中学劳动教育考核方案.docx

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1、XXXX中学劳动教育考核方案为贯彻落实中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见、教育部大中小学生劳动教育指导纲要，根据XX市教育局关于进一步加强新时代中小学生劳动教育的通知要求，切实加强中小学生劳动教育工作,结合我校实际，特制定本考核方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生全面发展。二、考核领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX三、考核原则（一）导向性原则。教育学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，尊重劳动成果，树立报效国家、奉献社会的远大理想，通

2、过劳动教育着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。（二）客观性原则。劳动教育要面向全体学生，各年级组根据学生年龄，建立符合学生年龄特点的劳动教育方式；劳动教育以体力劳动为主，强化实践体验，注意手脑并用，注重新兴技术，深化产教融合，培养科学精神，提高创造性劳动能力。（三）综合性原则。整合家庭、学校、社会各方面力量。家庭劳动教育要日常化，学校劳动教育要规范化，社会劳动教育要多样化，形成协同育人格局。（四）安全性原则。劳动教育方式安全适度，各年级要结合实际，在做好安全保障的原则下，采取多种方式开展劳动教育。四、考核内容（一）组织和管理1.充分认识劳动教育的重大意义，建立健全劳动教育工作机制

3、，制定工作制度，学校有一名校级领导分管学校劳动教育。2.加强专兼职劳动教育师资队伍建设，制定年度活动计划，做好年度工作总结。（二）劳动教育课教学1.学校劳动教育。发挥学校在劳动教育中的主导作用，切实承担实施劳动教育的主体责任，严格执行课程计划，按要求开齐开足劳动教育课程：有专兼职劳动教育教师，并开展校内日常劳动教育。2.家庭劳动教育。发挥家庭在劳动教育中的基础作用，树立崇尚劳动的良好家风，抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，让孩子从小培养起热爱劳动的习惯。3社会劳动教育。社会劳动教育注重多样化，发挥社会各方面在劳动教育中的支持作用，利用各类资源为劳动教育提供必要保障，营造良好舆论氛围，形成

4、协同育人格局。（三）劳动教育活动周根据市教育局劳动教育活动周方案要求，组织开展校级劳动教育活动，积极参与市劳动教育基地活动。1.劳动教育活动周。学校有活动计划、具体实施方案,有详细的活动资料，做好劳动教育总结和表彰活动。2劳动节，有活动主题，有宣传材料，有宣传效果。3.开展校级劳动技能专项竞赛或活动。4.举办校级或班级黑板报专题宣传等活动资料。五、考核时间每年一次，一般安排在年末进行。六、考核说明（一）采用平台报送与实地察看相结合、日常检查与年终考评相结合的办法。（二）各年级、班级须在对照考核表开展自查工作，并将相关佐证材料存档保留。（三）考核按照百分制计分。七、本办法自202X年1月1日起实行。