中学青年教师培训计划.docx
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1、XXXX中学青年教师培训计划我校青年教师队伍不断壮大,青年教师的成长关系着我校的前途,学校也十分重视青年教师的成长,为进一步提高青年教师教学水平,使青年教师成长的更快,加强对他们的业务指导,根据学校实际和本学科特点,制定如下青年教师培训计划。一、培训对象全体青年教师二、培养目标(一)带领学习师德践行读本,提高师德水平。1、和他们一起学习师德践行读本,明确怎样加强师德修养,做一名合格教师。2、言传与身教相结合,平时工作中向老教师学习,用老教师敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他们,使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。3、关爱学生,以身作则,让他们把满腔的教育爱洒给学生,做受学
2、生欢迎的老师。(二)努力钻研,提高教育教学能力1、指导他们认真学习教育教学理论,更多的了解教育信息,不断地丰富知识。2、指导他们学习本学科新课程标准,掌握教学要求,钻研探索教学方法,培养他运用教材的能力。3、多听老教师的课,学习老教师的管理模式,教学方法等。4、经常听他们的课,共同探索教学模式,使他们掌握备课的方法和步骤。5、老教师做示范课,指导他们如何上好一节课,掌握教学的方法和策略。鼓励他们多参加教学活动,多交流。6、指导他们对自己的教学适时反思,使他们在反思中成长,不断改进教学方法,在反思中提高认识。(三)积极参加校本教研活动,提高教育科研能力1、鼓励他们积极参加教研活动,在活动中能充分
3、发表自己的意见,认真学习经验,听取别人的意见。2、帮助他们制定自己本学科的教研专题,写好专题计划。并在实施过程中做好记录。3、指导他们撰写论文,总结自己的经验,推广科研成果。四、培训任务1.面对角色的转化,引导他们做好角色转换,加强他们工作责任心。2 .抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。3 .实行“青年教师导师制”,我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。五、具体工作:“师傅带徒弟”的培养教研组组织完成“拜师结对协议书”,具体做法是由老教师积极向下传授自己在理论和实践教学环节的经验,而年轻教师积极承接老教
4、师的成功经验和方法。青年教师跟随老教师听课,在组内上汇报课,然后老教师提出改进意见,促进青年教师培养。本学期组织青年教师学习新课程标准同时,教研组展开听课,要求每月至少听2节,并写出听课心得日期(周四下午一二节)做课人准备内容活动地点2023/3/7下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/3/14下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/3/28下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/4/11下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/4/25下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室
5、双减作业设计2023/5/9下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/5/16下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/5/30下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/6/13下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/6/27下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计日期(周四下午一二节)做课人准备内容活动地点2023/3/7下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/3/14下午一二节优质课本班教室集体备课教案党员活动室双减作业设计2023/3/2
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