小学2021-2022学第二学期学校工作总结.docx
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1、小学2021-2022学年度第二学期学校工作总结回顾过去的一学期,我校深入贯彻党的教育方针,严格落实区教体局的要求,作风能力提升年活动航向不偏,幼小衔接、“双减”政策实现质的提升,学校办学更加凝心聚力。本学期,学校荣获“省卫生先进工作学校”称号,顺利迎接了第一、二季度责任督学挂牌督导,疫情防控工作勇挑重担,志愿服务队协助社区核酸检测,以“双报到“形式服务社区,实现党建共建,获得了上级领导的高度赞誉,各类编程赛事、艺体赛事、学科素养赛事成绩斐然,教学质量突飞猛进。现将本学期工作总结如下:一、以党建引领凝聚力量,以作风提升形成合力本学期,党支部以“作风能力提升年”活动为契机,紧紧围绕区委、教育工委
2、加强作风建设相关要求,以多形式,多途径,锤炼党员干部教师作风能力,引导教育党员干部树牢“规律、规矩、规则”意识,进一步严肃纪律、整顿作风、提高效能,提高教育满意度。学校全体党员干部和广大教职工凝聚干事创业力量,夯实教学基础,展现学校风采。(一)扎实开展主题党日教育活动2022年,党支部开展主题党日教育活动5次,活动开展扎实,活动效果明显。结合活动方案,2月份以“党员大会+党小组会+魅力党员教师表态发言”的形式开启“以史为鉴、开创未来、埋头苦干、勇毅前行”主题党日活动;3月份开启“党员先锋,战斗堡垒”主题党日活动,全体党员教师投入抗疫一线,深入各社区协助核酸检测开展;4月份开启“强化大学习,提升
3、作风能力”主题党日活动,宣读作风能力提升年活动推进方案,并以书记上党课的形式开展讨论学习。5月份开启“凝心聚力共奋进,昂首阔步向未来”主题党日活动,顺利完成预备党员的转正工作;6月份结合支部下发的理论学习安排,开展了党员学习笔记展评。(二)常态化开展理论“每周一学”系列活动我校党支部结合学校年度党建工作计划,依托主题党日教育活动,组织全体党员教师每周学习政治理论。共组织党史“每周一学”八期,并开展了党员教师政务笔记展评活动2次,检验巩固党员教育的学习成果的同时,也激发了广大党员学习的自觉性和积极性,有效促进党员学习教育走深。二、以立德育人理念指引,以素质教育践行使命学校将德育教育贯穿于学校教育
4、教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。(一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围1 .加强师德建设,确保德育队伍的先进性。我校认真抓好师德建设,本学期在学校名班主任工作室主持人的带领下,全体班主任围绕“双减”增效,德育赋能主题开展论坛,分别向老师们分享了自己的班级管理经验。2 .加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。大队部充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。(二)抓好多条途径,继续作实常规教育1 升旗仪式主题围绕“润馨德育”展开,严格规范升旗仪式,在疫情防控安全确保的前提下,继续开展富有成效的国旗下教育活动。每
5、周安排一个班级全程负责,从主持到升旗、演讲等。2 本学期,在二、三月份开展“润心润行”主题教育活动;四月份开展爱国主义教育、防溺水教育活动;五月份开展劳动教育、安全法治教育主题活动;六月份开展生命教育主题活动等。组织开展“童心话冬奥,一起向未来”新学期开学典礼,各班教室通过直播同步观看,共同迎接充满希望和梦想的新学期。召开“喜迎二十大,逐梦新征程”2022届六年级毕业典礼,鼓励学生在新的征程上扬鞭策马,勇往直前,用努力与拼搏继续谱写人生华章。3 学校组织开展第十二届“校园科技节”活动。学校不断对以往活动进行经验总结和大胆创新。同时,学校以校园科技节为载体,积极探索科技创新教育的方法和路径,加强
6、创新社团建设,各班都涌现出不少在科技方面的学生。先后成立航空模型、建筑模型、编程社团等兴趣小组,组织了各项展示活动,积极组织学生参加省市区级各项科技大赛,学生的实践能力和创新意识得到了极大地提高。4 认真打造以“润馨教育”为主题的多元班级文化。本学期继续抓好各中队的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。加大检查力度,天天总结,及时反馈,做到每周一小评,每月一大评,将检查结果进行公布,使之学有榜样。重视平时各项工作的督查,每月的黑板报,每次学校和少先队布置的各项活动,都及时检查评比,并将情况通报。达到深化“静”、“净”,逐步形成“竞”、“敬”的局面。促使学生将文明习惯内化为自身
7、的需求,从而规范自己的行为。5 积极组织德育社会实践活动,本学期妇女节、学雷锋日、植树节、清明节、劳动节时学生尚未复学,学校组织学生从家中小事做起,从为爸爸妈妈做一顿饭、网上祭英烈等活动中,渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。组织观看“天宫课堂”“神舟十四号”航天飞船发射等全过程,结合清明、端午等传统节日开展丰富多彩的实践活动,增强了学生的民族认同感,进一步激发了爱国热情。6 协助家委会做好驻校办公,安全护学岗、家庭教育等各部的工作,形成常态化工作机制。本学期将“疫情防控、防溺水、防欺凌、用火用电、消防、食品卫生”等学生安全教育
8、作为主题,通过家长会的形式开展家校交流。同时,开展了“好父母成就好孩子”心理健康公益讲座活动,邀请了区心理教研员为学生开展了家庭教育讲座。根据活动实际,组织开展了“一封家书”征集活动、“童心向未来,共筑好家风”征文活动、2022年我的家教故事父母课堂伴我行征文活动。安全护导部的家长常年风雨无阻参与学生护学岗的值勤,确保学生上放学的安全,家长无怨无悔及时参与护学岗。以上家校活动极大地提高了家长为学生成长甘愿奉献,携手前行的动力,极大地提高了家校协同育人的整体实效。7 牢固做好安全常规工作。本学期,各班主任充分利用安全教育平台的学习资源开展安全教育工作,结合“安全教育日”“国家安全教育日”“防震减
9、灾日”等重要节日,利用晨读、午练和少先队活动课等时间大力开展形式多样的安全教育活动,了解安全自救知识,掌握紧急情况自救措施和技巧,进一步提高学生的安全意识与自我防范能力。利用每天1分钟,每周五放学前5分钟,节假日放假前30分钟做好分530”安全教育工作。8 结合“5.20心理健康教育日”开展丰富多彩的心理健康活动,主题“悦动心灵携手成长共创未来”。利用升旗仪式召开心理健康月启动仪式,通过问卷星进行学生心理健康筛查,每周组织学生通过团体沙盘辅导活动进行心理疏导。全校同上一堂心理健康教育课,引导学生认识到情绪对生命的重要意义,从而学会坦然面对情绪变化,理解和接纳负面情绪,悦纳自己,珍爱生命。三、以
10、多重举措强基固本,以智慧教学融汇全局本年度我校以智慧教育为依托,积极探索智慧教育与课堂教学的深度融合,促进教育教学质量提升。(一)教学检查常规化,切实促进教学质量提高学校严格把关教师备课、上课、作业批改、质量检测等环节质量关,在学期初、期中、期末对备课、作业等内容进行三次集中全面检查,提高教学常规管理质量。学期初制定教学巡诊计划,针对薄弱学科、薄弱班级,主管领导深入课堂开展教学巡诊,本学期听线下教学巡诊课23节,线上教学期间巡诊课210节,根据教师上课情况进行精准指导,促进质量提高。(二)聚焦“五项管理”,规范办学行为学校深入领会上级会议精神,迅速成立工作领导小组,层层落实,步步推进。每学期对
11、“作业、读物、手机管理、体育锻炼、学生睡眠”五方面开展自查自纠,并以“三会”形式(校委会、教师会、家长会)下发推进“五项管理”实施方案,统一思想、细化措施,将要求落到实处。1 .以推进作业改革,促学生能力提升。在作业设置上,学校全面落实“精选、精练、精讲、精评”的作业要求,作业设置依纲扣本,科学合理,适合教学要求和学生的认知规律,避免重复无效的作业。作业的布置上,要求灵活有度类型多样,根据学生的能力分层设计,让不同水平的学生均有收获、发展;贯彻落实低年级不留书面家庭作业,其他年级作业总量不超过1小时,指导学生基本在校内完成书面作业,实现真正的作业减负。2 .以科学使用手机,促学生身心健康。学校
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