镇中学2022工作总结.docx
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1、镇中学2022年工作总结2022年是不平凡的一年,在上级教育主管部门的正确领导下,XX中学人大力弘扬“博学、笃志、厚德、至善的精神,努力增强服务、担当、优质意识,不断追求卓越,笃定从容,凝心聚力促内涵发展;深耕细作,素质教育再结硕果。学校各项工作有条不紊,学校正在一条更加宽阔的发展道路上大踏步前进。现在,我把一年以来的主要工作回顾如下:一年来,我们主要抓住了“硬件提升、以文化人、高效课堂、五育并举,四个关键词。一、硬件建设促校园环境品质提升校园环境是隐形的育人课堂,硬件建设是学校发展的基础。因此从2015年学校开始启动校园环境绿化、美化、硬化,办公条件现代化工程,短短四年时间学校累计总投入近3
2、000余万元,弥补了近10年的历史欠账,让我们一个普通的农村中学发生了脱胎换骨的变化。从水深半尺、蛙声一片的师生食堂到今天宽敞明亮、干净卫生的就餐环境;从“曲径通幽柴扉半掩的教师宿舍到今天建筑面积4000平方米的综合楼;从晴天一身土、雨天一身泥的渣土操场到如今红绿相间的塑胶跑道;从,蜗舍荆扉、蚊叮虫咬的学生宿舍到如今冬暧夏凉、大庇学生尽欢颜的公寓;从全校仅有一台打印机,租赁的一台速印机到今天每人一台电脑、每班一台一体机、配置打印机9台、速印机3台,互联互通的现代化办公条件特别是明年5月份即将竣工的综合楼涵盖有教师公寓、室内篮球馆、可容纳45()人的多功能报告厅、音美教室、教师活动室,毫不讳言如
3、今的XX中学是德城区乃至德州市农村义务教育中功能最齐全、设施最完善的学校。环境的变化让我们的学生有了幸福感,让我们老师有了归属感,生源回流,教学质量不断攀升,学校的美誉度大大提高,二、校园文化凝炼内涵发展软实力校园文化是一种氛围、一种精神,是凝聚人心、推动学校发展的内生动力。而今一进入校园我们能够感受到教师们之间那种团结、负责、认真、向上的力量。伴随着黎明时分喷薄而出的朝阳,在朗朗的早读声中,我们的老师就已全部走上各自的岗位,兢兢业业;华灯璀璨,万籁寂寥老师们才拖着疲惫的身躯结束一天的工作;周六当别人与家人享受轻松愉悦的假日时光时,我们的老师还在课堂上孜孜不倦、耕耘不止;应该说XX中学老师是辛
4、苦的,但更是快乐的,因为在这里有“仁爱的人文关怀,有风清气正的发展氛围,有锐意革新的发展平台。我们在打造教师文化中重点做了以下几个方面:1、健全制度。我校通过校委会并交教职工工大会表决通过了XX镇中学教师积分管理办法XX镇中学教师职称评聘规范XX镇中学教师发展性评价考核办法等管理制度,解决了干什么、怎么干、干得怎么样的问题。2、用奖惩激励。我校从宣传激励、集会激励、活动激励三个途径,挖掘教师亮点资源,让教师在学校的每一天都能获得向上、向美、向善的力量。例如每学期开学典礼、期中期末总结会上都会对优秀教师、优秀班主任等进行表彰。3、营造文化氛围。学校实验楼命名为“行知楼”,教学楼命名为“求真楼”,
5、食宿楼命名为“克俭楼”,两个书亭一为书香亭,二为里仁亭。行是知之始,知是行之成,知行合一是工作之需,做事之要;“千教万教教人求真,千学万学学做真人”寓意教者的责任,学者的追求蕴含其中;克勤于邦,克俭于民,要求师生守住内心宁静,勤俭节约,不慕奢华;书香为伴、里仁为美,激励学生与经典为伍,与大师同行;里仁亭上的楹联“师表德贤人共仰,学海腾蛟隐风雷”更是让师生同修上善之德,涵雅慧之风。学校还整体构建和梳理学校的办学思路。确立了以美国教育家杜威“教育即生长”理念为支撑,以“生长教育”为核心,以“植根乡土文化,尊重学生成长天性,回归教育本源”为办学理念,以“博学、笃志、厚德、至善”为校训,以“有少年梦想
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