中小学校落实五项管理工作实施方案范文三篇.docx
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1、中小学校落实五项管理工作实施方案范文三篇尊敬的各位家长:我校认真落实XX区教育和体育局关于进一步加强普通中小学办学行为规范管理的通知(XX教体202117号)文件要求,坚决执行教育部、省市教育主管部门关于“五项管理”等办学行为的相关规定,有关工作要求、学校措施及落实情况向家长汇报如下:一、手机管理方面1 .学生手机带入校园需由家长书面申请,无特殊情况不得带入校园。发现未提出申请带入校园的手机,由班主任放置学生手机专存柜暂存,并告知家长,放学后还给学生,提醒家长加强管理。2 .学生手机不得带入课堂。3 .有手机保管柜,设在各级部级部主任处,对学生带入校园的手机统一保管。4 .有手机保管责任人,为
2、级部主任。5 .有学生的公用电话,设置在传达室对需要的学生免费开放。同时学校各办公室的电话全部对学生免费开放,同时班主任电话为家校沟通热线,便于学生和家长之间的联系。6 .教师不用手机布置作业,每天在教室黑板公示,学生自己记录。7 .教师不得要求学生利用手机完成作业。(除部分上级要求的如:安全教育平台等线上学习,教师不自行布置使用手机的学习任务,学生使用手机需在家长监管下使用。)8 .学校对学生合理使用手机进行教育引导,组织合理使用手机专题教育班队会,并通过家长会和致家长一封信,引导家长进行教育和管理,形成家校教育合力。9 .学校将学生手机管理要求已通过班级QQ群、学校微信号、家长会和致家长一
3、封信等方式告知各位家长,请各位家长知悉,并配合学校落实。二、睡眠管理方面10 .学校小学部上午第一节课上课不早于8:20o11 .学校中学部上午第一节课上课不早于8:00o12 .学校不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。小学部8:10一一8:20之间,为学生交作业、上厕所等上课前的准备时间,8:20,第一节课才正式上课。初中部8:00第一节课才正式上课。13 .学校告知并督促家长保证学生21:30按时就寝。如作业没有完成可以不做,家长告知教师即可,明日学生到校后,教师会给予个别辅导。14 .教师对不能按时完成作业的学生会进行针对性帮助和辅导并调整作业量。15 .请家长监督校外培训机构结束
4、时间不得晚于20:30,希望家长予以监督落实。16 .请家长监督校外培训机构不得布置任何形式家庭作业,希望家长予以监督落实。17 .请家长确保线上培训结束时间不得晚于21:00,希望家长予以监督落实。18 .请家长确保每日22:00至次日8:00不得为未成年人提供游戏服务。希望家长予以监督落实。19 .xx省已经建立学生睡眠状况监测机制,有相关文件和督查监测安排,学校严格执行。20 .济南市已经建立学生睡眠状况监测机制,有相关文件和督查监测安排,学校严格执行。21 .xx区已经建立学生睡眠状况监测机制,有相关文件和督查监测安排,学校严格执行。三、读物管理方面22 .省教育行政部门进行全面指导与
5、管理,有相关文件和督查监测安排,学校严格执行。23 .市、区教育行政部门进行监督检查,有相关文件和督查监测安排,学校严格执行。24 .学校定期对校园图书进行全面清理,无违规图书。25 .学校严禁通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物。目前学生征订的杂志均为教育部门统一组织,下发订书单,家长完全自愿征订。家长签字的征订单,学生全部留存。26 .学校严禁强制或变相强制学生购买课外读物行为。学生的各种课外读物均为家长自行、自愿为学生自主订阅和购买。四、作业管理方面27 .小学1-2年级不布置书面家庭作业。28 .小学3-6年级每天书面作业时间是否不超过60分钟。作业均经由班主任审批,在教室门口
6、公示,并注明学生完成的预计时间,将所有学科的作业时间控制在1小时内。29 .初中每天书面作业时间是不超过90分钟。作业均经由班主任审批,在教室门口公示,并注明学生完成的预计时间,将所有学科的作业时间控制在1.5小时内。30 .教师指导学生基本在校内完成书面作业。学校开展了课后服务工作,为学生提供作业帮扶和指导,尽量帮助学生在校内完成书面作业。32 .教师对布置的学生作业做到全批全改。33 .教师不得要求学生自批自改作业。学校明确规定不得让学生批阅任何作业。34 .教师不给家长布置作业或要求家长批改作业。家长仅仅督促学生自主完成即可,不需要家长批阅。五、体质健康管理方面35 .学校1-2年级安排
7、每周4课时体育课。36 .学校3-6年级和初中安排每周3课时体育课。38 .在没有体育课的当天,学校在课后会组织学生进行一小时集体体育锻炼。目前学校制定落实凤鸣学校体能大课间方案,无论当天是否有体育课,每天全体学生都会参加进行不少于1小时的体能大课间活动。39 .学校全面落实大课间体育活动制度,学校每天统一安排大课间体育活动。40 .每节课间允许学生出教室适量活动或放松。结合学生学会至少两项体育运动项目的要求,课间学生自主练习,学生也可以练习自己喜欢的个性运动项目O41 .学校组织全体学生每天上做一次眼保健操,下午做一次亮眼操。42 .学校建立了中小学生视力状况监测机制,学校落实每学期2次全覆
8、盖视力筛查。给每个孩子建立了视光档案,监测学生的视力情况,学生视力问题及时告知家长。43 .学校建立并落实面向全体学生体质健康测试制度。定期监测学生的体质健康情况。44 .学校建立并落实学生体质健康抽测复核制度。对体质健康需要加强的学生及时告知家长,家校共同采取措施,帮助学生健康成长。45 .学校建立学生体质健康档案。一生一档,档案存放在体育组,每学期进行体质监测和体检,相关检查结果及时通知家长。学校监督电话:XXXXXXXXXX学校2021年XX月篇二尊敬的各位家长朋友:您好!为贯彻落实2021年全国教育工作会议精神及教育部关于加强中小学生手机管理工作的通知关于进一步加强中小学生睡眠管理工作
9、的通知中小学生课外读物进校园管理办法等文件精神,落实小学“让每个学生的个性都得到健康发展”的办学理念,进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,营造有利于学生健康成长的环境,特向您发出以下倡议,希望您明晰要求期待家校携手,综合施策,全面促进学生身心健康成长。一、作业管理1 .和孩子一起制定学习计划,培养学习自觉性。2 .在学校教育的基础上,加强亲子交流,进一步培养按时高效做家庭作业的习惯,提高家庭作业效率。3 .积极营造良好的家庭作业环境,不分散孩子作业时的注意力,努力做到专时专用。4 .鼓励孩子自己检查作业。5 .不额外给学生增加家庭作业负担,不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣
10、班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。6 .创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。二、睡眠管理1 .每天晚上保证10小时睡眠时间。2 .培养孩子良好的睡前习惯,睡前一个小时就开始为睡眠做准备,让孩子静静地看书,或者是让孩子听一些舒缓的音乐,让孩子的情绪处于一种较为平静的状态会形成规律的睡眠习惯。3 .屏蔽噪音,关闭光源,给孩子良好的睡眠环境。4 .父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,父母也要做到按时作息。5 .选择用排汗、透气材料制成的床品,让孩子舒适地进入梦乡。三、手机管理1 .加强手机使用管理。学生不得将手机等电子产品带入校园,进入校园后,如需与
11、家长联系,班主任会主动给家长打电话。2 .加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,严格控制孩子在家使用手机或其它电子产品的时间,如必须,每天请控制在半小时以内。3 .加强沟通引导。在对孩子的手机管理问题上,应以教育引导为主,“疏堵”结合。家长要营造良好的家庭氛围,多与孩子陪伴,要积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏,坚决避免发生极端事件。4 .培养课外兴趣。家长可以注重培养学生的课外特长,如体育球类运动、乐器、书法等;节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动预防孩子沉迷于手机,帮助孩子获得成就感,促
12、进孩子健康发展。5 .做好榜样引领。家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。家长要切实履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,指导孩子合理作息,引导学生文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷等不当行为。四、读物管理1 .多带孩子去书店、图书馆走走,以推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍。2 .鼓励孩子认真阅读,养成习惯,做一个热爱读书的孩子。3 .从让孩子喜爱看书入手,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。4 .每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读
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