大班六一儿童节欢乐活动策划方案.docx

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1、大班六一儿童节快乐活动策划方案为了确保活动扎实开展，须要预先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面准备。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面我给大家整理了大班六一儿童节快乐活动筹划方案，盼望大家宠爱！大班六一儿童节快乐活动筹划方案1我们的生活，多么快乐，我们的生活多么华蜜，歌声伴我成长,在这和风微醺，阳光明媚的日子里，我们送走了最终一缕春风，迎来了快乐地节日六一儿童节。今日我们相聚在这里，只有一个共同的目的：那就是让孩子安康快乐的成长。此时此刻就请我们带着愉悦的心情共同度过这快乐地奇妙时间。师：我们的珍宝表演的真好，是不是觉得珍宝们真能干啊，大家想不想和珍宝们一起互动？好!

2、下面就起先进展我们的亲子游戏。请家长在游戏中留意以下事项：1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。2、离开时请告知班主任。3、活动完毕后到老师处领取奖品以及大礼包。4、活动当天请家长留意着装问题：一律穿平底鞋，运动装，以便踊跃参与我们的活动。活动目标：1、熬炼幼儿体格，使幼儿安康快乐成长。2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。3、熬炼幼儿反映及协调合作实力。活动准备：筐子四个，篮子四个骨头假设干，椅子四十把，录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子假设干、木板假设干，球、沙包、篮框、大礼包、奖品（铅笔盒16个、本子、铅笔假设干、气球40个、啦啦操服饰）活动时间：5月31日。活动地点：一、活动名称：你丢

3、我捡游戏类型：亲子游戏游戏规那么：家长和幼儿共三组，家长丢、幼儿拣，椅子设为障碍物，家长呈S形在前面丢骨头，幼儿依据家长路途拣骨头，家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭，先走完组获胜。二、活动名称：划船过河游戏类型：亲子游戏游戏规那么：以家庭为单位（父母及幼儿）分为2个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端换至另一组家庭，先进展完的一组获胜。三、活动名称：运球游戏类型：幼儿户外活动游戏规那么：幼儿两人一组，一次进展5组运球，两个幼儿双臂穿插,将球放入手臂中间，横向移动至箱子里，先进展完的三组获胜。四、投篮游戏类型：幼儿户外活动游戏规那么：

4、幼儿分为四组，每组10人，每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包，最终由老师统计，多的一组获胜。活动闭幕词：一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声，在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日快乐，坚信此次活动各位家长都意犹未尽，盼望此次活动给您带来的不仅仅是快乐，更多的是收获。感谢各位家长对本次活动的踊跃参与，另外给各位家长通知一下放假及上课时间：放三天假四号上课。感谢大家。完毕音乐起。大班六一儿童节快乐活动筹划方案2六一国际儿童节即将驾临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举办庆六一文娱汇演活动。为了造就孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中踊跃参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，

5、更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、目的：通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增加知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿安康成长。二、活动支配：1、活动时间：5月29日晚上8：OOo2、活动地点：幼儿园内。3、参与人员：全园幼儿、家长、老师。4、音响、摄像：吴瑞。5、平安工作：各班班主任。6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。三、活动准备：1、舞台设计：庆六一文艺汇演快乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理支配节目依次，保证活动有序进展；3、节目单设计：用粉色广告纸细心设计，表达清雅

6、的风格和精致效劳的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；4、录制音乐：在表演前摆好观众席凳子，确保每位家长入座。将全部节目音乐汇总录制成一张光碟；5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并细心制作光碟。6、平安工作：为确保活动顺当进展，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个平安、快乐的节日；7、主持人：一名老师和两名幼儿担当，主持人应着大方得体的服装，让观众刚好了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应表达本园安康向上的风貌；8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用漂亮或俏皮话语让每个节目自然的过渡；9、扮装品：购置幼儿扮装品，确保平安无毒适合幼儿运用，活动前各班老师为幼儿画妆；10、邀请嘉宾：为

7、壮大本次活动声势，特邀请一些领导参与活动。盼望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个快乐难忘的六一，能使孩子在舞台上展示风采，把自己的另一面展示给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得更多的沟通。大班六一儿童节快乐活动筹划方案3一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和传播口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。2、传播口号：

8、我有一双能干的手;疼惜我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）;张贴传播标语。2、以班为单位作好参与活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教化和学习;造就幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容（一）活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设庆祝

9、六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参与“六一节的各项活动。2、时间：20_年5月26日至20_年6月1日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的.家长发送建议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。（二）系列活动本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、“巧手儿竞赛、“小能人竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园等系列活动的形式来进展。1、幼儿故事、童话剧表演赛目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参与;选材符合本班幼儿水

10、平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有必需的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。(3)评奖：依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B、最正确舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。C、最正确小演员：从全部参赛的演员中评出最正确小演员10人。2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛)目的：通过举办环保时装设计和制作竞赛，造就幼儿的动手制作实力及创新意识;进一步造就幼儿的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;

11、在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。A、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，等奖4个，二等奖5个。B、最正确作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的缔造性和制作的水平、质量评出最正确作品50件赐予嘉奖。3、小能人竞赛目的：通过开展小能人竞赛，造就幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的实力。要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进展分类、整理，并

12、放在相宜的地方;要表达分工与合作，并有序地进展。竞赛形式：大班选取迷你餐厅来进展玩具、物品的分类、整理竞赛;中班选取娃娃家小人国来进展玩具、物品的分类、整理竞赛;小班在本班级进展教室玩具、物品的分类、整理竞赛。评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。4、巧嘴儿竞赛目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;造就幼儿大胆呈现自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛:A、故事演讲竞赛：要求选手进展4分钟以内的故事演讲，演讲时，要

13、求平凡话精确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（总分值为10分）B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进展时装表演;随后答复有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答下列问题各5分，总分值为10分）C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答（分大、中、小三组进展抢答），每答对一题给1分。竞赛形式：各班在进展预赛的根底上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军

14、、季军）（5）竞赛时间：预赛可在4月5月灵敏进展，半决赛在5月中旬进展，决赛在5月28日进展。5、结对子游园活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一儿童节的快乐;造就幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的快乐。（2）活动要求：要求幼儿能踊跃、大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与六一游园活动。游戏内容：每班设计一个游戏工程，游戏要求以两人为单位进展设计。活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取六一礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参与游戏。五、活动时间支配5月25日：幼儿故事、童话剧表演；5月26日：巧手儿竞赛;5月27日：小能人竞赛；5月3

15、0日：巧嘴儿竞赛；6月1日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧竞赛、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛颁奖广结对子”游园活动。）六、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广袤家长的传播，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月26日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报传播、印发传播资料。大班六一儿童节快乐活动筹划方案4一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日，今年我园的，六一儿童节以各班自主组织进绽开展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。一、活动目标通过

16、开展庆祝六一活动，使幼儿在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;使家进步一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。二、活动主题和传播口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会共享。2、传播口号：我有一双能干的手;疼惜我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境）；2、各班为单位作好参与活动的准备。四、活动内容（一）活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的六一儿童节，建议本园全体老师和阿姨踊跃为幼儿创

17、设庆祝“六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参与六一节的各项活动。2、时间：20_年6月1日。3、对象：本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。（二）系列活动本次六一儿童节活动以玩游戏、“击鼓传花进展歌表演等系列活动的形式来进展。A、玩游戏活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到六一儿童节的快乐;造就幼儿与小挚友合作交往的实力，并使他们体验到合作与交往的快乐。活动要求：要求幼儿能踊跃、大胆地与小挚友参与六一游戏活动。游戏内容：1、贴鼻子游戏规那么：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子游戏规那么：准备好七把椅子。椅

18、子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。3、快乐呼拉圈游戏规那么：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次时机。4、看谁是投篮高手游戏规那么：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。大班六一儿童节快乐活动筹划方案5一、

19、指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，造就幼儿道德修养，引导幼儿踊跃向上，德智体美全面开展，进一步加强幼儿园文化建立，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，让幼儿度过一个快乐祥和、安康向上的六一国际儿童节。二、活动主题：庆祝六一儿童节享受阳光与亲情三、活动时间：_年6月1日（星期三）上午7时。四、活动地点：幼儿园操场。五、参与活动范围：全园幼儿及家长。六、要求：（一）以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良好风貌;老师统一着装，呈现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼安康，快乐成长。（二MI）全体幼儿必需着装干净干净、扮装后进场。各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。

20、5月30日下午2点彩排。（3）各班老师必需要高度重视,踊跃组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参与活动。（三）特别在目前春季传染病高发的状况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。七、准备工作：1、做整体筹划并起草活动方案。2、张贴海报，向学生家长征询节目。3、落实各亲子游艺工程准备设13个活动工程，每个班级派代表参与，尽量做到班中人人参与，特地老师负责。4、召开老师会议，同心同德设计好游艺工程，讲明要求，并落实到人。5、节目编排八、活动程序1、园长讲话。2、嘉宾致辞。3、演出起先（演出循序另见节目单）4、演出完毕（中午放学，有车送回家）九、组织分工总指挥：艺术总监：场记：舞台音响：平安保卫：保健卫生：十、活动预期效果：营造一种温馨和谐而又热忱的气氛，让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让一年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。十一、留意事项：1、留意平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所。