“我爱冬天的校园”主题班会.docx
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1、活动目标:通过开展“我爱冬天的校园”为主题的班会活动,让学生通过观察校园冬 天,感受校园冬天的变化,做个有心的孩子,把冬天美丽的校园画下来,用飘 落的树叶做成美丽的书签和图画,让学生们爱上冬天美丽的校园。活动准备:1、准备树叶,小松鼠,小青蛙,小鹿头饰。活动过程:第一个节目:诗歌朗诵。学生():我问小松鼠,冬天在哪里?小松鼠说:我看嘛,冬天藏在树枝上的积雪里!学生():我问小青蛙,冬天在哪里?小青蛙说:照我说,冬天藏在结冰的小河里!学生():我问小鹿,冬天在哪里?小鹿说:妈妈告诉我,冬天藏在圣诞老人白白的胡子里!全班学生:我们问小白兔:冬天在哪里?调皮的小兔回答:这,我可不告 诉你们,你们还是
2、自己到校园里去找找吧!主持人合:一(2)中队“我爱冬天的校园”主题班会,现在开始!主持人():我爱校园的冬天,要从一片树叶开始,冬天到了,树叶孩 兰离开了大树妈妈,飘落了下来,同学们捡起树叶,做成了心爱的书签和图 画。第二个节目:(树叶做的书签和图画)第一位小朋友:大家好!这是我做的树叶书签,你们看,这是我做的花朵 形状的树叶书签。第二位小朋友:瞧!这是我做得小草形状的树叶书签,现在看书用它可方 便了!第三位小朋友:大家看,这是我和妈妈一起做的书签,你们看!漂亮吗? 我很喜欢这个书签。第四位小朋友:大家好!这是我做的树叶画,一条金鱼在水里快活的游来 游去。第五位小朋友:大家好!这是我做的蝴蝶飞
3、树叶画,你们看,一只只蝴蝶 在花间飞舞,多美啊!主持人():冬天到了,校园里的树叶都飘落的下来,有心的同学们捡 起树叶,用自己灵巧的双手做出了自己喜欢的树叶书签和树叶画,真厉害!主持人():我爱校园的冬天,我们班的画画能手们画了美丽的校园。 我们一起来看看!第三个节目,绘画一一冬天美丽的校园。第一位小朋友画了:(介绍)第二位小朋友画了:第三位小朋友画了:第四位小朋友画了:第五位小朋友画了:主持人():欣赏了绘画能手们的画,冬天的校园更美了!主持人():冬天的校园有哪些变化呢?让我们一起来看图片?第四个节目:(看图片,校园冬天的变化)第五个节目:讲故事冬天的故事冬天来了,天上下起了鹅毛大雪,北风
4、呼呼地刮了起来,外面冰天雪地。 十分寒冷。爱德小学的大树洞里,松鼠妈妈要生宝宝了,可是松鼠爸爸还没找到一个 窝,松鼠爸爸很着急。他冒着寒风来到学校的操场上,找啊找,在雪地上看见 一只手套,他钻进手套里,觉得很暖和,就把手套带回去了。不久,松鼠妈妈就生了五个松鼠宝宝,正好手套有五个手指,于是每个手 指就住了一个松鼠宝宝。手套的主人小男孩找到了那只手套,发现松鼠一家都住在里面,于是他就 把手套送给了松鼠一家。从此松鼠一家过上了幸福的生活。主持人():小男孩真是个乐于助人的好孩子,他帮助了松鼠一家,给 寒冷的冬天带来了丝丝暖意。主持人():我们爱德一(2)班的小朋友们也都是热与助人的好孩子。主持人合
5、:冬天的校园真美啊!我们爱冬天美丽的校园。一(2)班主题班 会“我爱冬天的校园”主题班会到此结束!活动过程:1、各小队整队报告人数2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。3、全体起立,出旗,敬礼4、唱队歌5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了 很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。主持人1:我们是祖国的小雏鹰,主持人2:文明之花在心中开放。主持人1:我们是21世纪的主人,主持人2:我们要做21世纪文明的人。主持人1:做文明的人要有良好的行为,主持人2:做文明的人要有良好的习惯。主持人1:做到这些,需要克服许多困难,主持人2
6、:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能 用实际行动给“文明” 一个完美的答案。主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标 兵”。(随地吐痰)主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们 一样讲文明,懂礼貌。主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。主持人2 个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲 歌声与微笑。主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各
7、项纪律,做个爱学习、讲 卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语 言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。1、礼貌用语同学们,都知道,礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人,“对不起”,回答要说“没关系”从小讲文明,懂礼貌,大家夸我是个好苗苗。2、一点儿每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢
8、点儿。主持人1:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲 文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。下面请老师做总结。老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为 契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪, 文明的小主人!谢谢大家。宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。老师:小朋友们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象, 你是否注意过,请看图片:(课件演示)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪 费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?学生1:同学们这样浪
9、费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失 将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食 64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数 目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大 家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约 粮食。师;同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。我想让你们也来 看一看。播放配音课件:课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良 的
10、状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷 于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国还需要十年 时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。)师:看过图片,你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)出示课件:爱惜粮食、节约粮食。师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍 然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也 没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在 田里劳作的吧。播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、 除草烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮
11、肤,他们全然不顾,依然 劳作不已。)主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?学生1:我想到了一首古诗悯农,我想和大家一起背一背。学生齐背:悯农老师:看来同学们真的理解了 “粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮 食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可见全 世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心 吧!师:浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的 传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜 粮食。根据活动主题,同学们在课下认真查找了资料,现在就请查到资料的同 学来读一读,让我们一起在聆听中互
12、勉互励。师:听了同学们讲了先辈们爱惜粮食,节约粮食的故事、名言,那么我们 同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?同学们可以任选一题,进行 分组讨论。(课件出示)(1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)老师:根据大家的讨论汇报,我们总结出了许多节约粮食的好方法,让我 们一起来读一读吧!节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出 去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子 上。3、在外
13、面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着 吃。4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝 阻。老师:同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。现在社会上正在广泛宣 传和学习“八荣八耻”,我们电工小学的“八荣八耻”中就有“一节约粮食为 荣浪费粮食为耻”这一条,相信此时同学们对这一条有了更深切的体会,让我 们继续学习“八荣八耻”,使节约之风深入人心。老师:看了同学们的表演,老师很高兴,老师送给同学们一首儿歌爱惜 粮食让我们一起来读一读这首儿歌吧。出示课件:爱惜粮食小朋友,告诉你, 一日三餐我为主, 农民种田真辛苦, 一粒粮食一滴汗, 中国人口十多亿,我的名字叫粮
14、食。食用可以长身体。风吹日晒忙四季。粮食掉了真可惜。粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关 爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力, 最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安 全,并能做到时时处处注意安全。二、活动时间:三、活动地点:一(2)班教室四、活动过程:一、谈话导入:男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍 受家人、老师的关注。女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中 拿着铅笔”这是老师们每天都要对我
15、们说的话。合:让我们永远将安全牢记在心中。一(2)班校园安全伴我行主题班 会现在开始。老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会 有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安 全。二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听, 蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树 上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天 开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一 说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(一)大嘴巴讨论:1、集会、做操时,我
16、们要注意什么?a.集会、做操时要做到快、静、齐。b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。C.集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2 .上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。无事不上楼。3 .教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能 随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)4 .学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。)5 .上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。)6 .学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?不能随便爬到乒乓球台上玩。不能
17、爬围墙。不能爬学校周围的建筑。(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:(A)在校园内活动时该怎样注意安全?1 .升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得 推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推操、观望。要劝 阻制止后面的同学继续往前拥挤。2 .自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高 走险。(B)在教室内活动应怎样注意安全?在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这 主要有以下几个方面:1 .防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等 用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧
18、烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。2 .防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打 扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。3 .防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨 防不慎发生坠楼的危险。4 .防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻 轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。5 .防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜 绝玩火等行为。6 .防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文 具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅 子上,防止有人受到意外
19、伤害。(C)课间活动应注意什么?课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下 几方面:1 .室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教 室,以免耽误下面的课程。2 .活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精 神集中、精神饱满。3 .活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现 不安全事故。4 .活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等 危险。(D)放学回家时应注意什么?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东 西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。男:同学们
20、,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没 有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师 讲故事。(三)讲故事明道理。女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在 第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未 然。三、师生齐做安全选择题男:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(-)选择题:1 .下课了,不能干什么:A.打球B.追赶打闹C.跳绳D.玩危险游 戏2 .哪些东西不准带进校门:A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品3 .哪种行为不对:A.跳高、跳远B
21、.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、 荡秋千4 .同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训 对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。5 .在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆 抢行6 .关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?上下楼梯时,靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。7 .如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险,
22、立刻报告老师。8 .下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。9 .打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。10 .小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?向父母、老师、同学寻求帮助。找机会狠狠报复小刚。11 .班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可 以随便吃?可以不可以女:请大家认真思考,这样做对不对?(二)判断题:(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()(3)用手或金属制品去接触插头底部。()(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保
23、护自己的头部。()(5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往阳台下看。()四、学儿歌小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿 玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐 记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全 歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。五、总结:男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破 一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时
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