音乐学专业(师范)培养方案(普高).docx
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1、音乐学专业(师范)培养方案(普高)一、培养目标本专业培养适应职业教育发展需要,德、智、体、美等全面发展,能掌握音乐教育基础理论、基本知识、基本技能,能在基础教育机构、文化事业单位或其它社会培训机构从事音乐学科的教育、教学、研究、管理的中等职教师资。二、培养要求本专业学生主要学习音乐学方面的基础知识、基本理论和实践技能,接受音乐专业基本训练,掌握教育理论和教学实践的基本技能,具有音乐研究、音乐教学、音乐表演等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1 .系统掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能,具有较盲的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力;2 .了解党
2、和国家艺术教育相关的法规、方针、政策,树立以人为本的教育观,正确认识和把握学校音乐课程的性质、价值和目标,学会运用符合音乐教育规律的教学方法和科学的教学评估原则、方法,具有音乐教育教学研究的基本能力;3 .了解本专业及相关学科的国内外发展动态;4 .具有较强的语言表达能力;基本掌握英语及常用的音乐术语;5 .掌握文献检索、资料查询的基本方法,能熟练运用计算机收集、分析和处理信息,掌握现代化教学手段;6 .熟悉教育法规,了解职业教育规律,掌握并能够运用教育学、心理学基础理论和现代教育技术,具备良好的教育素养,具备从事音乐教学和音乐教学研究的基本技能,能够胜任音乐课堂教学,指导课外艺术活动。三、学
3、制及授予学位学制四年;授予艺术学学士学位四、主干学科艺术学理论音乐与舞蹈学五、核心课程中国音乐史II、西方音乐史II、中国传统音乐理论、世界民族音乐、和声学II、曲式与作品分析II、声乐基础III、钢琴基础1H、舞蹈基础HI、基础乐理II、视唱练耳IV、合唱与指挥II、教育学、心理学六、课程结构体系中学分、学时分配、毕业最低学分要求课程结构体系总学分/学时必修课选修课学分学时学分学时学分学时通识教育平台43.579235.56648128学科教育平台3454434544专业教育平台6810884572023368拓展教育平台696696实践教学环节26.5合计1782520114.519283
4、7592毕业最低学分要求总学分应达178学分注:军事理论(1学分)、就业指导(1学分)、形势与政策(2学分)、大学生心理健康教育(2学分)等是本科生毕业必须获得的学分课程,计6学分。七、课程设置计划安排表课程结构课程性质课程编码课程名称学分总学时周学时教学类型开课学期讲授坳通识教育平台公共基础课必修1318001020思想道德修养与法律基础2322321必修1311001040大学英语Al4644641必修1312001010大学体育I1322321必修1315001010计算机文化基础1322322必修1318002015中国近现代史纲要1.5243242上必修1311002040大学英语A
5、Il4644642必修1312002010大学体育II1322322必修1313001020大学语文2322322必修1315008030计算机应用技术G364432323必修1318003020马克思主义基本原理2322323必修1311003040大学英语AUl4644643必修1312003010大学体育In1322323必修1311004040大学英语AlV4644644必修1312004010大学体育IV1322324必修1318004040毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4644644小计35.566460064公共选修课任选必须修读8学分,其中自然科学类课程2学分,体育类
6、课程2学分,首修应在第4学期前完成。学科教育平台学科公共课与学科基础课必修1304021020基础乐理I2322321必修1304022020视唱练耳I2322321必修1304023020声乐基础I2322321必修1304024020钢琴基础I2322321必修1304025020舞蹈基础I2322321必修1304026020基础乐理II*2322322必修1304027020视唱练耳II2322322必修1304028020声乐基础II2322322必修1304029020钢琴基础II2322322必修1304030020舞蹈基础II2322322必修1304031020视唱练耳Hl2
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