幼儿园小班谈话活动说课稿《可爱的动物》含反思.docx
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1、幼儿园小班谈话活动说课稿可爱的动物含反思下面是幼儿园小班谈话活动可爱的动物说课稿,盼望可以关心到大家哦!一、设计意图:各位老师好,我是12级学前8班的xx,今日我带来的说课内容是大班谈话活动,题目叫可爱的动物。先说说我的设计意图:纲要中指出:要制造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓舞、吸引幼儿与老师、同伴交谈,体验语言沟通的乐趣。将小动物这个幼儿熟识并且宠爱的素材作为教学的内容,简单吸引幼儿的学习爱好,又可以让幼儿可以更加轻松开心地表达自己的想法。同时还可以让幼儿增加对动物的理解,形成初步的生态意识。因此,我设计了此次可爱的动物活动,熬炼幼儿的语言进展力量。二、活动目标再说说我的目标定位:
2、活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。依据大班幼儿年龄特点及实际状况,以布鲁姆的教育目标分类学为依据,我确定了认知、技能、情感三方面的目标:1、了解老师讲解的嬉戏要求和规章。(认知)2、能正确地说出小动物的名称,精确地发出,咕、汪、喷、嘎、叽、蹦,等音,并能协调的仿照小动物动作。(技能)3、参加集体嬉戏的乐观性提高。(情感)本次活动的重难点都是让幼儿能正确地说出小动物的名称,精确地发出“咕、汪、哺、嘎、叽、蹦等音,并能协调的仿照小动物动作。三、活动预备为使活动呈现出趣味性,寓教育于情境嬉戏之中,我做了如下预备:1.阅历预备:在父母关心下预习过嬉戏儿歌可爱的小动物2.物质预备:背
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