中小学生观看影片《长安三万里》心得感悟 (汇编5份).docx
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1、观看长安三万里心得感悟一周前看了电影长安三万里,一部动画片。虽然是翘了半个班去的,但我并没有抱很高的期待,只想在傍晚图一个清净。但没有想到,影片中李白那句“轻舟已过万重山”的呐喊,却在心谷中震荡了很久,引起了很多本该忘却的回望。用动画的形式来表现那一群恣意旷达的人们,再合适不过了,这好像是在委婉地告诉世人:本片纯属臆测,并不现实。唐诗是浪漫的,这种浪漫背离了狭义的“风花雪月”“儿女情长”,而是触及生命的所有话题,譬如生与死、善与恶、饥馍与奢侈、战争与和平,都是瑰丽的;又是饱含了诗人的所有情感,譬如喜或憎、亲或疏、压抑或激昂、赞美或鞭笞,都很坦荡。我们通过流传下来的诗歌来窥探那个遥远的时代,会发
2、现有人重视事功,“提携玉龙为君死”“不破楼兰终不还”;有人放浪形骸,“脱帽露顶王公前”“一醉累月轻王侯”;有人意气风发,“咸阳游侠多少年”“一日看尽长安花”;有人莺燕私语,“青鸟殷勤为探看”“一寸相思一寸灰”;有人难舍难分,“数声风笛离亭晚”“一片冰心在玉壶”;有人洒脱激进,“千金散尽还复来”“报与桃花一处开”唐人的心胸深藏宇宙,诗为心画,那些璀璨的句子一入眼,顿时会让人自惭形秽,曾引以为妙不可言的或细腻、或达观、或深邃、或自由的心态,在那仅是“五字七字”的蕴藉面前,竟是这样的简单透明。它以无所不包的气象,旷达自信的谈吐,刚健醇厚精神,给迷茫的人“仰天大笑出门去”的指引,给孤独的人“斗酒相逢须
3、醉倒”兴寄;给颓丧的人“纵死犹闻侠骨香”的鞭策;给得意的人“飞扬跋扈为谁雄”的劝慰;给踌躇的人“映日荷花别样红”的暗诫,汗牛充栋,不可胜数。那仿佛是个被架空的时代。除了“年年初照人”的江月,谁经历过那个时代到如今呢?不过,无论是虚无的历史主义者,或是历史的虚无主义者,都没有对那个时代有半点的怀疑。这大概是由于,谁在想要找一点伪证而去阅读它、走近它时,都会产生血液里的共鸣,从而心生钦羡,不敢冒犯。有人说,人们爱怀旧,是因为现实的不如意。这是有道理的。正如我们看唐人的诗,看写诗的人,总希望我们能有他的心境,能淋漓尽致地表达,总希望我们是他,可以在经历了人生起伏涨落之后,依然心有所系,热爱生活。最近
4、,我再读起了余恕诚先生的唐诗风貌,他既从那个令人向往的时代来看诗歌,又从诗歌进入了那个时代。这本书很薄,但金灿灿的的人们、活跃跃的精神,全都在其中了。余先生是研究诗的人,更是爱诗的人,他的语言婉练沉约,走笔如水,带着学理的谦逊。然而在品评论述之中,又随处洋溢着狂热,喜怨哀转,鞭辟直入,处处藏着慧心。唐诗风貌余恕诚著中国的诗讲究意象,我理解,这是惯用的环境和氛围凝练起来的文化印象。最常见的如“扬子江头杨柳春”“长亭连短亭”,是送别了;“明月何时照我还”“举杯邀明月”,是想家了;“男儿何不带吴钩”“何当金络脑”,是思功业了。对于后人来说,一些诗人也已经成为意象,如杜甫,是心怀天下的仕人代表,他的人
5、生和他的诗一样悲悯;岑参,是万里赴戎机的文人代表,他的气概和他的边关一样挺拔;王维,是清心养禅的才子代表,他的灵秀和暮鼓晨钟一样冲淡隽永。这些人因其诗与其独特丰富的经历,给后人提供了灵魂深处的最后依靠,也永远成为了大唐,那个多彩时代,最生动的注脚。这还是:长安远望无相识,万里倾心本是诗。击鼓高歌成一醉,南风未解笑人痴。观看长安三万里心得感悟为了重温将进酒,又看了一遍长安三万里。这段情节出现在影片IlO分钟左右,考虑到168分钟的时长,倒也并不算很靠后。有了前面将近两个小时的铺陈,黄鹤楼、饮中八仙歌的场景再现,谁都知道属于李白最后的高光必须且只能是这首诗。不同于其他商业类型片的最终决战或觉醒时刻
6、,这场戏的重点并不在于情节的起伏,而完全由情绪推动一一也只有将进酒这样的文本可以接住这份重量。李白和友人骑鹤飞上天宫、与仙人共饮的汪洋恣肆,是只有在汤浅政明那里才能看到的影像。于我而言,是梦境里浮槎渡海、客犯牵牛的场景涌现。此刻,酒成为中国大银幕上合法的叶子。而这种逸兴遗飞的背后又是极为悲伤的。电影呈现了李白仕途受挫的心灰意冷、求仙问道的狼狈不堪,把他的仙人之尊拉下神坛。虽然没有正面描述他受帝王恩宠的人生巅峰,却在醉后的幻想中加以映射。李白仿佛在用透支生命的方式,挣扎着表演快乐,就像将进酒诗尾久久不愿落下的“万古愁”。在得知他的一生都是如此汲汲于功名之前,我对李白的袪魅其实来自于登金陵凤凰台。
7、“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”原来狷狂如太白,也会在乎庙堂之事,也会有“不才明主弃”的喟叹。当为大鹏,扣天子门。这是古人的宏愿,又何尝不是他们的诅咒。而上学的时候,却容易误解文学与政治的关系。常说,二十四史乃二十四姓之家谱。纵观语文课本,则恰如为百官列传。先有“独钓寒江雪”,而后知柳宗元永贞革新,先有“千里共婵娟”,而后知苏东坡乌台诗案。捷径不为寒门所开,文章自然也不会署上庶民的名字。“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室电影对盛世的再现是标签化的,却也埋有衰败的线索。河北关中的嫌隙、寒门上升渠道的阻塞,当然还有“美人帐下犹歌舞:不过这都不重要了。应该说从确立这个题材开始,电影被民族主义话语收
8、编就只是时间问题。就像资本主义可以征用反资本主义的行动,宣传机器开启之后,“传统文化”的名义便可以一展包罗万象的姿态。至于“诗在,长安就在”的口号,与其说是源远流长的精神图腾,更像是中国式天下观的当代表述。于是历史成为宗教,万国来朝则依旧是千年不变的盛世想像。在看的过程中,我不止一次地苦于对影片的共鸣。“文化”与“价值”紧紧纠缠,盘桓在记忆深处,拖曳着认同的锁链。但另一边,我也总会记起中学的晚自习上忙里偷闲读施蛰存的唐诗百话、林庚的唐诗综论,那的确是我为数不多从应试的重力中解脱出来的时刻。观看长安三万里心得感悟周末陪女儿看电影长安三万里,影片结束后母女二人皆有想再二刷影片的冲动,回家路上彼此沉
9、默良久,深深的沉浸在影片中;不想被打扰!可胸中又有一股情绪想奔涌出来,两个不同年龄段的观影者此刻跨越母女身份的限制,分享着各自的观点,产生了共鸣!女儿问:妈妈电影的后半段你在伤感的流眼泪,我也在流眼泪,我们都是因为同样的原因流泪吗?妈妈答:应该不一样的!你看电影院里的小朋友们在看到李白念“轻舟已过万重山”时他们都是开心的笑,而你是不是在流眼泪呀?女儿问:是的,很伤感,难过的想哭,可是却说不出为什么原因而哭?妈妈问:这是让我很意外的事,我以为你看了会觉得李白很好玩,如其他小朋友一样笑着走出影院;女儿问:一开始是觉得里面好多诗都是我学过的,一边看电影一边背诗,如同身临其境,很开心又好玩,可是看到后
10、半段以后就忍不住哭了。妈妈答:是呀!那些会笑着看完电影的孩子都比你小,你发现同样的电影大人们看了都在流泪,你自己内在的世界的信息和成年人内在世界的信息开始接近了,但是让你流泪和妈妈流泪的原因还是不一样,可是有一点可以肯定的是你长大了!贰询问女儿观影后是不是喜欢写将进酒的李白,她的回复是觉得电影里的李白有点疯疯颠颠的;而高适,是个正常人,像我们普通人,更喜欢他,可是没想到他后来会成为大官!天质聪慧,出口成章;被贺知章喻为天才般的“谪仙人”;生性潇洒行乐,高朋满座,多金而豪放,浪漫飘逸自带仙气,成为皇家的坐上宾;相扑强手,身形健硕。资质平常,其貌不扬,且有口吃毛病,显得笨拙窘迫;从小不爱读书,看书
11、本就觉得蝌蚪在游动,才疏学浅,科举不中,行卷无门;擅长武功,高家枪法是战场的杀伐决胜之技。年轻时的二人都怀揣梦想进入长安,希望“身当如此盛世,当为大鹏”,能在长安施展满腔抱负;可双双受挫后各奔前途了,不同的性格走出了不同的后半生中年二人的相扑比赛中:李白:凸显的肚脯,肌肉松弛,中年油腻大叔一枚;沉迷酒肆,挥霍人生。为了实现报负,走捷径入赘名门以提升自己的身份,改善生活境遇;当上层路线走不通后就走曲线访仙修道争当传人。从女儿的角度看全片里李白都是一个爱喝酒,沉迷酒气和物欲享乐的人,虽有才华但却显得疯癫:从成年女性看李白是一个没有担当,情绪极其不稳定,缺乏自控能力、自制力,不顾及家庭的略显自私的男
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