“三个能力”提升交流发言材料六篇.docx
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1、“三个能力”提升行动交流材料市区“三个能力”提升动员会议召开以来,XX区国资国企系统闻令而动、听令先行,以创新理念深入谋划活动开展思路和路径,以系统集成思维构建立标体系和评标规范,以“三化”措施推动达标目标落实落地。在具体工作推动中,把立标创建作为衡量国资国企提升组织动员能力、统筹协调能力、贯彻执行能力的重要实践和有效检验,突出重点、集中攻坚,以先行先试的勇气和担当推动立标创建工作谋深做实,为达标验标工作奠定坚实基础。深入学习研讨夯实立标根基以学习教育开局、以系统研讨深化,将开展“大学习、大讨论”活动贯穿“三个能力”提升行动立标创建全过程,在学习中统一思想、凝聚共识,在研讨中精进业务、总结提升
2、,创标立标工作扎实开展、取得初步成效。一方面,深入开展“大学习”。有序推动三个对标学习,在学习中夯实立标基础。本源对标优先学。与“三个能力”的高标准严要求对标对表,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟总书记的重要讲话精神,深刻理解市委区委推动“三个能力”提升行动的战略意图,激励区属国有企业广大党员干部誓争第一、事争一流,为加快推进新时代社会主义现代化强区建设提供坚强保障。任务对标重点学。与上级的安排部署和工作要求对标对表,深入学习各级党代会,人代会及国务院、省、市国资部门对国资国企工作的安排部署,及时跟进学习上级对新一轮国企改革提升行动的工作要求,力求做
3、到深度融入、互促提质。职责对标常态学。与国有企业的职责定位对标对表,深入学习国资国企领域业务知识,力促国资国企系统履职更有力、尽责更主动,推动实现国资监管取得新成效、国企发展开创新局面。根据“大学习”安排,国资国企系统各党组织及党员干部坚持政治学习与业务学习相结合、集体学与自学相结合,制定学习计划、明确学习重点,通过党委理论中心组、主题党日活动等形式,扎实开展大学习活动。另一方面,深入开展“大讨论”。认真做实三个专题研讨,在研讨中完善标准体系。做实“主题内涵”专题研讨。围绕什么是“三个能力”、为什么增强“三个能力”、怎样提升“三个能力”进行学习探讨,进一步加深了国资国企系统人员对“三个能力”内
4、涵和处延的理解,提升了对开展“三个能力”提升行动重要性必要性的认识,明晰了国资国企系统开展活动的路径和方式,汇聚形成国资国企推动活动开展的合力。做实标准规范”专题研讨。通过对“国资国企职责定位、国资国企近远期工作的目标任务和新一轮国企改革提升行动的安排部署”三方面重点工作的再学习再聚焦和专题研讨,为下一步立标规范奠定了坚实基础。做实“评价体系”专题研讨。借鉴综合相关考核办法,通过国资国企研讨交流,全面梳理、逐项分析建立立标体系,全力构筑“纵到边、横到沿、全覆盖“科学评价体系。围绕“大讨论”重点,举办国资国企交流研讨会6次,撰写心得体会40余篇。在大学习大研讨活动中,进一步推动形成国资国企系统提
5、素质提能力的浓厚氛围,为“三个能力”提升行动开展奠定了坚实基础。坚持系统谋划构建规范体系坚持用系统思维推动立标体系建设,将立标中发现问题、整改问题贯穿活动全过程,注重在立中改、改中立,压茬推进“立目标、立规范、立评价”工作开展,力促国资国企系统在改立结合中实现思想大解放、素质大提高、工作大落实。一是双域推动立目标。按照活动要求,坚持目标导向,从国企党组织、国企党员干部两个领域科学谋划、推动立标工作。国企党组织领域分别提出了“组织动员能力四个显著增强、统筹协调能力六个作用发挥突出、贯彻执行能力三个有新成效”的目标;国企党员干部领域分别提出了“组织动员能力实现三个进一步提升、统筹协调能力实现二个提
6、高二个增强、贯彻执行能力实现四个意识进一步强化”的目标。二是双向发力立规范。注重“从企业中来、到企业中去”的原则,区国资局和国有企业双向发力、聚力攻坚,在党组织和党员干部领域分别细化完善了48项和30项工作标准规范,78项标准规范对“三个能力”的要求进行了系统细化,做到有效支撑,力促国资国企系统学习有目标、行动有遵循、落实有依据。三是统筹要素立评价。统筹目标体系和标准规范体系各要素构成,分别在国企党组织领域制定评价体系指标61项,在国企党员干部领域创新制定了2大部分、4个等次、5个环节的写实性考察评价体系;在评价体系中突出实绩实效要求,在党组织领域强化经济效益和社会效益“二个效益”导向,在党员
7、干部领域强化个人思想、素质和工作“三个提升”导向,以考核评价体系的全面覆盖倒逼“三个能力”全面提升。注重路径引领彰显领域特色一是国资先行强引领。迅速启动。国资局、国有企业党委高度重视“三个能力”提升行动,第一时间召开专题党委会议,传达市区会议精神,制定国资国企系统实施方案;第一时间召开动员会议,对活动开展进行安排部署、快速推动面上工作开展。高位推动。国资局和国有企业均成立了由主要负责人任组长的活动工作领导小组,分别设立了党建和业务二个立标达标和验标工作专班,负责试点标准制定和达标验标工作,同步成立综合协调和督导考核工作专班,四个工作专班既分工明确又相互配合,合力推动工作开展。广泛发动。局党委和
8、各企业党委把开展“三个能力”提升行动作为当前一项重要政治任务来抓,与各项业务工作开展同部署同落实;各企业子公司迅速响应,将活动目标任务层层落实到班组、到个人,做到全覆盖无死角;积极通过各类媒体载体进行活动宣传,引导党员群众主动参与到活动中来,营造了浓厚的活动氛围。二是载体打造拓路径。精心打造国资国企系统党建活动室。以党建为引领,划分“国企党建、国企廉政、国企改革、国资管理、国企实践”五大板块,将五大重点工作的目标任务和业务标准要求以平面展板的形式在活动室进行立体呈现,做到学有遵循、心中有数。创新设立国企工作室。汇聚国企方面的专家智库,规划设立国企工作室,借助第三方力量,贴近国企业务需求,采取定
9、期坐诊的方式,为国企提供面对面、一对一的咨询服务,帮助企业解决专业问题,做到专业支撑、手中有术。规划建设“国资学堂”云平台。谋划设计“国资学堂助企远航”国资信息平台,根据国企工作需求,分门别类设置服务主题,通过业务资讯、业务知识、业务政策实时导入共享的方式,为国有企业高质量发展做好综合服务。目前,平台建设正在积极谋划和推动中。三是特色融入促提质。党建品牌创建强引领。汲取国资国企系统党建品牌标识中的“初心红、泰山绿、汶水蓝、活力橙”四种色彩元素,持续打造“红心向党、绿色发展、蓝色担当、橙色创新”国资国企党建四色管理模式,以党建引领力促国企高质量发展。改革赋能行动强能级。深入推动国有企业改革赋能,
10、聘请有实力的第三方公司为国企把脉问诊,通过全面体检、靶向施治,力促企业在壮大规模、主业拓展、市场化转型、信用评级等方面提质增效。清廉国企建设强保障。结合区纪委监委在国企领域开展的清廉国企创建,将制度固廉、清风润廉、数字助廉、治理促廉等要求融入业务工作,推动工作作风转变、能力素质提高、服务质效提升。“三个能力”提升交流发言材料习近平总书记指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。一要提升政治能力,二要提升思维能力,三要提升实践能力。“三个能力”是以习近平同志为核心的党中央立足世情、国情、党情新变化,着眼以中国式现代化全面推进中华民
11、族伟大复兴新形势,对领导干部提出的重要要求,既为加强新时代干部队伍建设提供了根本遵循,也为新时代领导干部增强能力本领指明了前进方向。“三个能力”的提出具有深刻战略考量和重大现实意义提升“三个能力”是应对纷繁复杂国际环境的现实需要。当前,世界百年未有之大变局加速演进,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力,局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧,世界进入新的动荡变革期。然而,一些领导干部缺乏斗争历练,对严峻的外部环境政治上嗅觉不灵、思想上警觉不够、应对上方法不当。面对多变的外部形势,强调提升“三个能力”,就是要求领导干部坚持底线思维和极限思维,克服麻痹松懈思想,增强忧患意识、
12、做到居安思危,学会从政治上把握方向、把握大势、把握全局,加强斗争精神和斗争本领养成,增强防风险、迎挑战、抗打压的政治能力、思维能力和实践能力,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。提升“三个能力”是解决国内高质量发展深层次问题的关键之举。习近平总书记指出,“我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过“。我们党面临的“四大考验”“四种危险”依然长期存在,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题;我国经济恢复的基础尚不牢固,需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力依然存在甚至叠加;大学生就业、地方政府债务风险等问题不容小视。如果领导干部政治定力不够、眼界思维不宽、落实能
13、力不强,就难以适应高质量发展需要。强调提升“三个能力”,就是要求领导干部坚持问题导向,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,跟上时代发展步伐、跟上事业发展需要,着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫,真正拿出解决问题的新思路、新举措、新成效。提升“三个能力”是锻造堪当民族复兴重任干部队伍的内在要求。全面建设社会主义现代化国家,必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。但是,干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出。习近平总书记指出,“有的为了不出事宁愿不干事,得过且过;有的碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推,不敢动真碰硬;有的光说不练
14、,表态快、调门高,行动慢、落实差;有的德不配位、能力平庸,挑不起重担,打不开工作局面;有的瞻前顾后、畏首畏尾,在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措”。这些问题与建设中国式现代化的要求显然是不匹配的。强调提升“三个能力”,就是要求领导干部善于从政治上想问题、作决策、办事情;善于从繁杂问题中把握规律性、从苗头问题中发现趋势性、从偶然问题中认识必然性;善于驾驭复杂局面、应对风险挑战,提升执行力、增强落实力,真正做到政治过硬、本领高强。准确理解“三个能力”的科学内涵和实践要求从基本内涵看,政治能力是领导干部第一位的能力,是领导干部把握方向、把握大势、把握全局,辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、
15、防范政治风险的能力体现。思维能力是领导干部的必备基本功,是运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法去认识、分析、解决问题的能力。具体来说,就是不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度。实践能力是领导干部干事创业的重要能力。具体来说,就是在党的科学理论指导下,按照党中央决策部署,投身实践、立足实际、真抓实干、取得实效的能力。就现阶段来说,领导干部提升实践能力,最重要的是增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领。从内在逻辑看,“三个能力”体现了马克思主义认识论
16、、方法论、实践论的有机统一,蕴含着“怎么看、怎么力、怎么干”的政治逻辑、思维逻辑、实践逻辑,指向明确、相辅相成、辩证统一。从政治逻辑来看,政治能力属于认识论范畴,重在解决“怎么看”问题。政治能力具有主导性、决定性作用,不仅对其他能力的有效发挥起着决定性影响,更对做好领导工作起着全局性、方向性影响。如果政治能力不过硬,其他能力就会“散光”“跑偏”,甚至造成严重后果。从思维逻辑来看,思维能力属于方法论范畴,重在解决“怎么办”问题。思维能力处在学与用、知与行的中间段,如果说政治能力决定了领导工作的立场方向,那么思维能力就决定了能否画出“好蓝图”、绘出“施工图”。从实践逻辑来看,实践能力属于实践论范畴
17、,重在解决“怎么干”问题。政治能力、思维能力的强与弱,最终都要靠实践来反映,也要靠实践来检验。衡量一名领导干部能力大小、素质高低,不仅看他掌握多少理论知识、谈出多少思路打算,更重要的是看他能不能把理论运用到实践中去,能不能有效解决发展中遇到的各种问题。从实践要求看,强化政治能力,就是要求领导干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,学会和善于从政治上看问题,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,不折不扣贯彻落实党中央决策部署。强化思维能力,就是要求领导干部夯实理论基础、注重转化运用,打破思维惯性、拓宽思维视野,学会用战略思维谋全局、历史思维看长远、辩证思维抓重点、系统思维强统筹、创新思维增
18、活力、法治思维求善治、底线思维保安全。强化实践能力,就是要求领导干部认真践行党的思想路线,坚持理论联系实际、一切从实际出发,树立和践行正确政绩观,努力提高专业化水平和实际操作水平,察实情、研实事、破难题。领导干部提升“三个能力”的实践路径坚持不懈学习。要把全面系统学、融会贯通悟、联系实际用紧密结合起来,精学细研习近平新时代中国特色社会主义思想,善于把理论学习与深化认识大局大势、中心任务、岗位实际有机结合起来,全面掌握伟大思想的科学体系、丰富内涵和实践要求,悉心体悟科学思维的时代指向和指导意义,把科学的思想方法、领导方法、工作方法学到手、学到家,自觉用党的创新理论指导实践、推动工作,把学习成果转
19、化为推动发展的实在措施和效果。注重调查研究。调查研究是领导干部掌握事物信息、打开思维眼界、增长经验智慧、提高工作能力的重要途径。要善于向外取真经、向下察实情、向内究根源,始终在研究状态下开展工作,把工作当学问去研究,积极主动钻进“问题堆”里、“矛盾窝”里,摸清底数、摸透情况、摸准问题,广泛学习借鉴一切先进经验做法,深度把规律,精准提对策,及时把调研成果转化为决策依据、制度措施、工作要求。加强实践锻炼。实践是能力的“磨刀石”“生成器”。要扛牢责任、敢干善干、能吃苦头,经常去难的地方、苦的地方、麻烦的地方,主动担起难活累活重活,凡是党中央明确要求的、有利于党和人民的,就事不避难、义不逃责,坚决地干
20、、坚定地干。特别是面对新情况、新问题,要勇于突破思维定式、习惯做法、条条框框,敢于创新创造,真刀真枪拼一场,拼出一番新面貌。经常总结反思。总结反思是领导干部提升能力的有效方法。要学会复盘、注重自省、力求更好,经常回头看一看过去的工作,总结经验、反思教训、发现规律,注重把平时零碎、肤浅、表面的甚至就事论事的感性认识,提炼上升为全面的、系统的、本质的、有战略性的理性认识,在总结基础上,树立更高标准,不断充实自己、增强自己、超越自己。涵养境界格局。一个人有私欲就会偏向、有私心就会偏好、有私利就会偏行。领导干部境界高了才能看得远,格局大了才能胸襟宽,能力提升才有底气、有基础、有依靠。要锤炼大我、敞开胸
21、襟、甘于奉献,始终忠诚干净担当,始终以党和人民的事业为重,始终坚持“功成不必在我、功成必定有我”,自觉从中心大局想问题作决策推工作,兢兢业业干好每份工作、处理好每个难题、服务好每个群众,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实在行动上。“三个能力”提升行动心得体会当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。我们要深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力,深切体悟习近平总书记重要讲话对陕西的期望之重、责任之重、使命之重,加强党的创新理论武装,不断提升政治能力、思维能力、实践能力,以更加昂扬的姿态把党的二十大擘画的宏伟蓝图变成美好现实,奋
22、力谱写中国式现代化建设新篇章。政治能力是党员干部干好工作的首要能力,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。提升政治能力,就是要教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要对“国之大者”了然于胸,一切在大局下思考、一切在大局下行动,深刻洞察时与势、危与机,积极识变应变求变,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现,只有不断提升思维能力,
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