主题教育学习饯行“浦江经验”发言稿.docx

《主题教育学习饯行“浦江经验”发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题教育学习饯行“浦江经验”发言稿.docx（2页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、主题教育学习饯行“浦江经验”发言稿“浦江经验”是习近平总书记在浙江工作期间亲自倡导并带头下访接访群众形成的经验做法，是改善干群关系、加强基层治理的生动实践。广大党员干部应深刻领会“浦江经验”的深邃要义，真下真访民情，实心实意办事，争做爱民于心、担责于身、实干于行的先锋表率，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。树立人民至上的真挚情怀，在“办实事实干事”中温暖人心、赢得民心，争做“一枝一叶总关情”的为民表率。人民性是马克思主义的本质属性，人民立场是中国共产党的根本政治立场。“浦江经验”开创了省级领导干部下访的先河，通过现场接访倾听群众呼声，体察百姓疾苦，推动党员干部与群众同坐一条

2、板凳、同围一张桌子，用实实在在的积案化解成效，密切党同人民群众的血肉联系。习近平总书记强调，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也不能含糊，再小也要竭尽全力去办。党员干部应从“浦江经验”中体悟“我将无我，不负人民”的为民情怀，时刻站稳人民立场，走好群众路线，做到问政于民、问需于民、问计于民。要把开展主题教育与解决民生实事相结合，扑下身子，走进基层，面对面了解群众急难愁盼，心贴心帮助群众解难纾困，切实把学习成果转化成为服务人民的内在动力。发扬攻坚克难的斗争精神，在“真解题解难题”中为民解困、为党分忧，争做“越是艰险越向前”的担当表率。时任浙江省委书记的习近平同志选择将情况最复杂、矛盾最尖锐

3、的浦江县作为下访首站，连续两次发布访前公告，深入群众听意见，开门纳谏找问题，当场解决一批久拖不决的“老大难”“钉子案”。有正视问题的自觉，才能发现不足。有刀刃向内的勇气，方可勇立潮头。党员干部应从“浦江经验”中淬炼“知重负重，知责尽责”的担当品格，始终坚持敢字为先、干字当头，勇于担当、善于作为，敢于到问题集中、矛盾复杂的吃劲岗位墩苗历练，主动到乡村振兴、环境整治等重点领域担当奉献。要把责任担当与问题意识贯穿于主题教育始终，坚持边学习、边对照、边检讨、边整改，自觉锤炼政治品格，提高履职能力，真正把经历变成经验、把阅历变成能力。践行大抓基层的科学方法，在“深走访细调研”中把准症结、精准施策，争做“

4、笃志躬行为苍生”的实干表率。“浦江经验”是习近平总书记亲自倡导并带头实践的典型经验，是改善干群关系、加强基层治理的生动实践。二十年的时间，之江大地坚持一张蓝图绘到底,一任接着一任干，部署开展“大走访大调研大服务大解题”活动，发动党员干部下沉一线，用脚步丈量民情民意。坐在办公室里都是问题,下去调研全是办法。党员干部应从“浦江经验”中发扬“躬行实践,知行合一”的实干作风，扑下身子干实事、谋实招、求实效，特别是聚焦本次主题教育要着力解决的6个方面问题和关于在全党大兴调查研究的工作方案列出的12个方面重点问题，主动把自己摆进去，把思想摆进去，把职责摆进去，勤学善思，实事求是，在一线调研中激发党员干部干事创业的强大动力。