2 传统节日 第二课时(一等奖创新教案).docx
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1、2传统节日第二课时(一等奖创新教案)2传统节日第二课时(教案)-部编版语文二年级下册【教学目标】1 .朗读课文并背诵课文。2 .了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。【教学重点】有感情朗读课文并背诵课文。【教学难点】了解我国的传统节日,能按时间顺序排列。【教学过程】一、复习导入,明确目标(一)整体感知上节课,我们梳理了课文。有没有同学来总结一下呢?本文按照时间顺序讲述了我国的七个传统节日:春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节以及每个节日的习俗。(二)学生读文接下来,让我们再次走进课文,大声读一读,注意读出节奏。二、学习课文,认识传统节日朗读1-8句,画出句中提到的传统节日和习俗,再说一说它
2、们的日期和其他的习俗吧!(一)教师引导学习1学习第一句你勾画了哪些词呢?(春节贴窗花放鞭炮)你知道春节的时间以及它的其他习俗?(日期:正月初一其他习俗:贴春联走亲访友舞龙)2 .学习第二句你勾画了哪些词呢?(元宵节看花灯)你知道元宵节的时间以及它的其他习俗?(日期:正月十五其他习俗:吃元宵猜灯谜)(二)学生汇报学习1.学习第三句你勾画了哪些词呢?(清明节祭扫)你知道清明节的时间?(日期:节气清明那天,公历四月初)清明节习俗:清明节除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动,相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动以锻炼身体。3
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