑假“看护难”的现象。2023年XX市在XX区、XX区、XX区、XX区、XX区开展小学生暑期免费托管

6、服务试点工作，按照国家、省、市等有关文件要求，结合我市实际，制定本方案。一、指导思想鼓励支持学校开展假期托管服务是贯彻落实XX总XX重要指示精神，增强教育服务能力，解决人民群众急难愁盼问题的创新举措。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区各区要把推进暑期托管服务试点工作作为顺应民生需求、办好民生实事的重要工作，切实增强责任感和担当意识，坚持以人民为中心，让人民群众有更多获得感、幸福感。二、基本原则（一）公益普惠原则。暑期托管服务是减轻家长负担，解决学生暑假“看护难”问题的民生举措，各区要坚持服务的公益性，采取市、区两级财政补贴方式筹措暑假托管试点服务经费，小学生免费参与托管。（二）师生自愿原则

7、。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，由家长学生自愿报名参加，不得强制要求。参与学生暑假托管服务的人员以教师为主，各区要积极引导和鼓励教师志愿参与，不得强制要求。对志愿参与的教师给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的参考。各区要合理安排托管服务时间，保障教师暑假必要的休息时间和参与教研、培训的时间。（三）多方参与原则。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区五区要加强协调统筹，积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织，广泛动员学生家长、大学生志愿者、社区志愿者、退休教职工、文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等社会各界热心人士，积极参与托管服务，逐步构建社会多方参与的暑

8、假托管服务体系。三、组织实施（一）实施范围。2023年暑假，在XX区、XX区、XX区、XX区和XX区五区开展暑假托管试点工作，每个区选取5所学校作为托管场所，托管场所的选取要综合考虑社区布局、地理位置均衡、设施设备等因素。托管学校可接收本区学生，也可接收其他区学生，由学生家长自愿报名参加。（二）托管报名。暑期托管通过微信公众号报名，在微信搜索“随石管”微信公众号，按照相关操作步骤进行报名，具体报名时间将在市教育局网站XX/或者XX教育发布”公告。（三）服务对象。托管对象以在XX区、XX区、XX区、XX区、XX区居住的市民子女和进城务工子女中家庭看护确有困难的在校小学生为主，以返乡探亲小学生为辅

9、，由学生家长自愿报名参加托管。（四）服务内容。托管服务应以看护为主，合理提供其他服务，确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，立足本校实际，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践。托管期间不得组织学科培训和集体授课，严禁违规补课、讲授新课。不得引入学科类校外培训机构参与暑假托管。四、保障措施（一）加强组织领导，落实属地责任。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区五区结合本地实际，按照一区一方案的要求，制定本区暑期托管服务工作方案。各区要

10、进一步强化服务意识、落实主体责任、统筹各类资源，建立健全XX主导、部门联动、广泛参与、家长支持的暑期托管工作机制，明确部门职责，落实工作责任。教育部门要加强与财政、人力资源、文明办、团委、妇联、关工委等部门的密切合作，按照“以校为本、以生为本”的原则，切实做好暑期托管试点服务，确保有需求的学生享受暑期托管服务，把好事办好，让家长放心。（二）健全管理机制，保障师生安全健康。学校要把学生安全管理放在做好托管服务的首位，加强对师生安全意识教育,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，切实消除托管场地安全隐患，明确服务人员安全责任，制定应急处置预案，加强安全卫生教育，坚决防止发生学生中暑

11、、溺水等事件，确保师生人身安全。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区五区教育部门要会同财政、保险等部门，全面落实中小学校方责任保险。（三）加强宣传引导，营造良好舆论氛围。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区五区教育部门和托管学校要积极做好暑期托管服务工作的宣传教育和政策解读，主动了解学生、家长对暑假托管服务的合理要求和意见建议，不断创新服务形式，完善服务内容；同时要及时提炼暑假托管服务的好做法好经验，不断健全配套制度，完善体制机制，在全社会形成关心支持暑假托管服务工作的共识和氛围。2023年暑期托管服务实施方案为深入贯彻落实XX关于“双减”重大部署要求，积极帮助解决部分家庭孩子暑期看护难问

12、题。根据XX省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知（XX（XX）XX号）、XX市教育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知（XX（XX）XX号）、XX市教育局关于统筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知等文件精神以及市、区相关文件要求，结合我校实际，特制订我校暑期托管服务工作实施方案。一、指导思想开展学生暑期托管服务，是强化校内教育，为学生提供基本服务，缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，保障孩子健康快乐成长的重要举措，是督促学生学习、开发兴趣爱好、促进个性发展的重要途径，是释放学校教育价值、激发办学活力，提升综合教育服务能力，维护社会安定团结，促进经济更

13、快更好发展的重要民生工程。学校以XX新时代中国特色社会主义思想为指引，以XX的XX大XX届XX精神为指导，认真学习贯彻全国教育大会精神，提高XX站位，站稳人民立场，增强“办人民满意教育”的思想和行动自觉，高度重视关乎学生健康成长的各项工作，尤其是暑期及课后托管服务等，用心做、扎实做、严谨细致做，积极构建课内外相结合的良好育人新生态。二、总体目标让家长放心，满足家长的合理需求，提供高质量的托管服务。对学生负责，以暑期托管服务为平台，让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长。三、实施原则1 .学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况，开展暑期托管服务活动，促进学生的全面发展。2 .

14、家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生，由家长向班主任提出申请，不以任何方式强制或变相强制学生参加，不因此额外增加学生课业负担。经学校批准后方可参加暑期托管服务。3 .XX优先原则。结合XX防控实际情况，严格落实XX防范要求，满足条件者可参与托管服务活动。严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪、“四个一律”等工作要求。校园实行相对封闭管理，入校严格落实“戴口罩+测温+亮码+扫码+48小时核酸阴性证明”要求。四、组织实施1.服务对象：本校八、九年级学生（不含毕业年级）2.服务时间：分四个时间段（不含非工作日）：7月5日7月15日；7月18日一7月29日；8月1日一8月12日；8月15日

15、一8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。托管服务时间每天8:30-17:30O根据实际，学校经与家长沟通一致，时间可适当调整，为家长提供灵活方便的服务。3 .服务场所：人文楼101教室。4 .服务人员：本校教师。5 .服务内容：暑期托管服务以看护为主，不组织或变相组织集体补课,不讲授新课，不开展学业测试。6 .服务收费：不超过每人24元/天（不含中餐费），对家庭困难的学生免收服务费用。托管服务期间，充分发挥家委会作用，协助提供午餐服务，费用由学生自理。五、保障机制1 .加强组织领导。学校成立由校长任组长的工作领导小组,切实加强组织领导，统筹协调开展暑期托管服务的各项工作，确保安全稳

16、定、群众满意。组长：XX副组长：XX成员：学校中层干部、班主任老师、全体教职工2 .保障师生安全。学校加强对师生安全意识教育，配备数量足够的行政值班人员和负责教师，明确保卫和工作人员责任,强化活动场所安全检查管理制度。3 .加大宣传力度。学校积极做好暑期托管服务的宣传工作,营造良好的舆论环境，争取社会各方协同支持，凝聚教师、家长共识，形成家、校、社合力，确保工作顺利推进。4 .加强监督管理。学校加强暑期托管服务管理，不以任何方式强制或变相强制学生参加，主动接受家长和社会监督。2023年暑期托管服务实施方案一、实施主体暑期托管服务以XX学校小学部全体学生为实施主体，面向学校确有托管服务需求的家庭

17、和学生（不含毕业年级），为学生提供基本服务，缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，保障孩子健康快乐成长。二、实施原则（一）按需自愿原则坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自愿选择参加托管服务，不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。（二）公益普惠原则托管服务以看护为主，由学校提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务，不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。（三）社会协同原则发挥共青团、工会组织作用，充分利用社区文体活动场所及青少年宫、妇幼活动中心、体育馆、博物馆、科技馆等社会公益场所协同开展托管服务。三、组织安排（一）服务时段暑期托管分四个时间段（不含非工作日）：7月5日一7

18、月15H；7月18日一7月29日；8月1日一8月12日；8月15日一8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。托管服务时间每天8:3017:30。（二）服务方式托管方式分为线下托管和线上托管两种方式。其中，以线下托管为主，必要时可以线上托管作为有效补充。托管每班人数40人左右。托管会从实际出发，探索开发学生喜欢的托管课程，多途径、多形式开展托管服务。（）收费标准坚持“公益、普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费）。托管服务期间，午餐费用由学生自理。（四）服务内容1.课业辅导。组织学生自主做作业，巩固学业素质；对学习有困难的学生进行指导答疑；对学有余力的学生拓展学习空间。2 .

19、自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学生开展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活动。3 .艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开展艺术类、体育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，引导学生开展实践探究、素质拓展。4 .科技教育。联系高校、科研院所等社会优质资源，开设线上线下科普课程，指导开展科技社团、兴趣小组等活动。5 .研学实践。就近利用社会公益场所及企事业单位实践场所，组织学生开展公益性研学实践、劳动实践、少先队校外实践等活动。四、实施保障（一）加强指导监督校领导暑期托管期间会到校值班，加强对各学校在暑期托管服务开展过程中工作的指导和监督，不间断组织进行巡查，及时发现问题

20、及时纠正。（二）加强安全保障学校会提前完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定XX防控工作方案、安全应急预案，加强场地、安全保卫、食品安全等管理，消除安全隐患。要发放致家长一封信、签订托管服务协议等方式，指导家长共同做好安全防范工作。要严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪、“四个一律”等工作要求。做好教室、食堂等重点场所通风消毒，精准落实校园常态化XX防控各项措施。（三）加强宣传引导要精准把握暑期托管服务有关政策要求，做好政策解读和宣传引导，积极争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的工作氛围。要大力引导家长关心重视孩子暑期生活，积极利用假期时间加强亲子陪伴、交流互动，开展社会实践研学、公益劳动等有益活动，丰富假期生活，促进学生全面健康发展。