染整技术五年制三二分段制专业人才培养方案.docx
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1、三明医学科技职业学院染整技术五年制(三二分段制)专业人才培养方案院工程与设计学院系轻纺工程系2020年6月编制说明本专业人才培养方案适于五年(三二分段制)年全日制高职专业,由工程与设计学院轻纺工程系染整教研室与福建尤溪格利尔印染有限公司、晋江市隆盛针织印染有限公司等企业共同制订,于2020年7月5日,经专业指导委员会专家评审论证后提报给教务处。2020年7月10日校两委会组织专家进行了评审,提出了评审及修改意见,根据专家评审意见进行了修改,形成此稿。主要编制人:单位姓名职务/职称晋江市隆盛针织印染有限公司朱学勋副经理福建尤溪格力尔印染有限公司张梁总工程师三明东泰染织有限公司林桂生工程师三明医学
2、科技职业学院曹晓红副教授三明医学科技职业学院张淑云教授级高级工程师审核人:审核人职务姓名(签名)朱祎俊副院长染整技术五年(三二分段制)专业人才培养方案【专业名称】染整技术【专业代码】中职:070700高职:580403【学制】全日制,五年【招生对象】普通初中毕业生或具有同等学历者等【简史与特色L染整技术专业从2005年起开始招生,是福建省示范专业。贯彻实施以“能力为本,校企互动,学训循环”的人才培养模式;按照工作过程所需要的岗位职业能力重组学习内容,构建基于染整技术的课程体系;推进课程项目化改革,实施教学做一体化的教学模式;将企业引入校内,教师融入企业,校企共同建立校内外实训基地及相关运行管理
3、机制,满足基本技能训练、项目导向生产性实训和顶岗实习的需要;将实训基地工厂化,实训室车间化,校企资源共用,人员相互流动,建设一支“双师结构”和“双师素质”的专兼结合的高水平专业教学团队;全面提升教育教学质量。一、入学要求高等职业学校学历教育入学要求一般为初中阶段教育毕业生或具有同等学力者。二、修业年限学历教育修业年限均以5年为主,可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时间。三、职业面向本专业毕业生主要面向印染行业纺织品染整加工企业、染料助剂生产或贸易企业及纺织品贸易企业等从事生产、管理、经营等职业岗位工作。1 .初始岗位群毕业初始就业阶段可以胜任染整加工操作工、仿色打样工、试化验工等岗位;
4、2 .发展岗位群从业23年后,能胜任染整加工工艺员、质检员、技术员、化验员、打样师、跟单员和营销员等;(一)职业岗位分析序号岗位类别职业岗位岗位描述(典型工作任务)职业能力要求相应课程或教学环节1初始岗位染整加工操作工.能进行相应岗位印染设备的操作1、了解各种纺织纤维的特性,2、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺3、了解印染设备的性能,掌握设备的操作方法及步骤4、具备团队合作精神纺织纤维与面料、纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、纺织品后整理、染整设备、新型染整技术、印染企业生产管理2初始岗位试化验工负责各种染化料性能测试及质量测试操作1、具备无机、有机化学和分析化学的基本知识2、具备印染
5、产品质量分析、检测的能力:3、掌握染化料力份、浓度等测试的方法.4、具备团队合作精神纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、印染工艺测试、印染产品质量控制、染化料分析测试、染整助剂检测3初始岗位仿色打样工负责染色品的打样1、了解各种染料的性能,掌握染料拼色的原则2、具备各种染色制品打小样的能力电脑测色配色、染整仿样技术4初始岗位质检工负责染整产品质量的检验1、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺2、较强的心理素质3、具备团队合作精神纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、印染产品质量控制、5相近岗位跟单员负责产品流程、质量跟踪1、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺2、具备印染产品质量分析、检测的
6、能力3、具备良好的沟通能力、较强的心理素质纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、染整产品跟单实务6相近岗位营销员负责收集市场信息、进行市场数据分析,做出市场战略与规划。1、熟悉产品性能,较强的学习能力2、较强的顾客心理分析能力3、善于总结和沟通纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、染整产品跟单实务7发展岗位工艺员负责产品加工工艺制定、实施、设备维护保养1、了解各种纺织纤维的特性,2、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺3、具备印染产品质量分析、检测的能力4、较强的心理素质5、具备团队合作精神纺织纤维与面料、纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、纺织品后整理、染整设备、新型染整技术、印染企业生产
7、管理8发展岗位质检员负责染整产品质量的检验4、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺5、具备印染产品质量分析、检测的能力6、较强的心理素质7、具备团队合作精神纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、印染产品质量控制、9发展岗位打样员负责染色品的打样3、了解各种染料的性能,掌握染料拼色的原则4、具备各种染色制品打小样的能力电脑测色配色、染整仿样技术(二)基于职业岗位能力分析的培养方案框架职业核心能力职业专项能力职业综合能力职业拓展能力人文素质可持续发展能力选修课(三)证书要求1.全国高等学校计算机等级考试一级(或以上)证书;2.1 +X证书(目前还没有与本专业相关职业技能等级).四、培养目标与培养规
8、格(一)培养目标本专业面向福建省纺织印染企业及相关行业,培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展的从事染整产品工艺的制定和实施、生产现场运行的管理、染化料的分析与检测、印染产品的品质检测监控、企业管理等工作,应用现代加工技术解决染整实际问题的等岗位的技术技能人才。(二)培养规格1 .基本素质(1)思想政治素质。具有坚定的政治方向,拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国,具有强烈的社会责任感,具有明确的职业理想和良好的职业道德,品行端正,讲公德,守纪律,吃苦耐劳,乐于奉献。(2)科学人文素质。具有高等职业技术人员必备的人文、科学基础知识;具有确切的汉语语言、文字表达
9、能力,具有一定的外语阅读、听说与查阅专业技术资料的能力;有联系实际、实事求是的科学态度;具有资源节约、爱护环境、清洁生产、安全生产的观念及基本知识;具有良好的文化、艺术修养等素质。(3)职业素质。具有从事本专业实际工作的基本知识和基本技能,具备从事染整生产工艺制定与实施、生产操作与设备维护、染化料助剂与纺织材料的分析检测、质量与安全管理、纺织品跟单与营销管理等一线岗位的专业技术工作能力。具有一定的与染整生产有关的技术经济、管理知识和市场意识;勤于思考,善于总结,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有较好的社会交往和与人合作的能力。(4)身体心理素质。具有一定的体育、健康
10、和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的方法和基本技能,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练合格标准;具有健康的身体和良好的心理素质。2 .知识要求(1)具有本专业所必需的外语、数学、化学、机械、电工电子及计算机应用基础知识。(2)掌握从事染整技术工作所必需的纤维、染料、助剂等基础理论知识。(3)掌握各种纤维及织物染整生产的工艺原理、生产方法及工艺,生产设备工作原理。(4) 了解染整行业的发展动态,熟悉相关的法律法规与标准以及环保要求,具有染整生产质量安全管理基本知识。(5)具有资源节约、爱护环境、清洁生产、安全生产的观念及基本知识。(6)懂得必要的人文社科知识、经济管理及
11、其他综合应用知识。3 .能力要求职业核心能力(1)具有染整生产技术应用能力,包括常规染整产品工艺制定、实施与调整、生产设备选择等。(2)具有印染生产现场管理能力,包括染整生产质量跟踪与安全管理等。(3)具有纺织品、染化料助剂分析与检测能力。(4)具有岗位适应能力、团队协作能力、技术创新和可持续发展能力。职业岗位能力(1)会正确操作常见的染整实验仪器设备。(2)能制定常规产品染整加工工艺,会设计产品工艺流程。(3)会安全使用常见的染化料助剂。(4)能根据客户来样要求进行配色与打样。(5)能分析检测常用染料、助剂的基本性能,判定染料、助剂的品质。(6)能检测染整产品的基本性能。(7)能初步从事染整
12、产品的开发工作。(8)能初步从事染整生产管理、纺织品跟单工作。(9)能从事染整产品、染化料助剂的营销管理工作,(10)能收集和处理本专业的相关信息。(11)能借助工具书阅读与工作相关的英文说明书等资料,并能进行简单的英语交流4 .职业态度(1)具有良好的职业道德(2)具有一定的社会责任心(3)具有一定的沟通能力。(4)具有一定的组织协调能力。(5)具有一定的公共关系能力。(6)具有良好的环境意识。五、课程设置及要求主要包括公共基础课程和专业(技能)课程。(一)公共基础课程1.语文(288学时/16学分)教学内容与要求:主要讲授记叙文、说明文、议论文、应用文等,进行规范的听、说、读、写、查综合训
13、练。在九年义务教育的基础上,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提高思想品德修养和审美情趣,形成良好的个性、健全的人格,促进职业生涯的发展。2 .数学(288学时/16学分)教学内容与要求:根据学生的学习基础和专业特点,进一步学习必需的代数、三角、
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