2023关于坚定文化自信建设文化强国专题学习研讨心得体会发言精选六篇模板.docx
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1、2023关于坚定文化自信建设文化强国专题学习研讨心得体会发言近年来,中国文化在国际舞台上的影响力不断提升,文化自信也成为我们建设文化强国的重要指引。坚定文化自信,意味着我们要对自己的文化传统有深入的认知和理解,自信地将其推向世界;建设文化强国,则要求我们在文化产业、文化教育、文化创新等方面实现更高水平的发展。首先,坚定文化自信需要我们加强文化传统的研究与传承。中国拥有悠久灿烂的文化传统,包括文学、艺术、哲学、科学等方面的众多杰作和贡献。我们应该深入研究这些文化瑰宝,挖掘其内涵和智慧,使其焕发出新的光彩。同时,要注重对传统文化的传承,让年轻一代了解和领悟中国传统价值观,树立对自己文化的自豪感。其
2、次,建设文化强国需要注重文化产业的发展。文化产业是一种融合了创意、科技和商业化的产业形态,具有巨大的潜力和市场前景。我们要培育和支持文化产业的发展,推动文化产品的创新和升级,提高文化产品的质量和影响力。同时,要加强文化产业的国际交流与合作,吸引更多优秀的文化产品进入中国市场,推动中国文化走向世界。第三,建设文化强国需要注重文化教育的重要性。文化教育是培养人们文化素养和文化自信的重要途径。我们要加强学校的文化教育,推动传统文化的普及和传承。同时,要鼓励社会各界开展文化教育活动,提供更多的文化交流和体验机会,让人们更加深入地了解和感受中国文化的博大精深。最后,建设文化强国需要注重文化创新的推动。文
3、化创新是推动文化强国建设的重要力量。我们要鼓励和支持文化创新的活动,提供更好的创新环境和政策支持。同时,要加强文化创新的研究和培训I,培养更多的创新人才,推动文化创新成果的转化和应用。只有不断创新,才能不断提高我们的文化软实力。总之,坚定文化自信,建设文化强国是我们当前和未来的任务。我们要加强对传统文化的研究和传承,推动文化产业的发展,注重文化教育的重要性,同时提倡文化创新的推动。只有这样,我们才能更好地展示中国文化的魅力和价值,实现文化自信和文化强国的目标。近日,习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。他强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,
4、是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明。坚定文化自信建设文化强国专题研讨心得体会发言“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌J习近平总书记在党的二十大报告中指出,“全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信J推进文化自信自强,不仅是一项战略谋划,更是一项实践命题。宣传思想文化战线是党的工作的一条主战线,必须把学习宣传贯彻党的二十大精神与谋划好今后一个时期宣传思想文化工作结合起来,紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国”的使命任务,巩固壮大主流思
5、想舆论,不断推进文化自信自强,努力实现意识形态向上向好、理想信念坚如磐石、理论舆论话语响亮、文化文明生机勃勃。一、推进文化自信自强,旨在凝聚思想伟力党的二十大报告提出,“坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂J宣传部门必须担负起重大政治责任,以强烈的政治责任感和历史使命感,抓紧抓实党的二十大精神的学习宣传贯彻。一是精心组织宣讲工作。坚决抓好任务落实,系统安排分众化对象化宣讲,在江都,要以第二十届“学习月”为依托,以“”志愿宣讲团为主力军,精心组织学习贯彻党的二十大精神报告会、研讨会,广泛开展“理论快递党课都讲”“学习速递”等特色品牌活动,采取群众喜闻乐见的形式,全方位、多角度宣传解读党的
6、二十大精神,切实增强宣传宣讲的针对性、生动性、思想性,推动党的二十大精神在大地家喻户晓、深入人心、落地生根。二是加强创新理论武装。坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。坚持理论武装同常态长效开展党史学习教育相结合,扎实开展学习培训I,牢牢把握方向导向。三是守牢意识形态阵地。意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。宣传部门作为意识形态工作的牵头部门,要充分发挥职能作用,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,深化党的创新理论武装,进一步坚定理想信
7、念,培育壮大宣传思想文化干部队伍。二、推进文化自信自强,意在提供舆论支撑党的二十大报告指出,“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。健全网络综合治理体系,推动形成良好网络生态J基层宣传部门是党的喉舌,必须当好主力军、占领主阵地,唱响主旋律、弘扬正能量,大力营造奋进新时代的主流思想舆论。一是唱响思想引领主旋律。围绕学习宣传贯彻党的二十大精神,持续做好意识形态、理论武装、舆论引导、文化文明等各项工作,为谱写现代化建设新篇章提供强大的思想保证和舆论支持。二是打通媒体传播主渠道。要创新宣传思路,以“得平台者得未来”的思维,推动先进思想、先进文化传播持续“在线:要创新宣传形式、创新传播手段,依托融
8、媒体中心、全媒体宣传平台,开启菜单式、点播式、互动式、微课堂等宣传模式,开展分众化精准化宣传,持续增强主流舆论传播力影响力。三是守好风险防范主阵地。坚持底线思维,做好各类意识形态阵地的风险防控,严密排查网上网下风险隐患,加强预警监测研判,做好舆情引导和应急处置。要发扬斗争精神,增强斗争本领,严格落实主管主办属地管理责任,深入开展“扫黄打非”斗争,强化对各类意识形态阵地的源头治理,加强出版物、新媒体监管,牢牢守住重要“关口”三、推进文化自信自强,贵在提升文明程度党的二十大报告强调,“提高全社会文明程度”“实施公民道德建设工程”“统筹推动文明培育、文明实践、文明创建,推进城乡精神文明建设融合发展当
9、前,我们要全面深化文明创建、文明实践、文明培育,不断满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求,着力解决城乡精神文明建设不平衡、不充分的问题。一是要突出以城带乡,充分发挥文明创建带动作用,着眼全面创建、全域创建、全员创建,发挥文明城市创建龙头作用,推动文明城市创建向农村地区覆盖延伸,以文明村镇创建助力乡村振兴,提升全域创建水平,让城乡居民共享创建成果。二是要注重以乡促城,全面提升文明实践工作质效,推动优质新时代文明实践资源要素“下乡”“进城”双向交流,健全协调机制,统筹志愿力量,推动新时代文明实践更好融入社会治理、更多惠及城乡百姓。三是要坚持城乡一体,切实增强文明培育引领效果,综合运用媒
10、体宣传、公益广告、道德讲堂、文艺作品、基层巡讲等方式,推动社会主义核心价值观融入社会治理和日常生活。深化道德模范、身边好人、新时代好少年等先进典型选树宣传,建立健全重大典型培树长效机制。持续推进移风易俗,有效治理高额彩礼、人情攀比、厚葬薄养、铺张浪费、封建迷信等不良风气,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。四、推进文化自信自强,重在繁荣先进文化党的二十大报告指出,“繁荣发展文化事业和文化产业J这就要求宣传思想文化战线要站在更高起点谋划,在繁荣先进文化上作出更大作为。一是不断打造精品力作。坚持以人民为中心的创作导向,推出更多增强人民精神力量的优秀作品。突出作品时代性,激发本土作家的创作热情,打造弘
11、扬主旋律的精品。同时,加大“三送”力度,鼓励社会力量、民间文艺团队,培育“草根文化”,为广大群众提供更好更多的精神食粮。二是不断擦亮活动品牌。深化“美丽X”社区艺术节、“X”等活动,努力将文化资源打造成文化名片。推进“X文化艺术节”活动,着力办好“我们的节日”“我们的中国梦一一文化进万家”“艺心向党”精品剧目展演等系列活动,构建村镇文化、社区文化、企业文化、校园文化的新特色,丰富群众精神文化生活。三是不断推动产业发展。深入实施“文化+旅游”“文旅+”等战略,坚持以文塑旅、以旅彰文,加快推进X影视基地、X遗产保护及文旅开发等省级重点项目建设,着力打造文旅融合的示范区。2023坚定文化自信建设文化
12、强国专题研讨发言材料党的二十大报告指出,“全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国:文化自信是道路自信、理论自信、制度自信的基石,是激发全民族文化创新创造活力的源泉,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量。大学教育应该服务于国家战略,人才培养应该满足社会政治、经济、文化等各方面的发展需求。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代大学生的使命是为中国式现代化贡献自己应有的力量,同时积极参与人类命运共同体的构建。要想完成这一使命,大学教育需要帮助学生开阔眼界、提升格局,培养其担当精神,
13、涵养其家国情怀。学生家国情怀的培育可以从中华优秀传统文化、红色革命文化和社会主义先进文化以及中国文化的传播这四个维度开展。第一,在中华优秀传统文化中寻根。作为一种深层的文化心理密码和重要的精神力量,“家国情怀”是中华优秀传统文化的基本内涵之一,是主体对共同体的一种认同,并促使其发展的思想和理念,其基本内涵包括家国同构、共同体意识和仁爱之情。自古以来,在中国人心中家与国就是一个密不可分的整体,“国之不存,家将焉附”,家与国休戚与共,个人命运与民族存亡息息相关。家是国之根本,国是家之主干;国是大家,家是小家,只有“大家”富强才有“小家”幸福。经过千百年的传承,家国情怀早已根植于中国人的内心深处,是
14、中华民族最稳定的根基。培育新时代的大学生,一方面要让他们放眼全球,学习和借鉴国外优秀文化,但另一方面不能数典忘祖,要教会他们批判性思考不同文化的异同,了解世界文化的多样性,了解中华民族的起源和发展,了解文化传承的意义和价值,从内心深处认同和热爱我们的文化和国家,进而获得一种积极向上的人生态度。现在各门学科都在大力提倡课程思政,其目的之一也正是培养这种积极的人生观,因为它最终会成为我们实现民族复兴的强大动力。第二,在红色革命文化中铸魂。中华文化源远流长,为中华民族的繁衍生息、发展壮大提供了丰厚滋养。我国是世界四大文明发源地之一,被誉为“文明的摇篮“,悠悠岁月铸就了辉煌的历史和灿烂的文明,但这并不
15、是我们文化的全部。我们党领导人民经历过长期艰苦卓绝的革命斗争,在纷繁复杂的斗争过程中孕育了一系列宝贵的革命精神财富,形成了具有鲜明特色的红色革命文化,这正是党和人民自身奋斗的真实记录。生活在和平年代的当代大学生,不应忘记也绝不能忘记正是革命文化为我们渡过一道道难关取得一个个胜利提供了强大的精神支持。在不同课程中,教师应善于结合本学科发展历史,挖掘这些红色文化元素,尽管时代背景不同,但这些不朽的红色文化中孕育着家国情怀之魂,让身处不同时代的青年为了国家和人民的大义而贡献毕生精力。当代大学生只有深刻领悟这些文化因子,才能让其在内心生根,不断滋养自己的身心,从而在新时代为全面建设社会主义现代化国家贡
16、献出自己的一份力量。第三,在践行社会主义核心价值观中凝聚力量。家国情怀在现代社会体现在社会主义核心价值观中,这些社会主义先进文化源于中华优秀传统文化和革命文化,是这些优秀文化在当今社会的体现,它是一种凝聚人心、汇聚民力的强大力量。党的二十大报告指出当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,我国发展面临新的战略机遇在机遇和挑战面前,大学生首先需要树立正确的价值观,社会主义核心价值观是建设社会主义精神文明的中心,是决定文化性质和文化方向的深层要素。这些价值观源于我们的日常生活,来源于我们身边一个个平凡的人,一件件平凡的事。青年学生通过学习身边这些人
17、和事,会渐渐从内心涌起对家国的认同感,只有内心认同才能自觉践行,才能够润物细无声地影响大学生的日常行为,从典型人物和事迹中获取力量,激励自己不断奋发前进。第四,在传播中华文明、讲好中国故事中培养能力。讲好中国故事、传播中华优秀传统文化是青年学生应尽之责,也是家国情怀的能力体现。因为热爱这片热土,所以愿意向世界展示它的美好。但是,如何在纷繁复杂的环境中坚守中华文化立场,如何提炼和展示中华文明的文化精髓,如何加快构建中国话语和中国叙事体系,这些都是摆在青年学生面前的一系列课题。要解决好这些课题,不仅需要学生有扎实的专业功底,同时,跨文化能力、语言能力、思维能力等也必不可少。家国情怀作为一种文化价值
18、取向,是大学生人格的重要组成部分,只具有专业能力的大学生还不是国家所需要的高素质人才,只有具备了家国情怀,才可以称得上是国家真正需要的德才兼备的高端人才。在培养学生家国情怀时,我们要将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义核心价值观等先进文化融为一体,将其中蕴含的丰富家国情怀价值元素传授给学生,使其内化于心、外化于行,切实发挥课程思政在不同课程中文化育人的功效。2023坚定文化自信历史自信自立自信专题党课讲稿同志们:习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表的重要讲话中强调“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明”。总书记从党和国家事业发展全局
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