2022全国推普周活动方案三篇合集.docx
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1、推广普通话宣传周活动方案一、指导思想:为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据相关文件精神,结合我校实际,制定本方案。二、活动时间:2022年9月12日9月18日三、活动主题:推广普通话,喜迎二十大四、活动目的:通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“
2、说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。五、组织实施:学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。六、活动内容及安排:(一)宣传动员,营造氛围1.国旗下讲话:利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。2 .墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲说好普通话
3、,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。3 .宣读推普倡议书:由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校一学生一家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。(二)开展好“七个一”活动1 .一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。2 .开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为
4、单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。3 .开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。4 .开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时年级组织检查,评选出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)5 .开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教
5、学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。(三)活动总结活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。学院第25届全国推广普通话宣传周活动实施方案2022年9月12日至
6、18日是第25届全国推广普通话宣传周。为深入学习领会贯彻落实关于做好推广普及国家通用语言文字工作的重要精神,落实全国语言文字会议决策部署,推进实施国家通用语言文字普及提升工程,营造全院学习使用国家通用语言文字的良好氛围,提高学院师生国家通用语言文字应用水平,充分发挥通用语言文字的文化育人功能,促进各民族师生交往交流交融,按照相关文件要求,学院将组织推广普通话宣传周活动,现制定以下活动方案:一、指导思想贯彻落实全国语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面加强学院国家通用语言文字教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量,弘扬中华优秀文化,
7、铸牢中华民族共同体意识,将推普周纳入精神文明建设和校园文化建设。二、活动主题推广普通话,喜迎二十大。广泛、深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化相关活动。三、活动时间9月12日至18日四、活动内容及安排(一)开展系列活动1 .利用9月12日下午班团会时间,与团委联合组织全院所有班级以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”为主题开展推普周班团会活动。2 .加强美育教育,深入民族语言授课学校,开展“大手拉小手”同讲普通话活动,让更多民族语言授课学校师生参与并感受国家通用语言文字的魅力,铸牢中华民族共同体意识。3 .加强对师生的中华优秀传统文化教育,举
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