XXXX学校教职工代表大会制度.docx
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1、XXXX学校教职工代表大会制度为推进学校民主政治建设,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,健全和完善民主管理制度,充分发挥教职工的积极性和创造性,根据中华人民共和国宪法、中华人民共和国工会法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、东至县中小学教职工代表大会规程等法律法规以及其他有关规定制定东流镇中心学校教职工代表大会制度。一、教职工代表1、依法享有政治权利的本校在编教职工,均可当选教职工代表。代表应具备以下资格条件:(1)坚持党的基本路线,拥护党的方针政策,贯彻国家的法律、法规;(2)掌握一定的业务知识、管理知识,有一定的参政议政能力,愿意参加学校的民主管理活动;(3)遵章守纪,
2、胜任并做好本职工作,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,教书育人、为人师表;(4)热心为教职工办事,作风正派,公平正义;(5)密切联系群众,正确代表群众利益,如实反映群众的正确意见和合理要求;(6)身体健康,能胜任教育教学工作,在学校工作中起模范带头作用,教职工代表年龄一般不超过55周岁(女为50周岁)。既照顾学校各方面人员的结构,又充分体现学校以教学为主的精神,代表中专任教师代表不得少于代表总数的三分之二,中层以上管理人员、小学校长不得超过代表总数的三分之一。非中共党员教师、女教职工、青年教职工应占适当比例。3、教职工代表的产生(1)学校党政工主要负责人一般应选为教职工代表,其代表名额可下派到
3、到相关选举单位参加选举。(2)以东流小学、村级完小、幼儿园为选举单位民主推荐代表候选人,经中心学校党政工班子审查后确定正式教职工代表候选人,在中心学校监督下由教职工直接选举产生本选举单位的教职工代表。(3)选举单位应将选举结果报告中心学校工会,由工会进行资格审查,审查选出的代表是否符合民主选举的程序、民主集中制原则和代表条件、在选举过程中是否存在非组织活动。资格审查有效后,由中心学校公布选举结果。4、教职工代表受原选举单位教职工的监督,原选举单位可以依照规定的程序撤换、更换、补选本单位的代表。5、教职工代表的权利和义务教职工代表的权利:(1)、在教职工代表大会上有选举权、被选举权和表决权。(2
4、)、在教职工代表大会上,自主地、充分地发表自己的意见,参加关于学校决策的讨论。(3)、在教职工代表大会上,评议学校工作和领导干部,对干部任免、奖惩等提出建议。(4)、对教职工代表大会议程发表意见,按规定和程序提出议案和提案,并参加教职工代表大会及其工作机构组织的对学校执行教职工代表决议和提案落实情况的检查。教职工代表按规定行使民主权力,任何组织和个人不得压制、阻挠和打击报复。教职工代表的义务:(1)、坚持科学发展观,认真学习中国特色社会主义理论和业务知识,求真务实,开拓创新,尽心做好本职工作。(2)、贯彻执行党的方针、政策、法律、法规,模范地遵守职业道德、社会公德和学校规章制度,在建设和谐校园
5、工作中起表率作用。(3)、参加教职工代表大会活动,宣传、执行教职工代表大会决议,完成教职工代表大会交给的各项工作。(4)、密切联系群众,代表教职工的合法权益,听取和反映教职工的意见和要求。6、教职工代表的调动、退休和罢免、撤换(1)代表在中心学校内部调动工作,其代表资格不变。代表调离学校或任期未满退(离)休的,其代表资格自行终止。(2)代表违法乱纪或不能正常履行代表职责,教职工有权向中心学校提出罢免或撤换的要求。罢免或撤换代表,须经原选举单位教职工讨论,获得原选举单位教职工过半数的同意,报经中心学校讨论通过后才能生效。(3)代表出现缺额,中心学校可以根据情况确定是否需要补选。补选代表的条件和程
6、序与选举代表相同。7、教职工代表的培训教职工代表培训是教职工代表大会工作的一项经常性内容。培训时,要联系学校及教职工的实际对代表进行党的方针政策、国家有关法律、法规,现代科学管理知识和民主管理理论的教育。培训内容侧重于教职工代表大会基础知识,如教职工代表大会的性质、地位、职权、代表的权利义务以及如何当好代表等,不断提高代表的素质。8、教职工代表大会的列席代表(1)教职工代表大会根据需要,可设列席代表。(2)列席代表可参加各类会议,有发言权,但没有表决权、选举权和被选举权。(3)列席代表可以是校领导干部、中层管理人员、民主党派代表以及本校退(离任)休人员。(4)列席代表由中心学校提名,经学校党政
7、工联席会议协商产生,但不宜超过正式代表总数的10%o二、教职工代表大会的性质和职权教职工代表大会必须遵照党的方针、政策和国家的法律、法规,在中心学校党组织的领导和上级工会的指导下行使职权,支持校长依法管理学校,正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系,致力建设和谐校园,保证党和国家的教育方针的贯彻执行。教职工代表大会是学校内部管理体制的重要组成部分,是衡量学校管理水平的重要内容。教职工代表大会的组织原则是民主集中制。教职工代表大会行使下列职权:1、听取校长的工作报告,审议学校的发展规划、工作计划、重大改革方案、经费开支预决算、教职工队伍建设等重大问题,提出意见和建议,并做出贯彻实施的决议。2
8、、审议通过学校任期目标岗位责任制方案、招待费使用办法、教职工评先评优办法、考勤制度、教职工聘任办法、绩效工资改革办法、教职工的奖惩办法等及其它重要的规章制度。3、审议决定学校福利费管理、医疗保险等办法,以及其他有关教职工生活福利的重大事项。4、评议监督学校行政领导干部,建立定期评议干部制度,并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。教职工代表大会应支持校长行使职权;校长要尊重教职工代表大会行使民主管理的权利,定期向教职工代表大会报告工作,实施教职工代表大会通过的决议和决定,负责处理落实教职工代表大会提出的提案,并接受教职工代表大会的检查和监督。教职工代表大会未通过的制度或决议不得强制执行。教职工代
9、表大会对校长在其职权范围内决定的事项有不同意见时,可以向校长提出建议。校长对教职工代表大会在职权范围内的决定有不同意见时,可提请教职工代表大会复议,复议后仍有不同意见,由学校党组织或上级主管部门、上级工会协调。三、教职工代表大会提案的征集和处理程序1、建立健全提案征集、处理制度。2、教职工代表大会提案表由工会或教职工代表大会提案小组在教职工代表大会筹备工作开始时发给教职工代表,征集提案的起讫时间由提案组决定,并告示全体代表。3、提案内容应围绕每次教职工代表大会中心议题及涉及教职工发展的利益问题等。4、提案一般应由代表一人提出,两人以上附议才能成立。提案应是一事一案,每个提案应包括案名、理由、建
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