2023学校秋季开学疫情防控工作方案最新五篇.docx
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1、2023秋季开学疫情防控工作方案为贯彻落实上级部门关于新冠疫情防控的通知精神,全面落实部署要求,强化教育系统疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,现就做好2023年秋季学期开学前疫情防控工作制定如下工作预案:一、完善防疫工作机制建立完善疫情防控领导小组,严格落实防控责任。组长:XXXX副组长:XXXX工作组:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX主要职责:负责学校新冠综合防控工作。校长是第一责任人,各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制,主要领导负总责,分管领导抓具体,下设工作组齐落实,形成上下联动的工作体系,严格实行责任追究制和问责制,共同做好开学前、开学当天、开学后学校的各
2、顼工作和防疫措施。校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案,组织审订各级部制定的实施方案(含预案),分开学前、开学日、开学后三个阶段,考虑要充分,分工要明确,要求要严格,流程要清晰。二、开学时间做好按校历X月X日开学的准备。若、全省、全市疫情发生重大变化,上级部门对实际开学日期将做出相应调整,届时学校会及时通知家长和学生。因此,请同时做好不能如期开学且线上学习的准备。三、入学条件1.在本市学生非必要不离市,在本市期间做好自我健康监测。2 .在本市以外的低风险地区的学生要求X月X日X时之前返回,返回时须提供48小时内核酸检测阴性报告。返回途中全程做好个人防护,返回后立即向学校和所在社区(村)报备
3、,配合所在社区(村)做好疫情防控。3 .在本市以外的中高风险地区所在县区(市)及14天内有该区域旅居史的学生,暂缓返回。待所在区域降为低风险地区后方可返回,返回时须提供48小时内酸检测阴性报告,返回后立即向学校和所在社区(村)报备,按照市疫情防控相关要求执行。4 .在本市以外的中高风险地区所在区域内其他低风险地区的学生可以返回本市,须提供48小时内核酸检测阴性报告,返回途中全程做好个人防护,返回后立即向学校和所在社区报备。5 .学生本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,不得返校。经属地卫健部门评估和学校查验合格同意后方可返校。
4、6,有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状的学生暂缓返校,待治愈且经学校同意后方可返校。7.境外学生经学校批准后方可返校,入境后按属地防疫要求做好健康管理。四、开学准备1.健康监测。所有学生要做好返校前14天的旅居史、健康史、接触史证明材料,以备报到时查验、核实、上交。2.疫苗接种。所有学生按照“应接早接,应接尽接”的原则,于X月X日前完成至少第一剂接种,报到时出示有关证明(未能接种的也要出示相关证明和说明材料)O五、入学报到1.途中防护。学生在返校途中要做好个人防护,全程正确佩戴口罩,注意保持个人卫生,减少接触公共交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触到其它人员,提倡采用私家车方
5、式返校。如来返校途中,身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状应当及肘到就近医院发热门诊就医,并及肘将有关情况报告学校。2.报宅报到。学校会按照“错时、错峰、错层次”的总体原则,分年级、分批次安排报名报到,学生需如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史的情况和提供有关证明材料。请保持一米以上社交距离,完成体温检测、症状询问、身份核实等。家长或其他陪同人员一律不得进入校内。1 应急处置。学生在报名报到期间,发现发热或者是相关异常症状,学校会按照相关流程进行应急处置,请家长和学生做好配合。六、开学后防控1.推进疫苗接种。开学前因各种原因没能及肘接种的,开学后学校会继续推进学生接种
6、工作,家长和学生要积极配合。2 .食品安全管理。开学后学生分批、分肘段错峰就餐,隔排就座,排队时应保持一米的安全社交距离,请同学们按要求排队、就餐。3 .强化校园管理。学校会在开学后进一步加强传染病检测、校园出入、环境卫生、学习活动等管理工作,请学生积极配合。4 .加强宣传引导。家长和学生要学习防疫知识,强化自己才是自身健康第一责任人的意识,养成自我健康管理习惯,提高健康素养。家长要关注疫情形势,加强对学生健康监测,强化家校协同。家长和学生要强化法律意识,履行疫情防控法定义务,遵守疫情防控规定,防止和警惕负面舆情炒作,共同营造疫情防控的良好氛围。秋季开学疫情防控演练方案为深入贯彻落实上级部门关
7、于新冠疫情防控工作精神要求,认真做好2023年秋季开学疫情防控工作,根据学校2023秋季学期学生开学工作实施方案制定本方案,如下:一、指导思想把师生生命安全与身体健康放在第一位,严格抓好学校疫情防控工作落实,确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练,发现不足,总结提升,确保正式开学时万无一失。二、演练指挥小组学校防疫领导小组三、拟定时间2023年X月X日(根据学校实际情况填写)四、参加人员XXX、XXX、XXX、XXX(根据学校实际情况填写)五、要求1 .全体参加演练人员提供个人14天健康状况报告表、健康绿码,无发热、咳嗽等状况,身体体征健康,无接触黄码、红码人员。2 .扫码并出示;出示并上
8、交个人14天健康状况报告表;(负责人:XXX)3 .门口测温,显示正常,则登记入校。(负责人:XXX)4 .参加演练人员全程佩戴口罩,保持1米距离。5 .听从指挥,服从安排,熟悉流程。五、主要流程1 .参加演练人员到学习小会议室进行演练前的流程培训。(负责人:XXX)2 .拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟,主要环节点有:入校,入教室,入宿舍,就餐,发现体温异常就诊、隔离等。3 .总结六、演练步骤(一)入校:有三组教师负责:1.检查并收缴个人14天健康状况报告表等;4 .测温并目测学生身体状况;3疏导协助学生入校。注:如第1条、第2条异常,须制止该生入校,由家长负责到制定医院进一
9、步检查。值班人员做好登记,上报,做好跟踪记录。(二)安排住宿:1 .按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入公寓;2 .疏导员及时调控进入宿舍楼的人员密度;3 .按照床位号安排表入住;4 .维护好宿舍楼的秩序,避免串宿舍,避免人员聚集(楼内值班人员)(三)进入教室:1.按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入教室;2,进行第二次测量体温。如有异常,启动应急预案(班级测温教师)3按照位置做好,填写有关文字材料,收缴存档。(四)食堂就餐:1 .按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入餐厅;2 .在洗手区七部洗手法洗手;3 .保持距离在取餐点领取餐食;4 .在位置按就餐时间(错峰)就餐,同向同
10、侧,用餐不语;5 .用餐完毕,按照出口路线出餐厅;6 .食堂工作人员按照操作规程,收拾餐桌。(五)模拟出现发热学生(重点)1 .发热学生主动限定区域不随意流动串行;2 .报告班主任和疫情防控领导小组;3 .安排医护人员对该生进行二次测温,如确有发热、咳嗽等症状,进一步进行隔离式检测和观察;询问相关接触史、流动地点等内容。4 .启动预案:对相关师生进行初步隔离,对相关地点进行消毒处理;通知家长。5 .如单纯发热由学校安排车辆,做好防护送至医院发热门诊;如属于曾感染者、核酸呈阳者、密切或次密切接触者等状况,拨打120,由救护车辆送达医院发热门诊就诊;6 做好他人的隔离和消毒,加强体温监测;7 .每
11、日跟踪记录;8 .康复后持有关材料办理返校复课。七、总结演练结束后,到会议室进行总结。2023年秋季开学疫情防控工作方案为扎实做好学校2023年秋季开学期间疫情防控工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,确保有序开展教育教学工作,根据上级指示要求,特制定以下方案。一、强化组织领导学校成立秋季学期新冠疫情常态化防控工作领导小组,书记、校长是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作主要责任人和工作联络人。(一)人员组成组长:校长副组长:副校长、教务主任、后
12、勤负责人成员:各年级组组长、各班班主任(一)主要职责1、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;2 .贯彻落实上级部门有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好2023年秋季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;3 .认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;4 .提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;5 .收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息,根据安全预案做好紧急
13、应对策略、措施;6 .开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;7 .把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;8 .在开学前与属地相关部门和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。二、明确开学时间2023年X月X日,全校所有年级及班级同步开学;教职工X月X日返校,进行开学前各项准备。原则上不提前开学,如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生(家长)。如果学生暑期实际居住地或我校所在地疫情风险等级转为中高风险的,可待其调整为低风险后再返校;有中高风险地区旅居史的学生暂不
14、返校,待隔离观察期满并核酸检测正常后再返校。三、细化工作安排(一)开学前工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜,以室外活动为主,在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩,以家庭游为主,不建议较多人群聚会,不要前往疫情仍严重的境外或国内有疫情地区。9 .做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向,准确梳理全体师生教职工具有本土疫情波及省市重点地区旅居史,特别是中高风险地区要积极配合核酸检测、隔离管控等措施。开学前15日,教务处组织班主任每日了解学生健康状况、
15、生活轨迹,是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班要严格按要求建立管理台账。10 做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查,后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。11 认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场所,教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备
16、用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。(二)入校时管理1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录,并检测体温。2 .登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学
17、生暂缓返校,严禁带病上课、工作。3 .做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。(三)入校后管控1.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生
18、复课的病愈证明进行查验。4 .持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。5 .做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健
19、康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。6 .加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒
20、,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。7 .开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。6,加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理
21、求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。8 做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。9 .科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,
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