幼儿园规章制度大全二(10篇).docx
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1、幼儿园规章制度大全二(10篇)第一篇:幼儿园消防、防震、防雷安全制度第二篇:幼儿园教职工岗位责任制度第三篇:幼儿园夜间巡查制度第四篇:幼儿园用气、水、电等相关设施设备安全制度第五篇:幼儿园私家车、外来车辆管理制度第六篇:学校危险建筑物报告、应急制度第七篇:幼儿园家园联系制度第八篇:幼儿园睡眠室安全管理制度第九篇:幼儿园消防安全管理制度第十篇:食堂餐厅卫生检查制度一、指导思想认真贯彻科学发展观,切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求,把学生的生命安全放在首位,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减载意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救和互就能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,
2、带动整个社会”的目的。二、规划目标普及防震减灾基本知识,提高自救自护能力,建立健全地震应急和救援保障体系,增强紧急救援力量,增强我校学生的防震减灾意识,提高综合防震能力。三、主要任务1、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力;完善突发地震事件处置机制,提高教师、学生应急处置能力,制定并实施学校地震安全方案,推进避难防灾场所建设。2、充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识,对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育,从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等,保证两年举行一次及以上的演练,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学
3、生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。3、将防震减灾教育纳入学校教育内容,提高全社会防震减灾知识受教育程度;充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用。4、落实各项应急救援规定制度,保证从校主要领导、分管领导、系统内工作人员24小时通讯联络无障碍,学校工作人员轮流值班制度,确保反应迅速,救援及时。5、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。四、具体计划1、加强组织领导,明确责任分工,健全工作机制:成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组,形成校长亲自抓、教导主任具体抓、科技辅导员和各年级班主任齐抓共管的格局,形成一套强有力的安全管理网络。2、建立畅通无阻的防震减灾
4、安全信息渠道。建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”,确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。3、加强安全检查工作,学校严格执行定期的安全检查制度,时刻留心校舍安全,发现问题及时上报、补救、整改,防患于未然。4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动通过开展防震减灾科普知识教育活动,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。第二篇:幼儿园教职工岗位责任制度一、全面贯彻党的教育方针,坚持教养并重的原则,向幼儿进行德智体美全面发展的教育
5、。严格执行幼儿园职工职业道德规范负责本班的全面教养工作。二、观察了解幼儿,结合本班幼儿的具体情况做好本班教育教学的各种计划,做到计划齐全、安排合理。三、认真备课及进行课堂教学,以游戏为主要形式,运用直观形象的教具,力争取得良好的教学效果。四、在严格执行一日生活常规的基础上,开展丰富多彩的课外活动,利用各种机会让幼儿多看、多听、多想、多说、多问、多做、动手动脑,开发智力。五、贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。六、严格执行幼儿园安全制度,管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,注重幼儿良好的卫生
6、习惯、行为习惯及能力的培养,注重矫正幼儿的缺点。七、加强幼儿的体格锻炼及弱儿管理工作,并做好记录和总结。八、注重幼儿的个体差异,因材施教,并采取一系列有效措施,使每个幼儿得以充分发展。九、经常和家长取得联系,了解幼儿的家庭教育环境,商讨符合其幼儿的教育措施,每学期向家长做一次书面的教育教学工作汇报。十、做好幼儿入园、离园的组织工作。十一、加强业务学习,不断提高自身业务水平及教学质量。十二、积极进行教学改革,不断探索幼教方法,不断提高幼教水平,积极参加各类比赛,力争取得好成绩。第三篇:幼儿园夜间巡查制度我园为了保障幼儿园师生的人身安全,保障幼儿园正常的教育教学秩序,特制定以下门卫、巡逻制度:一、
7、学校实行昼夜24小时巡逻值班制度,值班人员要严格遵守值班纪律,坚守岗位,尽职尽责,不得擅自离岗或私自让他人替岗,严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡逻,细致地检查每一个角落。认真做好巡逻记录。二、值班巡逻人员要按时到岗,认真做好交接班工作,做到不漏岗,不脱岗,保证值班巡逻工作正常、连续运转。未处理完的当班事务,要给接班人员交待清楚。三、值班巡逻人员必须具有良好的思想素质和业务能力,要有应对突发事件的能力,会妥善处理本岗位的险肇事故,会报警。四、门岗值班时,认真作好外来联系工作人员的登记。晚上作好上级来电记录,如有重要消息及时通知相关领导。五、门岗工作人员,夜间要不定期进
8、行巡逻,若发生安全事故,或发现安全隐患,要作好记录,并及时上报幼儿园的负责人。根据情况的重要程度及时上报上级主管部门。六、行政值班人员对每天巡查情况及值班的教师进行检查和考勤。第四篇:幼儿园用气、水、电等相关设施设备安全制度一、电源线路、自来水管道、煤气设备在设计时,必须充分考虑发展的需要,施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路,必须有计划地逐步更换。一时难于更换的,必须在确保安全的条件下,采取特别防护措施,否则,必须暂停使用。二、电源线路必须安装可靠的保险装置,并正确使用保险丝,确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。三
9、、所有电路安装、电器操作的人员,都必须经过专业培训,考试合格后,才能上岗。接触电源必须有可靠的绝缘措施,并按规定严格进行检查,防止触电事故的发生。四、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。24小时用电的设备,必须有专人值班,随时掌握用电的安全情况。五、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。六、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度,总务处组织自查并会同各部门进行抽查,发现隐患及时整七、任何单位和个人都必须严格遵守安全用电规则,严禁私拉
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