2023年秋七年级科学上册浙教版习题:第1章 科学入门 分组实验:测量物体的长度和体积.docx
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1、第4节科学测量分组试验测量物体的长度和体积Ol试验报告【试验目标】1 .学会运用刻度尺测量物体的长度;学会依据不同的测量要求选择刻度尺。2 .初步学会用量筒测量液体的体积;初步学会用量筒测量不规则物体的体积。【试验器材】带有亳米刻度的直尺、卷尺、三角尺、量筒、烧杯和水,细线、小石块(大小能放入量筒)、塑料盒、金属块。【试验过程】1 .测量物体的长度(I)估测被测物体的长度。(2)依据估测的长度选择适当的刻度尺,被选刻度尺的量程应大于被测物体的长度,且刻度尺的最小刻度越小越精确。(3)按以上的要求分别测量橡皮的长度、宽度、厚度以及课桌的长度,读出示数,记录测量结果。2 .测量小石块的体积(1)用
2、烧杯将适量的水(能浸没石块)倒入量筒中,读出水的体积V;(2)将小石块用细线拴住,缓慢放入量筒的水中。当石块沉到筒底,并被水完全浸没时,读出此时水面所指示的刻度值V2O(3)计算待测石块的体积V=V2-Vle3 .测量塑料盒的体积4 1)用烧杯将适量的水倒入量筒中,读出水的体积V;5 2)用细线系住一金属块,使其浸没在量筒的水中,读出此时量筒的示数Vz;6 3)再用细线将塑料盒和金属块系在一起,使它们一起浸没在量筒的水中,读出此时量筒的示数V3。(4)计算出塑料盒的体积V=V3-V2e【问题与探讨】1 .如何选择合适的刻度尺?2 .记录长度测量结果时应留意什么问题?3 .运用量筒测量固体的体积
3、时应留意哪些问题?4 .对于不沉于水的蜡块等物体的体积如何测量?5 2试验突破1 .学校开运动会要画百米跑道,在下列如何选用工具的说法中,正确的是()A.选用分度值是1厘米,量程是50米的皮卷尺B.选用分度值是1亳米,量程是30厘米的钢尺C.选用分度值是1亳米,量程是1米的木尺D.上述工具都不行,肯定要选用量程超过100米的刻度尺2 .做某试验须要量取45亳升的水,应选用下列仪器中的()A.100亳升的烧杯B.10亳升的量筒C.100亳升的烧杯和滴管D.50亳升的量筒和滴管3 .某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34亳升,倒出一部分液体后,再俯视读得液体的体积为15亳升,则倒出液
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