县人民政府履行教育职责情况自评报告.docx
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1、县人民政府履行教育职责情况自评报告依据市人民政府教育督导委员会关于开展*年对县级人民政府履行教育职责评价工作的通知精神,我县对照*项评价重点内容认真开展自查自评。现在将*年县政府履行教育职责情况报告如下。一、自查情况(一)加强党对教育工作的全面领导,推进教育改革发展情况县委、县政府主要领导屡次深入教育系统就教育发展、工程建设、教师待遇、双减等工作进行调研,县委常委会、县政府常务会议屡次研究解决教育改革发展中的堵点难点痛点问题。成立县委教育工作领导小组,研究制定关于推进全县教育改革发展重点工作任务责任清单的通知,有效解决全县教育改革发展中存在的突出问题,推进重点工作落实落地,为全县教育高质量发展
2、提供保障。全县建立教育党组织*个,各级各类学校党的领导和组织覆盖率到达舞。广泛开展双培养工程,把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干,全年培养入党积极分子*名,新发展党员*名。制定*县落实深化新时代教育评价改革总体方案工作清单和负面清单,召开县委教育工作领导小组会议,组织学习国家、省关于深化新时代教育评价改革相关文件精神,研究我县推进落实的具体措施,明确相关职能部门的工作职责和任务,推进教育评价改革工作落实落地。对照深化新时代教育评价改革总体方案,对学校章程和每一项规章管理制度进行全面梳理,将和新时代教育评价改革工作要求相违背、不一致的负面内容进行修订完善,建立完善科学、系
3、统的学校评价、教师评价、学生评价、用人评价体系,从制度层面破除五唯痼疾,推进办学行为标准和教育质量提升。(二)落实教育优先发展,着力解决教育热点难点问题情况全县各类教育生均一般公共预算教育事业费支出、生均一般公共预算公用经费支出和一般公共预算教育支出逐步增长。*年,全县公共财政预算教育经费拨款*万元,比上年增加*万元,增长*%。生均公用经费小学和初中分别按*元/年、*元/年标准足额拨付到位,小学和教学点缺乏*名学生按*名拨付,寄宿生按生均增加*元/年标准拨付,有力地保障学校正常运转。县教育局成立会计核算中心,全面管理全县教育经费。落实县人民政府关于扶持普惠性民办幼儿园发展的意见,大力支持民办幼
4、儿园发展,学前教育三年毛入学率叔,县域内公办园在园就读幼儿占在园幼儿比例叔,普惠性幼儿园覆盖率*%。优化学校布局,改善办学条件,强化队伍建设,严格招生管理,统筹解决义务教育大班额问题,全面消除超大班额,义务教育阶段大班额比例下降到叔,稳固率叔。全面消除普通高中一、二年级*人以上大班额,*年基本消除普通高中大班额问题。适龄残疾儿童少年入学率叔。高中三年毛入学出台*县义务教育优质均衡创立方案,对照优质均衡评估标准开展自查整改,全面提高县域义务教育优质均衡发展水平。启动落地实施*所学校*个建设工程,共新建、改扩建校舍*万平方米,运动场*万平方米,规划总投资*亿元。中职土门校区改造、新建熊绎小学、县直
5、机关第二幼儿园、后坪集镇学校及马良镇小学布局调整等重点工程建设平稳推进。落实*县第二期特殊教育提升方案,以普通中小学随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门和残疾儿童康复机构医教结合为补充,全面推进融合教育。强化师德师风建设,坚持开展师德教育月活动,建立健全师德师风长效机制,加强师德失范行为查处力度,教育引导疏通广阔教师自觉遵守教师职业行为十项准则。按照省定各类学校编制标准,采用老师和学生比和班师比相结合方法,核定全县教师编制*名。落实*县义务教育教师工资随公务员待遇调整联动增长机制落地实施方案,*年义务教育教师平均工资收入比上年增长*元。刊载印发县委办公室、县政府办公室关于刊载印发*
6、县义务教育教师县管校聘管理体制改革落地实施方案的通知和县教育局、县委编办、县人社局、县财政局关于刊载印发*县义务教育教师县管校聘管理体制改革工作方案的通知,成立县教师发展效劳中心,*月初全面启动义务教育教师县管校聘管理体制改革工作,*月底前完成改革任务,分流教师*人,义务教育学校教师结构进一步优化。深化校外培训机构整治管理,市场监管、文旅、教育、公安、消防等部门联合执法,取缔所有非证学科类校外培训机构,对现有学科类培训机构重新审核查验记录。严格落实学科类培训机构在国家法定节假日、休息日、寒暑假不得向学生和家长销售课程和课时包要求。*月,对全县开展学科类培训机构进行突击检查,结合i襄阳反应的涉嫌
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