初中上学期学校工作计划.docx
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1、初中上学期学校工作计划秋风送爽,丹桂飘香,伴随着金秋的脚步,我们又满怀希望地迎来了新的学年。暑假里,在企业家的赞助下我们新接了一层教学楼,并重新装饰了教学楼,更换了学生桌椅,学校硬件建设飞速发展,已经跨入全县一流行列,怎样使金州中学的其他工作再上一层楼,是摆在全校师生面前的重任,学校领导班子在认真总结过去一年工作的基础上,按教育局总体工作部署,结合学校工作实际,制定本学期工作计划。一、整体工作思路及目标坚持以科学发展观为统领,全面贯彻教育局工作要求,继续以深化“德智双促,艺体双馨”教育模式为龙头,以强化“四风建设”为重点,以上质量,巩学额,保安全,求创新,谋发展为工作主题,以打造品牌,彰显特色
2、为工作策略,以促进学校各项工作协调快速蓬勃发展为宗旨,提升整体师资水平和办学综合效益,实现学校软件建设跨越式发展,构建和谐校园。二、具体工作任务及措施本学期具体做好十项工作,即四狠抓,五做好,一强化。“四狠抓”即:(一)狠抓德育工作,坚持德育为首,做到立德树人。1、确立育人为本,德育为先的理念,把德育工作放在学校各项工作之首,认真贯彻执行学校德育工作规程和于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。2、集中对学生进行爱国主义、集体主义教育。大力开展主题教育活动,强化品德教育、心理健康教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、感恩教育、生命教育,坚持开好每周的班团会,并形成制度。本学期要继续开展
3、“文明示范生”、“校园小卫士”的评选活动。3、发挥课堂主渠道的作用。在学校教学中落实“德育为首”的方针,使教师认识到育人重于教书,先于教书的道理。一要利用语文、政治、历史、地理等学科进行德育渗透,更要利用校本课、地方课、综合实践活动课进行有效德育教学活动;二要构建德育体系,全面提升德育水平,充分发挥显性德育课程和隐性德育课程的育人功能;三要开发课程资源,实现家庭、学校、社会教育的融合。树立人人育人,时时育人的理念,不仅要发挥学校的育人作用,更要发挥家庭、社会的育人作用。同时还要利用现代信息技术辅助德育活动,拓展德育空间,提升育人效果。4、深入实施校本课程七最、三爱教育,大力弘扬祖国优秀传统文化
4、,培养学生民族精神,树立民族自豪感,并与学科教学相融合,充分发挥其育人功能。本学期,我们将重点抓好此项工作,脚踏实地出成果,见实效,也使此项工作成为我校德育工作的一面旗帜。5、塑造教师新形象,铸造师德工程。本学期每位教师都要充分认识到自身工作的特殊性,肩负着为祖国培养人才的重任,为此教师要时刻注重自身形象,做一个文明、敬业、爱生、奉献的教师,真正做到“学为人师,行为示范“,继续倡导教师形成五种精神,即以校为家的爱岗敬业精神;不计得失的无私奉献精神;互助合作的团队精神;大胆探索的实践创新精神;爱生如子的园丁精神。继续开展“学名家,做模范”活动,校内继续开展评选师德模范活动,学年末将评选出师德模范
5、1人,给予表彰奖励。(二)狠抓校园“四风建设”,突显校园文化育人功能。本学期我校继续抓好“四风”建设,抓政风、正教风、促学风、树校风。分工明确,落实责任,坚持四个到位,即领导认识到位,责任落实到位,工作开展到位,实际效果到位。1、以“加强领导班子建设”为载体,抓政风建设。我们的工作思路是:突出集体力量,集中集体智慧,千方百计,抓好学校软件建设。我们的工作目标是:精诚团结,积极合作,优势互补,形成一支具有极强凝聚力、向心力、战斗力的政治合格,业务精湛,能力超群,业绩突出的高素质的领导班子。我们的工作任务是:制定学校未来35年发展规划,全面实施素质教育,全面提升教育教学质量,全力改善办学条件,向一
6、流学校方向迈进,为此我们将采取以下主要措施并提出具体要求:(1)领导班子成员要不断加强自身建设。带头工作,带头学习,带头遵守纪律,健康生活,快乐工作,努力培养自己的组织能力,学习能力,写作能力,协调指挥能力同,发现问题、分析问题的能力和实践创新能力,注重统一思想,步调一致,形成共同一致的核心价值观,学会尊重、欣赏、关爱教师,真正做到想事、谋事、干事、成事。(2)注重自身形象,讲求工作方法。首先,作为领导必须要有一身正气,做事公平、公正、公开,不循私情,特别是在评先、晋级等一些教师特别敏感的问题上不搞暗箱操作,不搞一言堂,结果让群众满意,让大家信服。本学期要进一步加强校务公开和政务公开力度,增强
7、学校工作透明度。第二,作为领导要大气,要有广阔胸怀,要有容人之量,要善于推功揽过。要敢于和善于发现自身缺点,要把领导作为一种事业去追求。第三,领导要有朝气,工作上生龙活虎,雷厉风行,讲求效率。第四,领导要赢得人气,一个单位没有人气,就不会发展,领导失去了教师的支持,就无法正常开展工作,领导要巧借天时,善借地利,追求人和。(3)学校党支部要定期开民主生活会,干部培训会。教育和培训年青干部,不断提高业务水平和领导能力,努力创建优良政风。2、以狠抓教师集体备课为依托,促优良教风形成。应该说集体备课是提升教师业务素质,转变教师工作作风的一条高速公路。几年来,我们不断探索集备的模式,尝试新的做法,取得了
8、一定的成绩。但与我们的目标要求还有很大的差距。工作中部分领导和教师还存在应付了事和畏难情绪。本学期我们将充分利用媒体资源在电子备课室进行集备,方式要灵活,内容要丰富,各教研组要分工明确,研究要有深度,在工作实践中,真正起到提高自身业务,引导同伴进步的作用。3、以“学生综合素质评价工作”为平台,抓学风建设。学生综合素质评价工作贯穿于学校管理的各个方面,我校将按上级教育主管部门要求,扎实的做好学生综评工作。学期初进一步修订完善综评方案,建立综评工作领导小组及学生综评小组,责任落实到人,并逐步完善综评工作的各项制度。同时,加大对教师、学生及家长的培训,充分认识综评工作的重要性,并把综评工作与日常教学
9、管理工作相结合,使综评工作成为学校常规管理工作的一部分,使学生自觉养成良好的行为习惯,促进学生主体发展。4、在营造政风良、校风优、教风正、学风浓的良好氛围的同时,我们要继续着力校园文化建设,加快学校内涵发展,让“四风”建设和校园文化建设互为表里,齐头并进。本学期,一要进一步抓好画廊、板报、班报、警示牌、广播站等传媒文化的宣传作用,彰显独特的育人功能。二要抓好年组文化和班级文化、宿舍文化建设、突出特色,追求创新,弘扬时代主旋律,形成育人效应。三是政教处要开展“文化建设班组”评比活动,定期做好检查评比,学期末要评出“文化建设”先进组室,先进班级,发挥其示范带动作用。(三)狠抓新课程改革工作,大力实
10、施素质教育,精心打造教师队伍,全面提高教育教学质量。本学期重点抓好六方面工作:一抓课堂教学模式改革工作;二抓常规管理工作;三抓校本培训;四抓教研、科研工作;五抓名师工程;六抓读书活动。第一,扎实稳步推进课堂教学模式改革工作,努力构建“自主学习”课堂教学模式。本学期继续稳步推进备课模式和课堂教学模式的改革。学校倡导灵活多样,务实创新的备课模式,把教案的书写转变为讲学案的编写设计,突出实用性。讲学案的编写实行“主备人”制度,既有集体智慧,又有个性化的特色,突出学生的主体地位。同时,我们仍把教学工作重点放在“深化课堂教学模式改革工作”上,在深入学习名校的课改模式经验基础上,结合校情实际,我们继续稳步
11、推进“自主学习”的课堂教学模式,让学生成为课堂学习的小主人,实现自主学习和自我管理,对非中考学科继续实行“目标教学”。第二,抓好常规管理,向管理要质量。学校加强对教师的备、教、辅、批、考、评的常规管理,分管领导要具体做好指导、检查与监督。所有领导都要经常深入课堂听课,并及时评课,规范教师授课行为,强化教师的基本功训练,并开展各项业务评比活动,树立典型教师。第三,抓好校本培训工作,提升教师素质。本学年要注重转化教师观念,树立“不当教书匠,要做教育家”的先进理念,使教师在思想上有高境界,高追求,高目标。我们继续本着“走出去,请进来”的原则,取他山之石,丰富自我。继续坚持“学习一一培训一一研讨一一实
12、践一一反思一一创新“师培模式,结合我校教师实际,开展形成多样的校本培训活动,采取集中培训与自我培训相结合、校内培训与校外培训相结合,充分利用农远工程教育资源,不断提升教师专业素质和业务能力。本学期继续贯彻“以考促学”理念,在中考学科教师中开展“周考”活动。本学期重点加强班主任队伍建设与培训,由政教处牵头,让班主任教师带着问题、想法去参加县里的培训会,回校后交流学习体会与心得。同时定期举行班主任工作论坛,及时反思总结工作,实行科学、民主的管理,不断提高班主任的管理水平和育人能力。第四,抓好教科研工作,牢固树立科研强校的思想,把教育科研工作作为学校发展的内驱力,继续做好“十一五”期间的省级实验课题
13、七最、三爱教育,初中生学习观、择业观教育体系研究,历史学科主体性教育与当地历史资源开发相结合的研究等课题的研究工作,做好过程性材料的积累,成果性材料的总结,提升及撰写整理工作。推动课堂教学研究工作向深层次发展,认真开展主题教研活动,拟计划在十月下旬开展名优教师“教学示范课”活动,促进课堂教学模式改革工作顺利实施。认真抓好教研组工作,认真落实“集备制度”,坚决做到时间、地点、人员雷打不动,提高集备效益。同时各教研组长牵头认真开展好教研组活动,开展好教研组子课题研究,真正发挥基层教研组的功能作用。第五,抓实名师工程。本学期按照上级业务部门要求做好名师送教工作,聘请东辽县名师来我校送教。同时激励我校
14、校级名师,人才资源库教师向东辽名师目标迈进,不断提升自我,其他教师也要努力入库升级。充分发挥校级名师、人才成长资源库教师的引领辐射作用,学校号召名优教师主动工作,主动学习,主动出示范课,主动展示自己的才华及成果,名优教师不仅要会教学懂管理,更要具有高尚的师德,真正起到名优教师的模范带头作用。第六,抓好校园读书活动。本学期学校建立教师阅览室,班级继续设立图书角,深入开展师生读书活动,每天读书半小时,学校要求广大教师、学生多读书,读好书,促进书香型校园的形成。学校建立“教师必读书目制度”,引导教师向专家型、学者型教师方向迈进。本学期所有任课教师都要开设个人博客,进行网络交流,坚持写教育叙事,读书心
15、得,教学反思,经验论文,不断提升教师素质。(四)狠抓科学规范化管理,提升教育管理水平。以深入开展“20XX年教育规范化管理年”活动为契机,在学校管理的各个方面突出科学性,规范化,不断创新管理理念,完善各项制度,加强监督,大胆实践,努力实现由经验型管理向制度型管理转变,进而步入规范化管理轨道,不断提升教育管理水平,为实现文化立校品牌彰校,打下基础。1、扶持家教中心,完善教育体系。大力扶持发展校外教育,协助办好,管理好家教中心,使校内教育得到发展和延续。同时进一步办好家长学校,定期举办家庭教育讲座,转变家长教育观念,培养新世纪合格家长,促进学生健康快乐成长。2、坚持以人为本,加强常规管理工作。继续
16、实行班主任坐班制,学校领导包年组、包学科制度,并仍然实行年组目标管理,降低管理重心,工作目标量化到教师个人,充分调动教师工作的积极性,主动性和创造性。学校在常规管理中履行“制度化”与“人性化”相结合的管理方式,达到“以制度约束人,以情感管理人”的目的,做好常规工作的计划,布置、检查、评比、总结、反思工作,关注细节管理,突出“严、细、实、新”的管理策略。3、严格执行教职工考勤工作制度,并与绩效工资挂勾。年组管理实行年组长负责制,学校不定期抽查年组工作及工作纪律情况,并开展优秀年组评选活动,学校予以表彰奖励。4、强化财务管理,提高资金使用效益。严格财务制度,规范票据管理,杜绝违规操作,做好国拔经费
17、的使用,精打细算,勤俭节约,合理支出,确保学校正常运转。同时,做好勤工俭学工作,积极争取外援,扩大学校资金收入来源。“五做好”即:(一)做好教育装备及远程教育工作1、加大新老三室的利用率,及时对药品、器材进行补充,强化安全管理,制度建设,确保教师开展好实验教学,学生上好实验课,增加实验室的使用效率,本学期要下大气力管好用好实验室,为学生创造更多动手实践的时间与空间,大面积提高学生理化学科成绩。2、继续上好信息技术课,大力实施“目标教学”让每名学生都有收获。充分利用校园网和电教资源,不断提高教师现代化办公的能力,提高教师信息技术水平。3、加大教育装备投入,增加电子图书,影像资料,尽量满足师生需要
18、,加强图书室建设,用好管理好图书。4、大力抓好远程教育工作,借助XX教育信息网等省内外优质教育网络资源,实现优势教育资源共享和名校对接,扩大对外宣传,提高学校信息化教育现代化水平。本学期拟计划在全校教师中开展利用“农远资源”上好一节课活动。5、探索建立校园“绿色网吧”,业余时间向学生开放进行绿色上网,查阅资料,网上读书,实现优势教育资源共享。(二)做好校园美化、绿化、净化工作,发挥环境育人功能,做好新教学楼的装饰工作,进一步改善办学条件。我校要在市级美化绿化标杆校的基础上,进一步加强校园环境建设,使美化、绿化、净化工作不断攀升,向市级“311”文明校进军。本学期学校硬件设施实现了跨越式发展,暑
19、假期间我们接了一层教学楼,重新粉刷了教室的内墙面,室内所有的门全部更换为实木门,更换了教学楼外部主体颜色,新添置400套学生桌椅,可以说内外焕然一新,又新修建了讲台和国旗底座,新建了电动大门和铁艺围墙,校园又换新颜,我们应着重做好新校舍的使用和维护工作。本学期力争把微机室和电教室搬迁至教学楼,扩大食堂的餐厅面积,改善学生就餐环境,进一步改善学校办学的硬件设施。(三)做好依法治校工作,增强师生法治观念。1、进一步落实“五五”普法规划,认真学习宣传新义务教育法、未成年人保护法、劳动合同法等法律法规,上好法制课,充分发挥法制副校长的作用,定期召开法律知识讲座,案例分析,在学生中深入开展法制知识竞赛,
20、不断增强学生法律意识,提高自护自救能力。2、全面推行依法行政,依法治校,拟计划在10月份召开教职工代表大会,提高广大教职工参与学校管理与建设的主人翁意识,进一步完善学校章程,确定办学规划,健全完善各项管理制度,实行政务、校务公开,依法做好人事制度改革工作,做好教师的评聘及考核,加强校园周边环境整治,实行警校共建,严格执行义务教育免费政策,规范办学行为,坚决杜绝有违教师法和师德规范的行为,特别是体罚学生和乱补课和滥订资料行为,如有上述现象发生,学校对教师在晋级、评先工作上实行一票否决,并给予相应处分。(四)做好体育、卫生、艺术、国防教育工作,树立“健康第一”的指导思想。1、深入开展亿万学生阳光体
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