镇“三个能力”提升行动心得体会三篇.docx
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1、“三个能力”提升行动心得体会习近平总书记多次强调,作为党员干部要善于从政治上认识问题、推动工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在这次“三个能力”提升活动中,努力提升“贯彻执行力”,对于我们年轻干部而言,尤为重要。“一分部署,九分落实”,没有执行力,蓝图再美好也只是镜中花”;没有执行力,规划再科学也只是“水中月”。作为基层工作人员,本领不足将从根本上制约执行的效果,只有本领过硬,才能最大程度确保执行取得实效。因此“贯彻执行力”的提升,势在必行。首关不过,余关莫论。作为最基层的工作新兵,短短几个月的工作历程,让我感悟到,三个能力的提升,必须要与实际工作紧密地、有机地结合起来,特别是“
2、贯彻执行力”的提升,只有从抓工作抓落实中才能逐步得到实现,而且是最有效的途径。为此,借此次提升活动的东风,我要努力做好以下工作:一是要立足本职,敢于奉献。敬业奉献是一个人锻炼能力、增长才干、丰富知识、积累经验的必由之路。只有在本职工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业地工作,才能开动脑筋去刻苦学习,钻研做好工作所必须的知识与技能,才能落实研究和把握本职工作的特点规律,才能积极面对和主动解决实践中遇到的矛盾和问题,创造出一流工作业绩。在工作中必须始终多一分责任感,少一分吃亏感;多一分奉献心,少一分索取心,以对党的事业负责、对工作负责的精神,埋头苦干,无私奉献,努力在本职岗位上实现人生价值。二是要攻坚克难,
3、锐意进取。盲目自满、不思进取是制约能力提高的大敌,更是干事创业的大敌。当前,乡镇各项工作任务紧迫而繁重。我们的能力素质如逆水行舟,不进则退。必须充分认清自己肩负的历史重任,以时不我待的紧迫感、勇于担当重任的气魄,开拓进取的精神,知难而进,攻坚克难,在积极进取中锻炼提高能力素质,努力创造不愧于时代的辉煌业绩。三是要真抓实干,求真务实。各项工作的落实都是一件一件干出来的。我们的能力素质也是在实干中提高的。在加强自身能力建设中,必须把真抓实干作为重要的工作指导思想,对领导交办的工作,从谋划、部署、落实、检查,到成效反馈,形成落实的闭合回路,将各项工作一落到底,做出成效,真正以求真务实的作风推动我镇工
4、作的全面发展,为大美XX建设添砖加瓦。“三个能力”提升行动研讨材料5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调,“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”。习近平总书记在讲话中深刻阐述了“以学增智”的重要内涵,明确提出了一系列实践要求,为广大党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力指明了奋进方向,必将有力推动全党主题教育深入扎实开展。在学深悟透中提升政治能力。政治能力是党员干部的基本功和必修课,在党员干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的能力。提升政治能力,就要坚持好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想
5、中蕴含的立场观点方法,深刻把握其世界观方法论,用以指导实践。提升政治能力,就要善于从党和人民的立场、工作大局出发想问题、做决策、办事情,始终站位“两个大局”思考问题,始终胸怀“国之大者”谋划推动工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。提升政治能力,就要善于从繁杂问题中把握事物的规律性,从苗头问题中发现事物的趋势性,从偶然问题中认识事物的必然性。必须深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是指导我们全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的科学理论,深刻回答了重大时代课题,不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,对丰富和发展马克
6、思主义作出重大原创性贡献。提升政治能力,就要持之以恒强化理论武装,学习掌握党的创新理论,坚定理想信念、提升理论修养、加强党性锻炼,不断提升政治历练,锤炼政治担当,切实担负好党和人民赋予的政治责任,始终做政治上的“明白人”“老实人”。在学思践悟中提升思维能力。思维能力体现的是思想深度,反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”“为什么,又讲“怎么看”“怎么办”,生动体现了马克思主义世界观和方法论的统一。因此,必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。习
7、近平总书记强调,要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力。这为党员干部提升思维能力提供了基本遵循,要求党员干部在具体工作中善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题。在实际工作中,要真学真信真用、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,既要强化理论学习,又要深入调查研究,把勤学与善思紧密结合起来,真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,有针对性地既立足当前又放眼长远,统筹兼顾,抓住关键,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。在学以致用中提升实践能力。坚持理论联系实际,是我们党的光荣传统。作为
8、当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想源自实践,又指导实践,是马克思主义科学性与实践性的有机统一。提升实践能力,必须发扬理论联系实际的优良学风,运用主题教育过程中总结出的经验智慧对照解决现实问题,不断提高解决实际问题、狠抓工作落实的水平。提升实践能力,必须牢记为民宗旨意识,增强服务群众本领,做到用心亲近群众、经常深入群众、科学引导群众、善于组织群众、竭力服务群众,坚持从群众实际需求出发,紧紧抓住群众最关心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,解决好群众急难愁盼问题,不断把群众工作做深做细做实。提升实践能力,必须要主动担当作为,敢于向最难处攻坚、
9、向最关键处挺进,在应对重大风险挑战中砥砺斗争精神、增强斗争本领,克服本领恐慌、避免“短板效应”,补素质短板、强能力弱项,不断提高履职尽责的能力和水平。提升实践能力,必须要突出实践导向,把开展主题教育同推动工作紧密结合,在当好参谋助手上以文辅政、服务决策,在服务保障上精细高效、规范管理,在督办落实上真督实查、久久为功,着力提升“三服务”工作质效,切实把学习成果转化为干事创业的强大动力。新时代新征程,我们要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的系列讲话和重要指示精神,从习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量,用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质,在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实
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