2023年度事业编制考试综合知识同步训练(含参考答案).docx
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1、2023年度事业编制考试综合知识同步训练(含参考答案)一、单选题I、定义:。自传体传记:是某一个人物自己写的记载自己生活经历的文章。记载自己前半生或大半生的生活经历的一般称为自传。Q采访体传记:这类传记的撰写人,一般与被立传者原来并无交往,或者是与被立传者相隔几代的后人,他们主要靠采访被立传者的亲友,搜集被立传者的各类资料,然后经过作者取舍、创造,形成传记。奥忆体传记:这类传记的作者往往是被立传者的亲属、朋友、同事或部属,他们主要是通过自己的回忆记载被立传者的生平与事迹。典型例证:(1)末代皇帝爱新觉罗溥仪:我的前半生(2)法国大作家罗曼罗兰:贝多芬传(3)玄奘的弟子慧立、彦琮:大慈恩寺三藏法
2、师传上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()oA、0个B、1个C、2个D、3个【答案】:D【解析】:(1)属于自传体传记;(2)属于采访体传记;(3)属于回忆体传记。2、千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急是为皖南事变而作的题词。其作者是OOA、叶挺B、周恩来C、陈毅D、毛泽东【答案】:B【解析】:皖南事变发生后,周恩来在新华日报上发表了该题词,声讨国民党的罪恶行径。所以选择B。3、中国哲学认为,圣人不是不问世务的人,而且还是内圣外王的。内圣,是就其修养的成就说;外王,是就其在社会上的功用说。然而,圣人不一定有机会成为实际政治的领袖。就实际的政治说,他大概一定是没有机会的。所谓内圣外王,只
3、是说,有极高的精神成就的人,按道理说可以为王,而且最宜于为王,至于实际上他有机会为王与否,那是另外一回事,亦是无关宏旨的。以下说法,不合文意的是OOA、虽然没有机会成为实际政治的领袖,圣人依然会积极投身于世务B、修养极高的人没有机会成为实际政治的领袖是因为不能够完美地处理世务C、修养极高的人一定适合成为实际政治的领袖D、中国哲学讨论内圣外王,更关注于内圣【答案】:B【解析】:本题出自2021年黑龙江行测真题,从中国哲学认为,圣人不是不问世务的人,而且还是内圣外王,的。可知A项符合文意;从所谓内圣外王,只是说,有极高的精神成就的人,按道理说可以为王,而且最宜于为王,可知C项符合文意;从至于实际上
4、他有机会为王与否,那是另外一回事,亦是无关宏旨的可知D项也符合文意。B项属于无中生有,材料只是说明修养极高的人(圣人)不一定有机会成为实际的政治领袖,并未指出其中原因。故本题正确答案为B4、(2008浙江)一个边长为1的正方形木板,锯掉四个角使其变成正八边形,那么正八边形的边长是多少O1A、22B、TC、2-J2【答案】:D522002.45【解析】:如图所示:设正八面体的边长为1+27.65%;根等量?关享.*B .三X = InX =企T5、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。这一诗句体现了百家争鸣时期OOA、尚力尚贤,主张节俭的墨家思想B、关注民生注重和谐的儒家思想C、以改革
5、促发展的法家思想D、无为而治的道家思想【答案】:B【解析】:略。6、公文:是指国家机构及其他社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的文件。下列不属于公文的是()A、XX市人民政府关于提请审议城市综合执法办法的议案B、召开消防安全检查会议的通知C、关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示D、官某与银行签订的购房贷款按揭合同【答案】:D【解析】:D项签订购房贷款按揭合同的主体不属于国家机构。7、商场:顾客()A、发布会:记者B、书店:书C、火车:列车员D、考试:大纲【答案】:A【解析】:商场是招待顾客的,而发布会是招待记者的。8、依次填入下列各句横线处的词
6、语,最恰当的一组是Oo共青团中央、教育部在京举行新闻发布会,全面2004年大学生志愿服务西部计划。消息发布,全国各地大学生反响强烈。Q要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当,但集体出资部分不得向农民摊派。第二轮北京六方会谈虽然未能使美朝之间的分歧有明显减少,确定了6月底前举行第三轮会谈,决定成立工作组,六方会谈的解决机制得以确认。A、起动一经扶植但还B、启动一旦扶持但并C、起动一旦扶植并还D、启动一经扶持但并【答案】:D【解析】:本题出自2021年深圳行测真题,本题第一句话的第一空无法为我们提供判断,因为启动和起动均可指法律、政策、办法等的开始实施,与此处均适用。再看
7、第二个空一经表示只要经过某种行为或某个步骤,就可以产生相应的结果,刚好与尾句全国各地大学生反响强烈呼应,而一旦表示不能确定的时间,而通过前文可知这个计划已经起动(或启动),由此可知此空应填、一经,排除B、C项。再看第二句话,、扶植意为扶持培植。比喻以某种手段培养人才或某种势力的壮大。、扶持意思是相互搀扶,支持,帮助。两词相比较扶植的帮助程度远远大于扶持,它更倾向于对一个事物从新生之处便给予帮助,而此空前一词为适当可知此处这个词词义程度应偏轻一些为扶持,由此判定答案为D项。再通过最后一句话来作验证,通过前半句虽然可知,此句为转折关系复句,则第一个空填但,最后一个空虽然还和、并都可引导并列关系,但
8、此句为很正规很书面的新闻文体,、并比还更符合此处的书面风格,由此可再次判定答案为D项9、阅读以下文字,完成以下几题诚如朱永新所言,文理分科导致了中国教育科学精神和人文情怀的离间。文理各执一端,虽谓术业有专攻,却常常是文理学科画地为牢,孤芳自赏。就像一幢大厦一样,知识体系也由诸多支点构成,它们各自独立却又暗通款曲,相互分担压力,刺激彼此的想象力,人为将重心置于一点,或许带来投机式的胜利,却最终可能招致知识体系内在生机的干涸。文理分科贯穿高中教育阶段,莘莘学子们尚且懵懂,就被体制之手宰制了学业趣味和前途命运。事实上,文理分科很大程度上正成为教育功利的画皮。学校无非是希望通过把文科和理科剥离开来,然
9、后又通过知识的倾倒,几乎是蹂躅式的千锤百炼,使学生成为一架囱囹吞枣的知识接收装置,最终达到为升学率的小数点增砖添瓦的目的。素质教育的口号已然喊得惊天动地,但应试教育的底色积重难返。被功利所劫持的中国教育,几乎本能地倾向于弱水三千,我只取一瓢饮一凡是对提高升学率有帮助的,无所不用其极;凡是没帮助的则弃之如敝屣。这也就是为什么文理分科虽屡遭诟病,却依然坦然不动的原因。不客气地讲,文理分科正成为一部绞杀人才的机器。而那些在这种教育体系下百炼成钢的人才,则面临着知识体系上的千疮百孔,他们所获得的知识是封闭和支离破碎的,片断化的认识掩藏不住整体把握的无力。只要一跳出自身的专业领域,他们立即变得左支右细甚
10、至一无所知。文科理科以河为界,所锻造出的不过是一个个知识阉人。一些符合文理分科的人只以为跟着感觉走,没有经历抽象思维即思想生化过程,发表的言论或文章只能陷于现象的表层就事论事,(),也就难以产生正确的论点和论理。中国能否再出科学精神和人文情怀兼备的大师级人物?我们不得而知。但我们知道,一种撕裂教育完整性的教育体制,只能使我们的盼望渐行渐远。如此而言,文理分科是时候抖落一身的历史尘埃To问题:第5段中横线上应填入的词,恰当的一项是OA、人云亦云B、唯唯诺诺C、浅尝辄止D、亦步亦趋【答案】:C【解析】:从横线前所给的内容来看,主要在说那些附和文理分科跟着感觉走的人,其所谈的观点只能停留在现象的表面
11、,而无法进入更深的层次,因此,横线所填之词也应顺应这一大意。四个选项中,只有C项体现出了这一点,因此正确答案是C。10、阅读表格资料,回答以下几题。1995年、2006年世界前十位国家或地区国际旅游支出及出境旅游人数Q次ZiOk支必美元)比,人万人次)19952006IW2006支由文出ABIIOUIXN$I2M7Ml2MM4IX,*N7IX3H”工)6769M4UM2IJ19H6M65UO2740.2282S0.782993TOM.96O15.S松花1424O1211447682M247826辽河34S22SS41T2.3.IISSB2海河321I182S20gIg0,河W3SM42B32S
12、4.44170由105161S2O8600.52S9639M6长10064.8999T2445.8230.618693.0东Ilh樽1312.413042OO83724661wa4IT22Q8I1229.412103TW?9西通网El.6ElSkM4140G4W25TSS北通同I39.12S2.03.577S.7CIe.7问题:根据上表数据不能得出的结论是OOA、我国水资源分布不平衡B、全国各个江河流域地下水储量不平衡C、全国各个地区的江河数量不平衡D、我国各个江河流域的降水量不平衡【答案】:C【解析】:江河数量在表中未涉及。25、群众对公安工作的监督具有()。A、广泛性权威性B、权威性普遍性
13、C、随意性普遍性D、广泛性普遍性【答案】:D【解析】:人民群众对公安工作的体验最直接,人民群众的监督最具有广泛性、普遍性。26、被称为、东方凡高,其画作在国外备受推崇,并在世界画坛产生很大影响的清初著名画家朱春,擅长水墨花卉鱼鸟,他的别号是OOA、八大山人B、文山C、古心D、叠山【答案】:A【解析】:本题出自2022年江西行测真题,(网络汇总版)朱泰,明末清初画家,中国画一代宗师,号八大山人、个山、人屋、道朗等,汉族,江西南昌人。故本题答案为A选项。27、劝说朋友,话不必说尽,只要其心领神会,便当止住,否则就是;做文章句子不要太显,诡文而谴谏,寓言以讽喻,点景以生情,意味更见o填入划横线部分最
14、恰当的一项是OA、啰嗦深刻B、啰嗦深长C、肤浅深长I)、肤浅深刻【答案】:B【解析】:本题主要考查了词语的搭配。啰嗦:指言语繁复。肤浅:指不深入、不深刻深刻:深入透彻。深长:含义深刻而耐人寻味,深远。啰嗦:指言语繁复。肤浅:指不深入、不深刻,止于表面,多与表示人的认识活动的词语相搭配。深刻:深入透彻。深长:含义深刻而耐人寻味,深远。题中便当止住强调的是不要啰嗦,意味一般与深长搭配,且深长也符合句意。所以答案选B。28、尽管负面新闻关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材,报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同,优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素,即使发现不了积极的因素,也会以建
15、设性的态度处理消极因素,给人以警醒、反思;而蹩脚的报道者面对某些负面题材,会以猎奇把玩的心态进行报道,使人徘徊于感官的刺激当中,难以获得精神的震撼,洗礼与反思,反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感,造成极坏的影响。这段文字意在说明OA、即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素B、报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度C、对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素D、优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材【答案】:D【解析】:这是一道意图推断题,文段的大意如下:对于负面新闻,好的报道者采用好的处理方式,有好的新闻效果,差的报道者采用差的处理方式,有差的新闻效果,所以意在说明:一名
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- 2023 年度 事业 编制 考试 综合 知识 同步 训练 参考答案

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