“享受健康的网络生活”主题班会设计.docx

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1、班会背景：随着互联网的发展和普及，越来越多的中学生成为新的网民。无论在城市 还是在农村，互联网对中学生的吸引都是强烈的。其中，部分学生不能正确处 理网下生活和网络生活的区别，把过多的时间花费在网络上；而目前互联网上 的信息良莠不齐，缺乏自制力的中学生由于心理生理的不成熟导致各种违纪违 法现象频繁发生，造成很多家庭和社会问题。活动主题：享受健康的网络生活活动班级：云阳中学高二（135）班活动主持人：高二（135）班班主任周坤老师教育目标：让学生明白网毒的危害性、学会科学合理利用网络活动步骤：（1）探讨网络的好处一一（2）认识网毒的危害一一（3）探讨 如何科学上网，保护自身活动过程：一.网络沟通无

2、极限1 .主持人宣布开会2 .播放FlaSh软件享受网络，享受生活，让学生初步感受到网络越来 越受到人们的喜爱，激起使用网络的激情。3 .主持人：网络的普及给我们的生活带来了前所未有的便利，针对这一事 实，今天我们现场做一个调查：上过网的请举手；玩过网络游戏的请举手；有 网友的请举手。（现场调查结果：百分之九十多的同学都有此三点经历。）主持人：看来同学们都是一只只小网虫啊，说起网络，大家可能和我有同 样的感受：它正在逐步改变人们的生活方式，为我们的学习、工作和生活带来 许许多多的便捷，让我们得到更多的享受。主持人：你认为网络有怎样的神奇作用呢？学生各抒己见（提示学生可举 实例来说明，注意结合学

3、生的亲身体会，运用学生已有生活经验），来谈谈网 络的神奇作用。二、网络危害主持人：可是大家看一下下面大屏幕上的内容，你又会产生什么感想呢？网络的世界是精彩的，面对精彩的网络世界，我们有时候又是无奈的。我 们看得出，互联网给我们生活带来了不少的危害。我们称为网毒。主持人展示课件内容，帮助学生认识网毒的危害，与学生共同探讨网毒的 危害性。（一）不良信息向我们袭来互联网传递的信息中裹挟着不少不良信息，对青少年的负面影响。网上色 情、暴力、反动信息等内容。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期， 而对是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说，实不足以抵 御，侵袭青少年的思想健康和心灵健康。

4、据调查，有34. 6%的青少年网民承 认自己曾经浏览过色情网站，有4. 9%的人承认“经常”去看。很多青少年因 此而荒废学业，成为“电子海洛因”的吸食者，对身心健康造成了严重损害。（二）网络游戏毒害青少年的心灵现场调查：请有玩游戏的同学举手？主持人：游戏并不是不能玩，而是要适度及要选择。玩游戏要把它作为一 种休闲娱乐，不要沉溺于游戏中，不要玩暴力游戏等，否则，游戏就如电子海 洛因一样，会使人越来越难控制好自己，越陷越深，最终难以自拔。展示课件案例1： 2002年6月15日北京海淀区“蓝极速”网吧发生火灾，造成 24死13伤的严重后果，经公安局调查，系人为纵火，两名涉嫌纵火嫌疑人案 发后不久就被

5、警方抓获，据北京市公安局新闻发言人张策介绍，纵火嫌疑人张 某、男、13岁，宋某、男、14岁，二人系北京市某初中学生，且均因父母离异 后缺少家庭管教经常逃学。近半年来，二人一直居住在海淀区展春园宋某家一 间房屋内。二人交代，他们经常去网吧玩，两周前在“蓝极速”网吧与服务员 发生纠纷，于是起意报复，遂购买汽油纵火。案例2： 2004年3月31日上午9点33分，重庆沙坪坝区回龙坝镇中学初 一 （5）班的三名学生罗华、熊海和王东逃学后，他们在离开学校的48小时 内，就在一家网吧里玩了大约44个小时的“传奇”游戏，其中熊海连续沉湎 电脑游戏达3个通宵。三人走出网吧后，在极度困乏的情况下，他们竟躺在火 车

6、铁轨上睡觉，结果导致熊海和王东被疾驰而来的火车碾死，罗华滚下铁轨侥 幸逃生。事后，罗华对记者说：“如果不是在网吧玩昏了头，我的同学一定会 被火车惊醒，他们绝不会死！ ”案例3： 2005年一名沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺（化名）, 选择一种特别造型告别了现实世界：站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼 顶上，双臂平伸，双脚交叉成飞天姿势，纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去，去追寻网络游戏中的那些英雄朋友：大第安、泰兰德、复仇天神以及守望 者新闻链接：1、天子骄痛：网瘾毁了清华梦2、网瘾发作丧失人性，高中少女挥刀砍伤母亲3、花季少女深陷网瘾，泣血母亲在校陪读拯救4、网瘾少年以死对抗母亲

7、劝诫5、网瘾少年离家五天五夜，父亲满城寻找累昏在网吧门前6、网瘾太大不能自拔，高二学生一气之下举刀断指7、慈母投江只为唤儿戒网瘾8、痴迷上网夜不归家，无助父亲割腕训诫网瘾儿子（三） .网络诈骗与犯罪危害青少年的安全主持人：1 .有哪些因素导致此悲剧的发生？2 .留给我们什么启示？出示网络成瘾症表现及危害，学生根据网络成瘾心理测试了解自己的网络 心理状况。3 .预防办法1）、遵守校规校纪，养成健康的学习、生活规律，不到校外网吧上网，绝 对杜绝通宵上网。2）、学会利用网络进行科学研究，学会利用网络发展自己，充分利用网络 资源提高学习效果、综合素质。3）、遵守网络公共道德规范，严格自律，杜绝不健康上

8、网方式。4）、要培养其他的兴趣爱好、丰富业余生活。业余时间多参加体育、文化 娱乐或交际活动，不仅充实了生活，而且提高自己处理现实问题的能力，从而 避免依赖于虚拟的网络世界的机会。（四） .网络犯罪及不文明行为出示案例：2003年年底，在湖南湘潭读书的17岁女孩雪儿，因为相信网 友要带她到深圳去过圣诞节的许诺上了南下的列车，让她没有想到的是，到了 深圳后网友逼迫她去干违法的事情，雪儿发现后，偷偷打电话给父母，被网友 发现后抓I可去软禁起来。（五） .文明上网、保护自己主持人：谨防网络伸出的“黑手”。与学生共同探讨在上网是如何保护好 自己。出示人生AB居h学生畅谈由此而得的启发。总结：1 .不要把

9、姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信 息，提供给闲聊屋或公告栏等。2 .没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。3 .当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求 你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。4 . 一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。5 .千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约 会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最 好要有家长或监护人陪同。6 .不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信 息资料巧妙地把自己伪装起来。三

10、.“拒绝网毒、文明上网”签名活动主持人：网络是工具，是时代发展的产物，代表着世界科技潮流，拥有无 可比拟的信息量，上网可以提高青少年的综合素质，培养全面健康的人。不过 面对良莠不齐，泥沙俱下的网络信息，我们要睁大双眼，辨别真伪，加强自 律。为增强青少年自觉抵制网上不良信息的意识，团中央、教育部、文化部、 国务院新闻部、全国青联、全国少工委、中国青少年网络协会向全社会发布了 全国青少年网络文明公约，请同学们看大屏幕。（课件播放）主持人：网毒青少年成长过程中的可能出现一大毒瘤，只要我们染上它或 不及时摘除它，我们的成长就会是灰色的。这需要有决心和毅力。下面，请有 决心、有信心摘除这块毒瘤的同学，在

11、我们发下的纸上签上你的名字，下定决 心“拒绝网毒、文明上网”。请全体起立，齐读倡议书并签名。主持人：同学们：网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美 好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造，让我们共同响应倡 议，从我做起，从现在做起：远离网吧，遵守网络规则，拥有健康的网络生 活。一、活动目的：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律 的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人， 说老实话，办老实事，做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主 义现代化事业的建设者和接班人。二、活动对象：高二（2）班全体同学三、活动形式：辩论

12、会、故事演讲、小品四、主持人：吴丹五、活动内容：1、话题导入，揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做六、活动过程：（一）话题导入，揭示活动课题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当 今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个 地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会 变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天 的班会主题就是“诚信”。（二）诚信大家谈主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理 解的呢？（同学们根

13、据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法）A:北山愚公的故事透露出一个道理：诚信是通往成就的道路。B：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例 证。诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树 无根不活，人无诚难成事。C:诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样 的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫 “义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有 真情；有诚信，世界才有明天。D:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样 的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待

14、人，诚信是开启心灵之门的钥 匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你 的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦 时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路 走好。（三）辩论会：主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活 中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果 你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？下面我们来开一个 小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的想法。正方同学的观点是：现代社会更 需要诚信。反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。下面我们进行辩论（

15、辩论之后根据当时状况，由班主任略作小结，辩论完 毕）（四）诚信故事演讲：同学们自己收集的小故事，通过与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信 是多么美好的事。（五）面对诚信的危机，我们中学生怎么做？小品演出：作弊主持人：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做 呢？A:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会失去 许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也 许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上 的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一 个上升的机会。B:古人说过，“知之为知之，不知

16、为不知，是知也。”一场考试舞弊得 逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人，而最终受伤的还是你自己! 试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加 明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。因此，请每位 同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵！如果我们走入了诚信的沼泽， 那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道， 可能就有陷阱；看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在 没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人拥有安全感。诚信对于我们的生 活，如同阳光、空气、水一样重要。主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接

17、社会的风浪，那我们有 没有在接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？一一那就是 不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。班主任发言：学生考试作弊的原因，客观上可以归结为竞争带来的负面影 响，而主观上却是一种道德危机。同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自 己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工 作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。 诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从 身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉 献于人民和国家。在我们英才，有着严谨的学风，

18、有一支敬业爱生的教师队 伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的 好学生，做可爱的始中人。（六）总结班会主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健 康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚 信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水 中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。今天我们的班会就此结束了，我 们在未来的日子里一定会更加精益求精，全力以赴，做到最好！谢谢大家！活动主题：我与集体共成长活动目标：回顾这两年来的学习生活，我们与集体在不断的成长，我们取 得了许多成功，但也存在一些不足。通过这堂

19、班会课，使大家明白个人与集体 的关系，个人与集体如何更好的成长。从而培养学生的责任心与使命感，学会 做人。活动时间：2008. 6. 18活动地点：嘉兴一中微格教室参加人员：高二(12)全体同学、班主任活动主持：俞晟、朱飞燕(以下简称“俞”、“朱”)活动过程：7 .开场(主持人上场)俞：各位老师，同学一一合：大家下午好！俞：欢迎来到我们高二(12)班，我是俞晟。朱：我是朱飞燕，时间过得很快，3年的高中生活已经走过了大半。两年前，我们带着一张张稚嫩的面孔，怀揣着对高中生活的无限憧憬，在 这美丽的校园里，相聚一堂。俞：两年间，我们挥洒汗水，张扬青春，在集体的海洋中扬帆起航，激流 勇进。朱：一路走来

20、，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。俞：回顾这两年来的学习生活，我们与集体在不断的成长，我们取得了许 多成功，但也存在一些不足。今天我们希望借助这堂班会课，总结过去，展望 未来，和大家一同讨论如何使我们与集体更好地发展。朱：下面我们首先来看一段简短的视频，希望大家能够在看的同时将思绪 拉回到这两年来我们一起学习生活的点点滴滴，大家请看视频。（播放视频高二（12）班 共同走过）俞：那这些照片呢只是我们这两年以来生活的一个小小的剪影，值得回忆 的事情还有很多很多。朱：我记得当我们高一刚进入这个班级的时候，每位同学都写了一小段自 我介绍，其中有一些呢带着点懵懂，又有些呢极富张扬的个性。

21、我们从中挑选 了几位同学的自我介绍，大家一起来看看，猜猜他们是谁？播放PPT：张作良：像我it样拉风的男人，无论在什么地方，我那忧郁像漆黑中的萤 火虫一样，那样的鲜明那样的出众。忧郁的眼神，稀嘘的胡喳子，神乎其神的 幽默，都深深地出卖我。唐建钦：大家好！我的名字叫唐建钦。我是一个活力四射的探险者。记 着！哪里最神秘，哪里最恐惧，哪里就会有我。因为我是属蛇的！不过，我是 很不甘寂寞的，如果你也热烈地向往着冒险，那么就来找我吧！记住，我是 20090450号的唐建钦。陈维：分分秒秒音乐是所有开始，不管多远累了唱着歌就好。相信是惊叹 号，再累我都会笑，我知道我的梦不止年少还有骄傲，有一天终将会找到。

22、我 要征服我自己，有我就有意义，张开了坚毅的双臂，穿越暴风雨，自信即是我 完美定义。This is my time to shine !Someday dreams will come true!阮月婷：因为有旋转木马，这个世界的欢乐将不会打炸。因为有摩天轮， 这个国度的幸福将不会过期，用一双孩子的眼睛找一块刻着一辈子的棒棒糖， 含在嘴里的将是最甜的梦想。而装满糖果的罐子只贴着一张小小的标签一一微 笑专享。而我，嘴里就有那颗糖。陆菰均：相信未来的永远最美，活着必须得习惯苦味，路总会走累，雨落 地就碎，酒终会喝醉，只有友情最美，朋友最珍贵。天空也会落泪，寂寞无滋 无味，只有我永远都活得趣味。刘雯

23、佳：性别X,年方17,身高比潘长江高，体重比奥尼尔轻，相貌一 般，如此而已。我就是一小市民，小百姓，小把戏，永远跟着党走！有时候犯 点蠢，有时候莫名其妙，总体来说是个好人，相信上帝的存在，喜欢浪漫的传 说。胡一士：胡一士，一个充满爱国心，有理想的阳光男孩。当你走进高一 （4）班，那个正坐在教师中间与他的志同道合的朋友谈论古今中外史实，评论 当前国际形势的男孩就是我。我常会为日本侵占钓鱼岛而感到愤愤不平，又常 会因为中国在国际事务中发挥越来越重要的作用而感到自豪。徐昕：我，酷爱兰花和杜若的男生。疯狂地沉湎于杰伦的调调，王菲的干 净(声音)，艾薇尔的个性和摇滚。性格我自己不胜清楚，其实还是别人说了

24、 算呐！8 .在欢笑中成长俞：刚才几位同学的自我介绍，有很多让我们捧腹大笑，让我们重新回想 起两年起还不是很成熟的自己。那我想，在这两年的时光里，大家一定有很多 印象深刻的事情那我们先来说说比较有趣有意思的，大家可以先讨论一下讨论俞：哎，说到运动会，我们还特别准备了一段视频，其中记录了我们在座 许多同学矫健的身姿，大家请看大屏幕。(播放视频高二(12)班 运动会)朱：看了运动会的视频，那我又想到了，在第一年的运动会上，我们班的 李诗怡是参加了跨栏这个项目。我记得当时我们应该还没有接触过跨栏，可是 她不仅有勇气报了这个项目，而且在比赛的时候，即使是在不当心摔了一跤之 后仍然马上起来又继续跑，虽然

25、中途她又跌倒了，可是最终却仍坚持到达了终 点O俞：我相信这件事在我们脑海中都留下了很深的印象，从李诗怡身上我们 可以看到诸如顽强拼搏，坚持到底的精神品质。我们可以发现一个集体需要每 一个成员的付出与努力，只有这样集体才能够走得更远。另一方面，集体又会 促进个人的成长。李诗怡通过那次机会，锻炼了自己，得到了大家的肯定。朱：的确这样，集体与个人是紧紧融合在一起的。那么像这样让我们感动 的细节还有很多，让我们一同来谈一谈。9 .在感动中中成长讨论俞：刚才我们所谈到听到的一些小故事小回忆，让我想到这样一句话：一 堆沙子虽是松散的，可是当它和水泥、石子、水混合后，却比花岗岩还要坚 韧。我们在座的每一个人

26、也正因为将自己的特质凝聚在了一起，互帮互助，共 同进步，才组成了如今我们高二(12)班这个以做好人读好书为班风的强大的 班集体。朱：的确是这样子的，集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。我们大家 都知道，在高二初由于文理科分班，我们又重新组建成了一个新的大家庭。下 面呢，我们请几位同学来谈一谈自己对这个班的感受，说一说自己眼中的班级 是怎样成长起来的。10 我们在成长讨论(插班生，班干部，普通学生不同角度讨论集体成长)朱：那么听了刚才几位同学的发言，我还记得我们这个集体最初一起面对 的便是军训。在军训中我们表现得非常不错，有不少老师从一开始便对我们刮 目相看。但在军训会操时由于我们的紧张，最终只

27、取得了三等奖，这无疑对我 们这个新生的集体是一个打击。俞：不过，正是由于那次的经历，我们学会了通过总结，发现自己的不 足，在以后的班级管理等方面总会借鉴这次的经验，不断成长，努力做得更 好。那么，下面让我们一起来看看，这两年来我们所共同取得的荣誉。荣誉展示(略)朱：我想这些成绩正是由于我们每个人都有不同的个性与特点，在日常的 生活中不断地磨合，而使得我们更为出色，学习与生活变得更加多姿多彩。使 得高二(12)班这个集体更具有的和谐性和凝聚力，培养了每个人对于集体的 责任感。俞：确实如此，那我们说，集体是个人成长的摇篮，它为个人的成长提供 了必不可少的条件，如果脱离了集体，个人就成了无源之水，无

28、本之木。个人 是组成集体的最基本因素，集体的发展要靠每一个成员的努力。这就如同一座 高楼大厦要由一块块小小的砖头砌成一样。朱：如果说把集体比喻成蓝天，那飞翔在蓝天里的鸟儿便象征着我们在座 的每一位老师与同学。那下面就由我们班的几位同学为我们朗诵这首为梦飞 翔的鸟。11 .诗歌朗诵：为梦飞翔的鸟朱：非常感谢他们的精彩表演，这是我们高二(12)班的声音，这其中饱 含着我们团结在一起的凝聚力。那我想，蓝天如果没有了飞翔的鸟儿便会显得 毫无生气，鸟儿没有了蓝天，便无法自由飞翔。俞：那我想个人与集体也是这样的，是一种相互促进，相互依存的关系。 这就好比一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把

29、自己和集 体事业融合在一起的时候才能最有力量。刚才我们谈得更多的是个人以及个人 在集体中的成长，集体对个人的促进。朱：是的，我们12班是校园中的一个小集体，而社会、民族更是一个大的 集体。所以我们不能仅局限地谈论我们这个小集体，更可以畅谈社会、民族乃 至国家作为一个整体所体现的一种生命力、凝聚力、创造力。俞：是的，一个民族，一个国家只有强大了，其中的成员才能更加骄傲茁 壮地成长。而当一个民族，一个国家面临一些大事时，也正是需要其中每一个 人的共同参与，共同关注。联系身边的实际生活，比如这次团结一心的抗震救 灾，令人热血沸腾的火炬传递等等，让我们一起来谈一谈这其中所体现出的有 关集体与个人的相互

30、促进，相互成长。12 个人班级学校国家讨论（窗外事中的集体与个人）附：地震：汶川地震是一个比较沉重的话题，但是我们应该看到，就是在 这样一个灾难面前，每一个中华儿女都更加团结了，都成长了，像一股拧在一 起的力量，奋力投入到抗震救灾的事业中去，每一个人都在为国家这个集体而 付出。火炬传递：我想，当火炬传递到嘉兴后，我们在座的许多同学都参与到了 其中。那那天我是和同学一起在梅湾街看的，当我们看到火炬手从南湖大桥上 出现的时候，所有人都热血沸腾，大声地喊着“中国加油，奥运必胜”，那时 候我感觉在场的每一个人的心灵都是紧紧凝聚在一起的。奥运火炬传递：奥运圣火，象征着光明、团结、友谊等种种力量当奥运圣

31、火冉冉升起，全世界人民的目光将瞩目中国，奥运火炬传递到了哪里，哪里就 光芒万丈，哪里就一片沸腾！航天精神：中国的载人航天工程屡屡传捷报，我想这都是因为航天工作者 所拥有的崇高的使命感和高度的责任感，他们将集体的光荣视为自己最大的光 荣，为中华民族谱写出了自强不息的壮丽诗篇。朱：我们都知道2008年是中国苦经磨难的一年，我们整个社会作为一个大 的集体，一同面对很多大的小的困难。但我们一直有一股凝聚的力量，一直都 有不抛弃不放弃的精神。我们每一个人都在付出努力，把祖国建设得更加美 好，更加强大。经历了许多困难险阻的我们，即将迎来北京奥运会，我坚信这 是一次展示中国风采的机会，这必将向全世界证明中国

32、正在成长，正在崛起。俞：感谢先前几位同学的发言。我们大家都知道，当今年高考宣告结束 时，就意味着我们已经迈入了人生中最为重要的一年。在未来的这一年里，我 们每一个人都将更为努力，刻苦。而我们这个集体也有了一个更为统一的目 标：高考中的成功。朱：今天我们站在高中时代的2/3这个点，回顾了两年以来我们同这个集 体一起成长的点点滴滴，下面有请我们的班主任白老师来评价一下我们过去的 两年，以及对新一学年的展望。班主任寄语要点：L个人与集体的关系；2.个人与集体如何能更好的共 同发展；3.在学习和生活中的诚信与团结；4.天下兴亡，匹夫有责。俞：感谢白老师对我们这两年的评价，并对我们将来的学习生活提出了新

33、 的要求与期望。在集体中成长，我们学会了在人生的岔口上如何选择，我们学 会了在艰难困苦时与同伴一起奋斗坚强。朱：在集体中成长，教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的欢乐。俞：希望如今的我们能够珍惜身边真诚的友谊，一同携手，拼搏奋斗。朱：希望未来的我们能够拥有无限美好的前程，并肩作战，展翅高飞。俞：本次班会课到此结束.合：谢谢大家！一、主题确定当学生们站在青春的面前匆匆挥别17岁，开始一段崭新的青春旅程时，他 们可能彷徨，可能失落，可能沉沦、可能在现实面前止步不前，针对这种现象 我们决定召开这个主题班会，要让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗与花的 交流，不仅有欢快跳动的音符，不仅有灰色的天空，还应

34、有奋飞的理想，这样 才能在青春道路上走得更稳，走得更快！二、活动准备1、确定男女各一名主持人；2、准备班会节目如诗朗诵、歌曲、三句半、小品等；3、准备召开班会所必需的物资如磁带、录音机等；4、准备班会所需的课件。三、班队会实录（在钢琴曲献给爱丽斯中，男女主持人上场）1、开场白主持人（男）：十八岁，属于我们自己的年龄。主持人（女）：十八岁，告别了幼稚单纯但非老气横秋。（男）：十八岁，多了份深思熟虑但非老于世故。（合）：各位领导、老师、同学们，XX班十八岁奋飞的理想主题班会 现在开始。2、二重唱（女）：十八岁，是有哭也有笑的岁月，不一定代表软弱，有时无声的哭 泣都是坚强的承诺，笑不一定代表快乐，有

35、时唯美的笑容却湮没着痛苦的伤痛 伤疤，不管是哭是笑，我们都要勇敢面对，因为我们已经十八岁。请听冯迪、 陆露为我们带来的歌曲一千零一个愿望。3、演小品（男）：十八岁的我们不再年幼，复杂的思想有时会使我们自己感到迷 惑，抛开所有烦恼，冷静思考今后走的路，退一步海阔天空，不要因一时冲动 而做出后悔莫及的事。（女）：十八岁的心不再像婴儿般脆弱，而是不管遇到什么困难都会坦然 接受，如果真觉得想哭，就不要吝啬眼泪，我说过，眼泪不代表软弱，它只能 证明着不甘心，哭过之后，我们更要振作起来，开创我们自己的路。请看郭振 强、戚文博、刘诗文等为我们带来的小品军训。4、诗朗诵（女）：十八岁，是小智逐渐走向成熟的年龄

36、，我们不能总是依赖别人, 要知道伸开双手永远都能握住的只有我们自己的手。（男）：十八岁，是多梦的年龄，梦想的种子需要辛勤耕耘才能获得丰 收。天下没有免费的午餐，要有收获就必须付出，尽管付出了不一定有收获， 但不付出就绝对没有收获。（女）：十八岁的我们需要追求，也要学会开放，大千世界，我们不可能 抓住每一样东西，有失才有得，有时候失去也是另一种拥有。请听诗朗诵十 八岁的我们，朗诵者：张硕、于拓。5、自由发言（男）：十八岁的我们眼睛要擦亮，能解辩是非，分清善恶，该做的放手 去做，不该做的坚决不做。（女）：另外，如何处理人际关系是对我们的另一考虑。好的人际关系会 使你左右逢源，人生一路，朋友何其多，

37、但知已又有几个？危难之际真正的朋 友会为两肋插刀，虚伪的朋友则可能落井下石，遇上后者我们也不必伤心劳 神，看清他们的面目后我们不必再理会他们，世态炎凉，人情世故都会帮助我 们成长。（男）：我想同学们在交友方面都有些体会，下面请同学们自由发言。6、三句半（女）：同学们都在谈话中坦露了自己的心声，那么你想知道他们的心声 吗？请欣赏三句半，表演者：赵露、周小阳、于阳、张自强。7、小合唱（男）：十八岁的我们更应由校园走向社会，由理论走向实践，社会即学 校，在社会中我们学会多更广的知识。（女）：它会告诉我们如何做人，它会告诉我们人生一世不只为了自己， 也为了他人，为了社会。我们要在实践中成长，在奉献中成人。请欣赏小合唱 明天会更好，演唱者：崔莹、刘婉婷等。8、班主任总结9、结束语（男）：十八岁，是人生的黄金时间，更值得我们倍加珍惜，人生是一杯 自酿自饮的酒，不管是苦是甜，我们都要喝下去。（女）：人生是一部自导自演的戏，不管是喜是悲，我们都要看下去；人 生是一条自创的路，不管平坦坎坷，我们都要走下去。（合）：十八岁的我们剩下的路还长，还有许多未完成的梦，没结束的路 要走同，需要我们去开拓、去创造。（女）：XX班主题班会到此结束。（男）：感谢各位领导老师的光临指导！谢谢大家!