2023年市区学校《学生暑期社会》实践活动方案.docx
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1、2023年学生暑期社会实践活动方案一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关心社会发展、关注社会问题、尝试解决自己研究的社会问题,使之成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义:(1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。(2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。(3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。二、社会实践的组织形式1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6人左右组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,
2、互相协作。具体过程参考:A、编组、选题;B、聘指导教师;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)G撰写社会实践调查报告。三、社会实践的主要内容1、社会参观活动。2、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容
3、,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)(1)关于生活用水状况调查研究(2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查(3)市区白色污染调查研究(4)市区交通安全问题研究(5)市民交通意识及对策(6)市区道路状况及改进意见(7)旅游资源状况调查(8)中学生的休闲生活调查研究(9)中学生的消费观念与行为研究(10)中学生的饮食与营养问题研究(11)中学生学习习惯的调查与研究(12)我市中学生零用钱数量的调查3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书
4、辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。四、社会实践活动具体安排2023年7月XX日下发社会实践活动方案,布置暑假社会实践工作。2023年7月XX日7月XX日学生6人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请12名指导教师(学校教师或家长),初步制定小组社会实践活动方案。2023年7月15日一8月23日开展社会实践活动2023年9月5日前各班向政教处提交下列社会实践总结材料:1、社会实践活动记录表;2、社会实践活动调查报告(每班4份,其中必须有一份关于环保的调查)
5、;3、活动照片、录像、录音等资料。2023年9月中旬社会实践活动总结、表彰:1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、等形式,进行社会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会。3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。4、举办走向社区,走向实践学生社会实践总结表彰大会。五、注意事项1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。3、合理
6、利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动背景有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上
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