“相信梦想”主题班会教案.docx

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1、一、教学目标：1、知识与技能：鼓励学生积极面对高三生活2、过程与方法：观看讲座和发表感想3、情感态度与价值观：帮助学生树立崇高的理想二、教学工具：多媒体三、教学过程：1、班会开始，动感的音乐让同学们在繁忙的作业中抬起了头，每天学习的 压力难得有如此的放松。很快全班都融入了轻松欢快的气氛中。此时主持人王 佳琦上台向大家阐述在十八岁的年纪梦想的意义，并且引出班会的重头戏一 俞敏洪“相信梦想”视频的观摩。在励志故事与精彩的言辞下，所有的同学都 沉浸其中，同时也开始反省自己的梦想。视频结束，全班展开了热烈的讨论， 大家都分享了自己对梦想的诠释。最后，一席梦想絮语为这次班会画上了句 号，也是同学们在追梦

2、道路上开启的一次新篇章。2、班会对我们的启发教师总结：本周的“相信梦想”班会以视频为主，介绍了俞敏洪的求学经 历以此鼓励学生奋勇前进，全班同学都受到很大鼓舞并立志在高三接下来的生 活再创佳绩，本次班会效果很好！学生活动：每位同学谈谈自己的理想。我班开展了一次主题班会，由于高三生活的时间安排比较紧，这次班会就 主要以观看新东方创始人俞敏洪在北大的一次演讲为主。其中令我印象最深的 便是“很多人在工作的时候，带着怨气和怨恨在工作，你的工作就做不好。” 这样一番话。同样的，学习亦是如此，不能因为这样那样的原因就厌恶学习， 要有一定的自我约束性和计划性，才能有所收获。俞敏洪老师的话带给了我们 很多，我们

3、将看清自己的目标，像水一样的朝他奔去。四、教学反思：在学生自己准备班会内容，听讲、问答和交流讨论的过程中，学生能生动 的了解自己的未来和理想的意义。同时，让学生在了解励志人物的故事后再谈 自己的理想感悟，能做到让学生有话可说，理想不空洞。这种从身边生活中举 例进行德育的教学方法，把课堂交给学生自主管理，生动有趣，不教条，更容 易为学生接受。男：尊敬的老师、亲爱的同学,合：大家好!女：在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三（8）班的主题班会，今天 我们的班会主题是励志拼搏，勇往直前。男：一个崭新的起点，一个全新的转折点。女：一个洋溢着青春、欢乐的时期。男：一个值得去努力的阶段，一个再次腾飞的时刻

4、，我们是否应该在这个 充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢？女：年夜浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更显青松巍峨。男：岁月峥嵯须拼搏，韶华潇洒莫蹉蹈。让我们把愿望写在今天，把人生 的理想刻在今天。女：让我们借这次主题班会的春风，弘壮志，树新风，加速我班前进的步 伐！谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章！男：下面我宣布，格致中学高三八班励志拼搏主题班会，合：现在开始！女：首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵我们奋斗着。【诗朗诵我们奋斗着】男：我们的足迹己装帧在季节的封面，我们，即将踏上奔赴高考的征程， 朝着六月的梦想努力奔跑。女：许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着 ABC和

5、XYZ,眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去。男：然而，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是 圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。女：繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。歌德说：责 任来自对生活的热爱。男：繁忙，是为了不断超越、突破自己的极限而成长。女：握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人 的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校的 希望！男：收获，在坚持中；成功，在奋斗中！女：如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道，而一个月后的那个日子，就 是火男：就是光合：就是路标，指点着我们，还有千千万万同龄

6、人披荆斩棘，奋勇前进。男：我们都知道，青春是美丽的，它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬 向上的精神，美在奋然前行的决心！女：我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；男：我们不凡，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。女：不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦 想，我们只能不断前进、前进，再前进！男：给自己一个目标，让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样，不管 你现在的基础怎么样，只要坚定信念，不断超越，你就有了努力的方向，你就 有了奋斗的目标女：你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。男：天其实并不高，海其实也不远。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来， 只有顽强奋

7、斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。女：青春只会在奋斗中闪光！在这一个月的时间里，让我们用汗水去播种 希望，用青春去诠释无悔。男：让夏日的天空因为我们的努力与收获而更蓝，让青春在永不停息的奋 斗中闪耀！女：一切皆有可能！我自信，我出色；我奋斗，我成功！。男：一万年太久，只争朝夕！合：高考，我们奋斗着一一男：感谢两位同学为我们献上的精彩表演，接下来让我们用掌声欢迎梁颖 嫣同学为大家讲述青春励志故事枯叶蝶最后的归宿。【故事欣赏枯叶蝶最后的归宿】女：感谢梁颖嫣同学为我们带来的精彩故事。男：青春无悔，青春不败，在这个青春之秋，让我们一同构建我们青春的 梦工厂！下面请欣赏视频励志短片拉小提琴的女孩和梦想

8、正在路上， 并欣赏一首励志歌曲Hall of fame）【播放视频】女：观看完视频，大家心里是否都有些感触呢？就让我们用歌声来表达心 中的澎湃吧！下面请欣赏由徐天扬同学为我们带来的歌曲最初的梦想。【歌曲最初的梦想】男：问苍茫大地，谁主沉浮！好成绩永远需要默默耕耘，金榜题名必先寒 窗苦读。这条路我们走了 12年了，还有最后的218天。女：班会进行最后一项，让我们用热烈的掌声欢迎班主任陶老师为我们致 辞。【班主任致辞】男：感谢老师对我们的殷切教导！男：卧虎藏龙，地豪气千云，秣马厉兵，锋芒毕露，女：披星戴月，时书香盈袖，含英咀华，学业必成！男：格致中学2013届高三（8）班青春励志主题班会，合：到此

9、结束！教学目标：1、结合成人宣誓的背景，通过本节班会，使学生明确理解责任的内涵和要 求；通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。2、促使学生深刻理解肩负的责任，立足在平时学习、生活中努力实践责 任、履行责任，形成强大的学习上进动力，进一步促进班风学风良性发展。3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的 闪光点，培养学生实践能力和创新精神，为同学形成正确的世界观、人生观、 价值观创造条件和氛围，促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代 新人。教学准备：1、分组，围成圆桌形式2、主持人（潘晓瑜、曾帆明）主持稿、彩排3、典型诗歌人生，背着壳前行一一宏扬自强精

10、神4、制作“责任树”，书签活动过程：一、宣布活动开始主持人（女）：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人（男）：责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。主持人（女）：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。主持人（男）：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。主持人（合）：责任心，是一种舍己为人的态度；责任心，是为别人赴汤 蹈火的壮举；责任心，是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长 吧！“我与责任共成长”主题班会现在开始！二、欣赏诗歌朗诵：人生，背着壳前行一一宏扬自强精神小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈说：因为我们的身体没有

11、骨骼的支撑，只能爬，但又爬不快，所以要 这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重 的壳呢？妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊!小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快，也不会变成蝴蝶，她为什么 不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓会钻土，大地会保护他啊！小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护妈妈安慰他：所以我们有壳呀，我们不靠天不靠地，我们只靠自己！主持人（女）：到18岁，青春绽放的年龄，令过来人羡慕的年龄一年轻真 好！三分天注定，七分靠打拼。努力争取不一定得到，放弃一定没有希望。为青春喝彩，把握现在，每人的未来都不是梦，亮剑吧，为

12、了明天！三、”生命的最后一分钟”位公车司机的真实故事责任心是发奋图强的干劲，是发奋图强的基础，责任是永不消失的精神。 下面请同学们从“生命的最后一分钟”里，感悟到人生的价值。大连市的一位 普通的公交车驾驶员，叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在 生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后 力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭， 确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼 吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生 命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！一名平凡的

13、公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？ 这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责 任！就这份责任心，挽救了多少人的生命！为国家、为人民，挽回了多少损 失！主持人（男）：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神，他虽然去了，但 他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。同学们，让我们从这个故事中得 到启示，做一个有责任心的人吧！主持人（女）：今天我们都参加了成人宣誓，我们已经外进人生一个重要 的阶段，如何更好的理解人生第一课：责任，是我们将要一起探讨的问题。（围绕主题，展开讨论）四、讨论明责任观点1：我觉得责任就是我们的义务。观点2：责任有很多种，对自己，对亲友

14、，对社会，我们都有责任，但对 自己负责是基础。观点3：我们现在的责任是好好学习，天天向上。观点4：我们目前的责任主要是学习，但也不仅仅是学习，还有对亲情的 责任，对友情的责任。主持人（男）：刚才我们在讨论中对责任有了进一步的了解，下面我们来 看看在名人是如何理解“责任”呢？五、说责任（学生事先准备）首先，要尊重生命。生命是一切之源，存在才能拥有。其次，要尊重自己。换句话说就是自重，作为一个成年人，第一要务就是 对自己负责。再次，要尊重别人。社会由形形色色的人及其所处的环境构成的，人若要 在社会中生存，就要学会与人的交流，而交流的前提就是尊重别人。接着，要尊重社会。人是通过不断的学习和钻研才能够

15、进步，而其脱离了 社会就不能够完善自己，停滞不前。最后，要尊重生活。人的行为总是与生活息息相关的，生活是一个人存在 的标志。我们不能阻止生老病死，但是我们要尊重生活。六、决心拥责任成年后的第一课我们的高考在剩下的8个月，我们不应该再散漫了，时间正在一步一步地逼近。同学 们，握紧我们的梦想，全力以赴吧！七、宣布活动结束主持人（女）：紫丁香的花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶上弹奏心的声 音；主持人（男）：责任是最真的动力，唤起内心沉睡的情感。主持人（女）：同学们，未来是我们的。主持人（男）：我们开创未来。主持人（女）：新世纪，我们有新风貌，主持人（男）：创未来，我们更需要责任。主持人（女）：让我们携手

16、共进，主持人（男）：与责任共成长，主持人（合）：一起开创属于我们的未来！给我们的父母、师长和社会献 上成人的礼物！高三（4）班“我与责任共成长”主题班会到此结束！教学说明：上海世博会的小白菜，让我们看到了 “90后”一代公民意识的觉醒，但公 民意识的培养和塑造又远非一朝一日之事。高三作为基础教育的最后一年，应 该是检验12年中小学公民教育成果的一年，而且，高三的大部分同学都年满 18周岁了，开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了，公民教育对他们而 言，不再是雾里看花而是身临其境了。所以开发高三成长、成人、成功专题公 民教育课程具有深远而现实的意义，借助学校即将举行高三成人仪式的契机， 召开十

17、八岁的责任与义务的主题班会，引导学生树立强烈的公民意识，担负起 属于十八岁的责任与义务，为更好地成长、成人、成功做准备。一、活动目的：18岁是人生中重要的一步，它意味着长大，意味着希望与活力，意味着责 任、爱、奉献。希望通过本次主题班会的活动，培养学生的成人意识、感恩意 识、奉献意识、责任意识、进取意识，能够担当起公民的义务和责任。为激励 学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。本次主题班会开展各种形式的主题教 育活动，以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力，加强同学们对 责任的理解，加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反 思，从而更自觉地约束自己的行为。同时，主题班会提

18、供让学生展示自我的综 合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，培养学生实践能力和创新精神， 为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围，促使学生最终成 为一个有较强责任感和事业心的一代新人。二、班会准备：1、提前一周进行必要的动员，召开班委扩大会，研究制定活动方案。2、把活动方案提交全体同学讨论，共同制定一份完整的班会计划，使各种 准备活动有章可循，有据可依，按时完成。3、对整个准备过程做具体而细致的安排，进行活动分工，尽量让每个同学 都能自愿承担相关的分解任务，使他们都有自己的岗位职责。4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长（男、女主持人各一人），总 组长就整个班会过程进行更具体

19、策划。5、参加节目的同学积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备； 其他同学积极主动地为班会的准备出谋献策，找（整理）发言资料，找（选 择）主题歌曲，制作多媒体课件，布置场所等等，尽其所能及之力。三、预期目标：1 能力目标：培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持 等方面的能力，并在活动中培养学生合作、竞争的能力。进一步培养学生的创 新精神、实践能力、科学和人文素养。2、德育目标：（1）促使学生深刻理解十八岁肩负的责任和义务，立足在平时学习、生活 中努力实践责任、履行责任，形成强大的学习上进动力，进一步促进班风学风 良性发展。（2）深化学生的责任意识，让学生树立对

20、自己所涉及的每一件事、所说的 每一句话负责任的观念，努力学习，为自己成长、成才、成功奠定坚实的基 础。（3）此次活动为学生展示自我创设良好的成长氛围和发展基础，让每个学 生的个性和才能在这次活动中都得到发展。四、活动流程：环节一：回顾我们的成长历程：以PPT的形式播放同学从小到大的照片， 让大家感受到随着时间的流逝，在父母、老师的关心下我们已经逐渐地成大成 长，在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务。PPT：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。一一歌德环节二：畅谈“我”眼中的责任和义务：由同学以各自不同的形式来诠释 自己所认为的责任和义务是什么，首先让我们一起跟随ICS的美丽女播到三附

21、中的校园去看看吧。情景剧：快乐地学习是我们的责任（表演者：彭佳妮、孙晶晶、王瑜敏 等）对自己的言行和人生负起责任音乐剧：我爱家、爱爸妈（表演者：黄雨霞、孙依等）对家庭的责任男生仿真小品：男生的责任对班级、学校的责任主持人：看来微不足道的小事，却能体现出一个人那份可贵的责任心，折 射出一个人闪光的心灵！让我们从点滴做起，每个人都对班级负责，相信我们 班定会成为一个团结胜利的集体。诗朗诵：（表演者：李秋韵、马苗苗、钱佳雯等）十八岁的誓言今天，还有一位神秘嘉宾的到来，他作为我们班一位学生的家长，始终密 切地关注着学生的成长，我们一定很想知道，当他以家长的视角，又是如何看 待责任与义务的吧？现在，就掌

22、声有请戚老师。（家长代表发言）主持人小结：请爸爸妈妈们放心，我们如今已是即将走向成年的学生，高 考又是我们即将逾越的一道坎。放眼当下，眺望未来，我们需要对自己学习的 责任感，对家庭期望的责任感，对社会和民族进步的责任感。请铭记“天下兴 亡，我的责任”环节三：许下十八岁的愿望，十八铸梦。把我们的梦想写在纸上，让我们 向未来宣告一一青春万岁！责任万岁！下面，让我们把写有我们的梦想的纸，装进属于我们7班的许愿瓶中。（依次放入）今天，我就将这承载着我们梦想的许愿瓶交给邱老师，在明 年六月让我们一起相约打开许愿瓶，见证属于我们的奇迹。所以，从现在开始，让我们在履行我们的责任中，实现我们的梦想。环节四：班

23、主任发言同学们：首先请让我向步入18岁的同学们表示热烈的祝贺！祝贺你们长大成人了， 我想我们每一个人心中除了激动、兴奋、自信、豪迈以外，还应当涌现这样一 些词汇，它包括：成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、坚强、诚信、包 容，等等。这些，都是“成人”这两个字应有的内涵，这些，都需要同学们从 今天开始，去认真思考，去努力践行的过程和目标。人到十八岁即进入成年，将履行宪法和法律赋予公民的神圣权利和义务， 将承担起对国家和社会的责任。作为你们的班主任，在这里我送给你们三句话，和大家共勉。第一句话：感恩是生活中最大的智慧。常怀感恩，生活就会更加美好；知恩图报，你的成长就不会偏离父母、师 长指引的正确方

24、向。第二句话：“天下兴亡，我的责任”。这句话是台湾忠信高级工商学校校长高震东，唯有这个思想，我们的国家 才有希望。所以我希望从今天开始，你们能够独立理性的思考，诚信包容的面 对，成长为对家庭、对学校、对社会、对国家，特别是对你自己的言行和人生 负责任的人。第三句话：“优秀是一种习惯”。这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。我们的很多行为，包括勤奋 与懒惰、优秀与平庸，都是日积月累养成的习惯，所以我们从现在起就要把优 秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。当你的 优秀成为习惯时，成功也就离你不远了。最后，再次向你们表示热烈的祝贺！真诚地期望你们这些新成人们能遵守 你们的

25、誓言，实践你们的诺言，实现你们的理想，最终拥有幸福辉煌的人生！环节五：特邀佳宾（刚刚光荣入伍的上海政法学院大一学生一邱老师的 2011届学生潘霞）：谈成年公民对国家的责任：保家卫国最光荣！环节六：庄严宣誓。十八岁，是一个人最宝贵的金色年华，不仅是一个生 命个体成熟的标志，更意味着要对自己的一切负责，要对自己、对家庭、对社 会和国家负责。十八岁，意味着我们迈向了一个新的起点。今天，我们的同学们站在这里庄严宣誓，告诉世界也告诉自己，我们已经长大，已经站在人生这 一个新的起点上。（团支书张媛婷同学领誓）十八岁成人宣誓誓词请来宾代表（年级组长吴均老师）发言。主持人：我们要做一个有责任感、有担当的华三人

26、，严格遵守四不规范， 努力践行今天的承诺，在高考中实现我们青春的誓言，不断走向成功，让我们 带着爱与责任在十八岁的天空中自由飞翔吧！主持人宣布班会结束。方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行 交流。2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏 的图片，激励学生刻苦学习。3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。班会过程：引入期末考试将至，距终考只剩23天了。时光匆匆流去，面对即将到来 的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看 看以下同学的“心声”吧

27、。幻灯八名同学的学习心得。余健敏：青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习 的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地 利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属 楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。李智恩：觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞 去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时 候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候 我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力

28、量最大的信心去 取得最好的成绩，同学们看我的吧！何润生：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是 很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思 考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话 我的成绩将会更好。刘丽冰：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候 专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行 研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学 习很有好处。如果不信可以去试试啊！谭柳金：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。 一般来说我对事情的处理犹

29、豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终 有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有 自己的一席之地。吴美：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就 像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩 下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时 间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好 的成绩，给父母一份满意的答卷！邹月娇：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法 不正确，重文轻理，对理科不重视。另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知 识，对学过的内容没有复习。在剩

30、下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间， 改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！黄幕演：在第二次月测中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为 我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的 问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我知道了，只要我们努力只要我 们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步，希望同学们 能够牢记老师的教导，争取最好的成绩。讲述以上七名同学谈得都很好，其中黎伟德同学提到时间就像海绵里的 水，需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人 有“凿壁借光” “映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人

31、都取得了至高的学问 和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的 条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦，才能有成功，才 能实现你们的大学梦！幻灯一组大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。幻灯“抓紧时间，努力学习”的倡议书。讨论分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？作业每人写一份学习计划书，定一个学习目标。结束语我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然 大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学 走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法 要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学

32、学习经验，看他们是怎么样 学习的，取长补短，每天进步1%,就是卓越、成功的开始！方法总比困难多， 只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目 标：考上大学！考上重点大学！ ！考大学并不难，难的只是目标不明确！当你 感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上大学！我一定要成功！我是最棒 的！班会意义：流沙河曾在理想中写到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点 燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！”因此, 本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况，从同学们思想实际出发，以 “理想三部曲”的形式，通过小型的诗朗诵等表演，激起学生心灵的浪花，增 强自尊自

33、信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的理想，了解成功的花 朵是需要努力和艰辛去拼凑的。准备工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编 排准备。班会流程：一、导入：背景音乐选取苏打绿的相信，由主持人引出班会主题。二、班会第一部分：我想飞，多远都不会累。同学们在班会上发言、交流 自己的目标或理想；第一组同学进行伴乐朗诵我很想飞，多远都不会累。三、班会第二部分：隐形的翅膀。小游戏，名人名言的作者抢答；班主讲 述1-2个自身经历过的具体事例，并播放名人事例，找同学发表感受；第二组 同学表演爵士舞Cry me OUt。四、班会第三部分：最美的太阳：第三组同学唱起最美的太阳，PPT

34、 上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。五、班会结束。班会详细内容:一、导入：背景音乐苏打绿相信主持人开场：同学们，理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着 心脏的跳动而张狂；理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧张 异常。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑 过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了 这两个字一一理想！所以，今天让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的 激情与壮志，去追寻我们心中最美的太阳。二、下面我们一起进入第一部分：我想飞，多远都不会累。相信在座的每一位同学，都有

35、属于你们心中的梦想，那么下面请同学们一 起来交流一下吧。（请2-3名同学起来交流，时间在3分钟左右）谢谢同学们的发言。穆旦曾经说过：“没有理想的人像是草木，在春天生发，到秋日枯黄， 对于生活它做不出总结，面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水， 为什么听不见它的歌唱？原来它已为现实的泥沙，逐渐淤塞，变成污浊的池 塘。”下面请欣赏配乐诗朗诵我很想飞，多远都不会累。三、主持人：谢谢同学们带来的精彩表演，我们一起进入下一部分：隐形 的翅膀。同学们，在漫漫的追梦的旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当 种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢？是的，追逐理想的旅途上并 没有人们所期待的一帆风

36、顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努 力的认可；面对失败，人们总是黯然神伤。可是，这航程本来就是有波浪，有 涟漪，有坎坷，有崎岖的。小游戏环节：PPT上显示5句关于理想的名言，同学们用抢答的方式答出 作者。答对的同学由专门颁奖的同学颁发神秘小礼物（棒棒糖）。班主任讲述1-2个自身经历过的努力奋斗，克服困难，拥抱理想的具体事 例，播放名人事例，5-8分钟左右，找1-2名同学发表感受，3分钟左右。听了同学们的发言，也让我颇有感触。接下来，请同学们掌声欢迎第二组 同学给我们带来的爵士舞Cry me out（3-4分钟）。四、主持人：我们绚烂的理想，我们美好的理想，我们远大的理想。理想 就是

37、一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想就是一股清凉 甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去找寻，在理想的路上，我们有太多要感 谢的人。在理想的征途上，我们有太多要铭记的事。XX班，不是梦的终点，而 是飞翔的起点。“我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑。” （音乐响起，第三组同学唱起最美的太阳，PPT上播放自高二以来拍摄的 班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录）。五、主持人总结：同学们，我相信，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲 过，更显青松巍峨。在生命中最缤纷的岁月里，愿你们能策马扬鞭，奔驰在青 春的原野。在洗濯过尘世的浮华,染尽了流年的芬芳后，灿烂的挥手告别昨天的 迷

38、惘，迎着阳光，映着班驳的色彩，去追寻你们生命中最美的太阳！XX班最美的太阳主题班会圆满结束！一、活动背景进入高三后，同学们普遍感到高三的压力之重。有许多同学生理或心理上 产生了不适应的状况，甚至产生了倦怠等消极情绪。在这种情形下，班主任必 须及时做好心理调适和情绪疏导，将班级引向积极健康的方向。而我校击剑文 化精髓就是“搏”。“搏”是一种不断进取的精神，是永不言败的坚韧精神， 是自信自强的挑战精神。这种“搏”的精神在高三的学习生活中尤其显得重 要。二、教育目标1、认知目标：使学生认识面对高三学习的压力，坚持和拼搏的击剑精神尤 其重要。2、情感目标：引导学生从中体会成功固然让人欣喜，而高三时代紧

39、张而枯 燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财富。3、行为目标：能将坚持和拼搏的击剑精神自觉地贯彻到自己的学习和生活 中，在疲惫和松懈的时候，要能做到坚持拼搏，永不言弃。三、活动准备1、学生总负责人：陈妍娉2、学生主持人做好串词和发言的准备（张琳溪云、潘俊）3、小品to be or not to be编剧（王雨荷）演员（郁蕴菁、李琪、蒋 晶、章媛华、包爽妮）排练准备。道具准备（朱文君）4、颁奖礼礼品、准备（朱文君）获奖学生做好发言准备（孙凌锋、王炜、 张琳溪云、章媛华）5、诗朗诵磨剑励志，享受拼搏同学准备好朗诵。（击剑队员章媛华和 全体男生）6、背景音乐准备、播放负责：陈妍娉7、背景PPt制

40、作：陈妍娉四、活动过程（一）、主持人引言：剑光闪闪，映着前进的步伐。书声朗朗，合着青春的节拍。这是我们熟悉 的零陵校歌。零陵中学是一所以击剑运动为特色的学校。其击剑文化精髓就是 “搏”。“搏”是一种不断进取的精神，是永不言败的坚韧精神，是自信自强 的挑战精神。这种“搏”的精神在我们的学习生活中有着越来越重要的作用。 今天我们主题班会的主题就是“磨剑励志，享受拼搏”。如今，升入高三的我 们，肩负着越来越重的期望，面临着越来越多的压力，每个人都或多或少的为 自己的问题烦恼着。下面首先让我们来观看小品to be or not to be,这 是一个普通高三学生最平常的夜。（二）、小品to be or

41、 not to be主要内容：小品主要讲述一个高三学生普通平常的一天，面对繁多复杂的 作业练习，毫无头绪，心生厌烦，从而不自觉地将烦躁情绪发泄在父母身上。 我们将其矛盾的心理状态外化，设计“天使”与“恶魔”的对立拉锯，面对放 弃或坚持的选择，最终在自身的思想斗争和母亲的关怀下作出正确的选择：学 习是需要坚持和拼搏的。主持人：这样的场景多多少少在我们的生活中出现过，也许我们可以从中 找到自己的影子，想一想，你是不是也因为压力想过放弃呢，是不是也无理的 向父母发脾气呢，是不是也有类似的思想斗争呢。面对着重复枯燥的生活，总 会有疲惫和松懈，但要记得告诉自己，要坚持，要拼搏，总有收获的一天在我们之中就

42、有很好的例子，接下来，让我们举办一个特别的颁奖礼。有 请开奖嘉宾（请四位到现场的教师担任。）（三）、经验交流：（模仿著名颁奖礼“金苹果奖”）开奖嘉宾：1她，严谨认真，细心钻研，有细水长流般稳定优异的成绩特此颁发最佳女学员奖孙凌锋（获奖同学上台领奖并发表感言，介绍自己 是如何坚持和拼搏的经历。下同。）开奖嘉宾：2他，勤勤恳恳，善思好学，一直表现良好，是男生们的榜样特此颁发最佳男学员奖王炜开奖嘉宾：3她，端正态度，勤于思考，厚积薄发，成绩突飞猛进最大进步奖张琳溪云开奖嘉宾：4她生性活泼，好学好问，有很大进步，希望再接再厉新人奖章媛华下面有请今天的特别来宾班主任寄语（四）、班主任寄语首先对今天获奖的

43、四位同学表示祝贺！这四位同学是我们班勇于拼搏的典 范，是我们学习的榜样。在我们班上其实每一位同学身上都有这种拼搏精神。记得暑假家访的时 候，同学们说得最多的一句话就是“高三了，肯定要拼一下了。”对于高三的 学习生活几乎每个同学都做好了充分的思想准备，开学以来，每一位同学也确 实表现出一种积极向上的拼搏精神。如一直学习就很刻苦勤奋的孙凌锋、朱文 理、李琪、郁蕴菁等同学；以前不是太刻苦，但这学期明显进步的龚昊旻、晓 天晨、潘俊等男生；还有一些以前基础不是太好，但她们一直没有放弃，在努 力、在拼搏。特别值得一提的是一位同学，她身体不好，今天也没能参加我们 的这个班会，李迪运同学，她的拼搏精神最让我感

44、动。记得上次月考，我说希 望她能坚持参加，我希望能看看她在年级的排名。大家都知道，她的颈椎受过 伤，不能长时间低头，但那次月考她坚持考了 一天，结果回去身体就僵掉了， 后来躺在床上整整八天不能动弹，我知道这个消息后，首先是感到内疚，就因 为我的一句话，使得她吃了那么大的苦，我真的不知道她的病会这么严重，但 我更多的是感动，这就是一种拼搏精神!一种坚持、永不言弃的拼搏精神！在这 样的病痛折磨下李迪运同学还能坚持学习，而且还能保持年级前十的优秀成 绩，我为有这样的学生而骄傲！当然，我们班每个同学都有这样的拼搏精神， 但不是每一个同学都取得了预期的成绩，有些同学会感到失望，或许也产生过 放弃的想法，

45、但我以为成功固然让人欣喜，但那种喜悦只是短暂的，也许是今 天站在领奖台的一刻，也许是明年夏天拿到大学录取通知的那一刻，而我们坚 持拼搏的这一段紧张而充实而枯燥的生活才是我们人生中最值得珍惜的宝贵财 富！宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，在你们坚持拼搏的背后，不仅有父母 的支持和陪伴，更有老师为你们扬帆领航！我们已经一起走过了秋天，我们已 经一起迎来了冬天，冬天已经来了，春天还会远吗？谢谢！主持人：在我们拼搏的道路上，有父母的支持，有老师的帮助，有同学的 陪伴，更需要自己对自己的不断激励，下面请同学们拿出笔来为自己写下一句 座右铭。（五）、说说自己的座右铭请几位同学说说自己写下的座右铭，最好是能激

46、励自己坚持拼搏的语句。 人数不等，视时间而定。主持人适当评价。主持人：其实，我们只要不断进取，努力做好每一件事情，不浪费宝贵的 时间，每个人都会有各自的进步和收获。（六）、分享我们曾经的拼搏高中阶段军训照片、学农照片、运动会照片展示。幻灯片放映。主持人：我们深知搏的精神，从而完善自己现在的学习方法，学习目标， 才能真正意义上的为自己的未来做好准备，打下基础。主持人：是搏的力量推动着击剑队员们学习训练中都努力向前。通过本次 班会，我们希望不参与击剑运动的同学也能体会搏带给我们的在学习、生活中 不断进取的精神。从而以更好的精神面貌迎接每一天的新挑战。最后让我们欣赏由我班击剑队员和全体男生带来的诗朗

47、诵磨剑立志，享 受拼搏（七）、配乐诗朗诵磨剑励志，享受拼搏主持人结束语：磨剑立志享受拼搏，坚定信心，相信未来，让我们搏出属于自己的精彩的 明天！剑光闪闪，映着前进的步伐。书声朗朗，合着青春的节拍。下面让我们高 唱零陵校歌。（八）、总结五、活动效果小品、颁奖礼和诗朗诵效果很好，学生在很短的时间里能准备出这样一节 主题班会课很不容易。因为时间仓促，背景配乐还需要磨合。内容也显得单薄 一点，时间空余较多。但这节课已经达到了我们所期望的教育效果。六、活动资源多媒体、自编自导小品，原创诗歌磨剑励志，享受拼搏、背景音乐、 自制PPt等。这是高三(10)最后一堂班会，希望大家永远铭记做为一个班主任，与大家朝夕相处1年的时间，同经风雨，共度难关，大 家对我应该有一个比较准确的认识和评价，但是大家可能不愿意说出来。没关 系，我可以自我评价一下，算是给同学们一个交待。我对自己的认识，用一句 话来界定就是：一个大脑用平等观念武装起来却常常表现出专制行为的不太称职的中学教 书匠。作为班主任老师，我现在很高兴，因为同学们以平静的心态和紧张的复习 共同支撑起了五月灿烂的天空，并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你 们就要离开这个埋头苦干，洒满汗水的教室，就要奔赴考场了，今天是最后一 次班会的主题确定