培育和践行社会主义核心价值观系列主题活动实施方案.docx

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1、培育和践行社会主义核心价值观系列主题活动年度实施方案为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升全县党员干部职工及中小学学生的思想道德素质和社会文明程度，经研究，决定在全县范围内开展培育和践行社会主义核心价值观知识竞赛、征文比赛及学唱梦娃歌曲比赛等系列主题活动，制定方案如下：一、总体要求深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持不懈地用社会主义核心价值观凝聚人心，广泛进行宣传教育，广泛进行探索实践，在

2、贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实上下功夫，在坚持不懈、久久为功力在全社会形成共同的价值追求，为“五个大善”建设提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。二、活动内容（一）开展社会主义核心价值观知识竞赛”活动7-8月份组织开展“社会主义核心价值观知识竞赛”。竞赛采用单位选送形式进行报名，每支代表队由1名领队和3名选手组成，并依次为本队3号选手。竞赛分预、决赛两个阶段。预赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名参加决赛。预赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手个人总分；若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报县委宣传部。预赛时间在8月上旬，决赛

3、时间在8月中旬。1、竞赛内容：社会主义核心价值观相关知识（参考书目：社会主义核心价值观知识竞赛500题，人民日报出版社）。2、决赛形式：设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题五种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。(1)个人必答题：由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，不予得分。(2)抢答题：每题分值为20分，答题时间为20秒，答对加20分，各参赛队在主持人宣布

4、“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。(3)小组必答题：每题分值为10分，答题时间为40秒，答对加10分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。(4)风险题：本次比赛风险题按抽题号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分

5、数。(5)加赛题：加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为10分，答题时间为30秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，答对则胜出。在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。3、竞赛要求：(1)各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，比赛开始后不得更换队员。(2)各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，

6、听从指挥,不准喧哗，把手机关闭或调至静音状态。(3)参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。(4)当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。(5)场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。4、奖项设置：本次竞赛设团体一等奖1个，团体二等奖2个，团体三等奖3个。竞赛活动由县委宣传部具体负责。(二)开展社会主义核心价值观主题作文征集活动9月份在全县中小学(小学四年级及以上)学生中广泛开展以践行社会主义核心价值观为主题的

7、征文比赛，主要讲述自己对社会主义核心价值观的认识与感受。1、作文征集：作文投稿、专家评审、网络发表不收取任何费用。2、参评时间：9月1日至30日（9月上旬安排写作，中旬收集作文，下旬评审表彰）。3、参评对象：全县中小学四年级（含四年级）以上学生，按学段分为A、B、C三组。其中：A组为4-6年级，B组7-9为年级，C组为普通高中和职业高中。4、投稿要求：（1）参评作文在践行社会主义核心价值观的大主题下，关注身边平凡的、感人的、释放正能量的身边小事,从精神文明、社会道德等层面反映社会主义核心价值观。主旨要积极向上，自主拟题，作文题材、体裁、风格不限。所投稿件的文题下方请准确填写作者所在学校全称、班

8、级、指导教师、作者姓名及指导教师的联系电话。参赛作文由所在学校分组集体上传。（2）字数要求：A组500800字；B组800T000字；C组1000-1200字。（3）参评作文请附作者本人（生活或头像）1寸照片一张,以便网络及出版物全面展示作者风彩。（4）指导教师对参评作文进行点评，评语附作文正文的左下方。评语要求：中肯、积极、流畅。（5）参评作文必须为参评者的原创作文，引用必须注明出处，否则一律认定为抄袭，取消参评资格。5、奖项设置：参赛奖项设小学组、初中组和高中组，各组分设一、二、三等奖和优秀奖及优秀辅导奖若干名。评选出的优秀参赛作品将及时在网站、微博、微信、手机报等媒体上予以宣传、展示。主

9、题作文征集活动由县委宣传部负总责，县教体局具体负责安排，县文广局和县网管办负责宣传展示。（三）开展学唱梦娃歌曲比赛”活动9月份在全县幼儿园及小学一至三年级学生中广泛开展学唱梦娃歌曲比赛活动，积极诠释“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面的深刻内涵，使广大小学生及幼儿知“梦娃”、懂“梦娃”，使其从中体会爱国爱家、勤劳善良是中国优秀文化和传统美德。1、比赛要求：（1）演唱内容：参赛曲目选自社会主义核心价值观公益广告梦娃歌曲45秒通用版。（2）参赛作品以微视频方式进行评比，评选出的优秀参赛作品将及时在网站、微博、微信等媒体上予以宣传、展示。（3）独唱或合唱。（4）演唱者表

10、情自然、大方，着装整洁、美观。（5）演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。2、评分标准：（1）演唱者声音响亮、清晰、和谐。（30分）（2）演唱的感情要到位，能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）（3）能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）（4）演出服装得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）3、奖项设置：参赛奖项设小学组（一至三年级）和幼儿组,各组分设一、二、三等奖和优秀奖及组织奖若干名。梦娃歌曲比赛活动由县委宣传部负总责，县教体局具体负责安排，县文广局和县网管办负责宣传展示。五、相关要求1、加强组织领导。各单位要高度重视，把此次活动作为培育和践行社会主义核心价值观、推进文明大善建设的重要载体，认真制定实施方案、明确责任，确保活动顺利开展。2、做好宣传发动。要广泛深入宣传，扩大活动影响，使每个党员干部职工、中小学（幼儿园）学生充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重大意义，切实增强参与活动的积极性和主动性，确保活动开展得有声有色。3、确保活动实效。要结合本单位实际，使广大党员干部职工及广大中小学（幼儿园）学生在活动中受到启发和教育，进一步增强对社会主义核心价值观的认知认同和培育践行的自觉性，为推进文明大善建设凝聚正能量。