十佳优秀教师述职报告15篇模板范本.docx
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1、十佳优秀教师述职报告15篇十佳优秀老师述职报告15篇这是优秀的老师述职报告文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心!第1篇十佳优秀老师述职报告敬重的领导,各位老师:大家好!这一学期里,我担当三班级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作述职如下:加强对同学的思想道德工作,培育同学良好的品质,净化同学的心灵,努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。例如,“乐观参加为中华之崛起而读书的主题班会、“美化校内、爱护环境从我做起
2、的实践活动、法制教育主题班会等。同时,我也常常利用班会课对同学进行身心教育,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,准时对同学进行针对性的教育。加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:xxx。大力表扬班委优点,宣扬他们的先进事迹,关心小班委树立威信;其次。在鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的X,带动整个班集体开展批判
3、与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个同学具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标,让每一个同学明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学习和生活,从而增加了集体的分散力和动力
4、。同时乐观抓好后进生的转化工作,尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦,努力关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的位置和学习方向。乐观开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。三班级同学学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与同学感情的沟通。乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我敬重他们的地
5、位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,同学的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育管理的方法,准时总结阅历教训I,将自己的管理水平推向更高的层次。第2篇十佳优秀老师述职报告本人XX参与工作以来,至今已一年有余,现负责三班
6、级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师,我一向在各方面都严格要求自己,注意为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点熟悉:一、以爱育爱,让工作更加得心应手中班级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避开体罚与变相体罚现象,以敬重和依靠为前提,适时走心孩子们的内心,专心去感受他们的喜怒哀乐。我常常从小处着手,从同学关怀的事寻求最佳教育时机,给同学春风沐浴般的教育。我的同学们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺当了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长专心沟通,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、欢乐的成长。二、走近
7、课改,让新理念牢牢扎根于心中在仔细学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,专心探究更贴合本班的有效的教学方法。在语文课上,我常常把语文学问与同学的生活相结合,为同学创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意同学的探究发觉,培育同学之间的互动潜力,使同学的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使同学在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。三、与时俱进,让多媒体教学深化课堂以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们老师在教育工作中就应寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满意于用粉笔来教
8、学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延长!我努力学习相关的学问,并专心应用于平日的教学之中,透过两年的努力,我已经能够娴熟制作课件,多媒体教学方式也已经慢慢的深化同学们的心中。在平常的工作中,我能和同事友好相处,本着三人行必有我师的原则,专心向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够专心参与讲课及评课活动。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂布满活力。第3篇十佳优秀老师述职报告我是衍水学校的一位语文老师,现任专业技术职称是学校语文一级老师。从教十一年,20XX年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作支配下,担当
9、了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下:一、班主任工作。在担当4至6班级班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长协作,讨论教育同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对同学常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文竞赛中荣获第一名。二、教学工作。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论
10、详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育学校生制造力量的教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要共性,没有共性就
11、无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共性的艺术就越美,越能发觉独特的,美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在学校语文教育中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、其次课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好其次课堂,实施素养教学。依据本校同学的基础,发掘有语文爱好、特长的同学,组织他们
12、在其次课堂进行培育,并按年龄、基础等状况分为语文爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的方案、步骤,方法,进行有效的培训教学。同学经过有方案、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方X对同学的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作。除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣扬工作,为了能做好学校的宣扬工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如,我在师范学校时练就的书法以及出墙报基本功,使我成为了学校里各类墙报、板报的骨干分子。我擅长各种字体的书写,以一个之力也能做到了多人的
13、效果。在这几年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的语文水平,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一阶段,能连续上下而求索,能不断推动完善自己,做好工作,无愧太阳底下最光辉的事业!第4篇十佳优秀老师述职报告李红梅,女,汉族,1975年6月7日诞生于陕西省*市*李渠镇。1994年7月毕业于*师范,1999年7月毕业于陕西教育学院,取得大专学历。1998年12月被*市*职称改革工作领导小组授予学校一级老师职称。20xx年12月被*市*职称改革工作领导小组授予学校高级级老师职称。近三年的教同学活中,先后担当学校语文、阅读、思品等科目的教学任务,
14、且始终兼担当班主任工作。回顾近三年的教学经受,既有追求探究的苦闷、受挫失败的酸楚、也有胜利收获的喜悦和回报猎取的欢乐。近三年的教育教学工作看似平淡无奇,但都布满着苦乐酸甜,现就任现职以来的工作回顾总结如下:一、师德方面从上师范的一刻起,我就萌生了一个信念,将来肯定要做一名好老师。而当我真正成为一名人民老师的时候,我才感受到人民老师这一职业的辛苦和不易。而为了实现做一名好老师的抱负,我始终不忘提高师德修养。学习各项教育法规政策及新的教育思想,教学理念。不断丰富自我,力求完善自我,为振兴*的基础教育事业而添砖加瓦。二、教育教学方面对于学校生来说,他们熟悉事物和辨别是非的力量正处于启蒙阶段。作为老师
15、如何使他们在德、智、体、美、劳诸方面有肯定进展,有最好的进展,所以老师的一言一行都会起到表率的作用。因此,在教育教学过程中,我始终把教育同学健康成长作为教育的基点。把如何做人,做一个怎样的人,作为教育的突破口。在长期的教育过程中,结合同学年龄特点,爱好爱好,多角度、全方位地进行培育。针对学科的内容,结合详细事例,进行引导、辨别、教育。有目的,有方案,有针对性的开展丰富多彩的活动,来培育孩子们的爱好特长,挖掘孩子们各方面的潜能,提高他们各方面的力量。在教学工作方面,自任职以来,我始终带语文课。由于教学工作是学校的中心工作,所以在教学中,我要求创新,锐意进取。在长年的教学工作中,我已经初步形成了自
16、己独特的教学风格。课堂教学中,以情境创设为首,以开心教学为主,并以敏捷新奇、多变的教学方法相互协作,形成了以引促思,以思促导进展的课堂结构,我的四季、祁黄羊、苹果里的五角星、乌鸦喝水、秦兵马俑、会走路的树、荷叶圆圆等课多次在校做公开课,受到了全都好评。以身立教,教学相长,公平对待每一位同学,擅长发觉每一个同学的特长,赐予准时的鼓舞,表扬是我长年教学工作中的一贯做法,受到家长和同学的全都好评。学校的工作支配中,没人情愿带的乱班、差班,只要学校安排,自己毫无怨言,听从安排。任现职以来,所带班级都取得了优异的成果,升学率达100%,面对这些成果,自己并没有把它作为一种荣誉,而是不断的总结阅历,进行指
17、导,培育青年老师进步。三、在教育科研方面作为一名一般的老师,平常的主要精力在教学方法的研讨及教材内容如何处理上,但作一名有成就的老师,适应新的教育理念。进行真正意义上的素养教育,这是摆在我的教育工作面前一个重大的课题。20XX年在*日报上发表论文两篇引导同学自改作文、思索、将语文学习引向深化,在区教研室提交参评论文晓之以理,动之以情。同时,不断总结教学阅历,并做好理论联系实际,时时刻刻的应用到教学工作和班主任工作中去。这一切成果的取得,都是和自己平常的努力分不开的。面对这些成果的取得,自己将以此为起点,以更充足的精力、饱满的热忱,投入到教育教学工作中去。坚持教中学,学中教的原则,不断总结阅历,
18、大胆改革尝试新的方法,运用新的教学理念,以更优异的成果为振兴*的基础教育事业,奉献自己的青春。20xx年8月16日第5篇十佳优秀老师述职报告本着一颗热忱与布满自信的心,我来到艺术学校。从任教的那一天起,我就以天道酬勤自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结阅历,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到了很多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老老师请教,仔细钻研教材,细心设计教学方案,并乐观参与市,区举办的相关学问及新课程培训,以便在教学过程中准时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素养,把握教
19、育教学的必备基本技能,并使自己从思想上进一步熟悉老师这一神圣职责所肩负的使命。在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为伙伴,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,奇怪心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培育他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让同学进行大胆尝试。XXXX年撰写的我看创作画收入校汇编。任职期间指导同学参与学校生周报社举办的优秀作品选登,市级,区级,及社区等各种展览、竞赛,均取得可喜成果。对于数学教学,要胜任它,我就必需花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟识教材,认真分析在教学过程中可能遇到的问题和同学在把握过程
20、中可能会有疑问的方面,并一一解决。在课堂上,我也竭尽所能,尽量为同学们营造一个轻松、开心的学习氛围,在确保教学质量的同时我也会不失时机的对同学进行爱国主义教育。在这一片新的领域里,我取得了肯定的成果,XXXX年教学阅历论文巧设学习情景?激发学习爱好在区教育教学论文评比中获二等奖,并刊登在鲤城教育。几年的数学教学,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后,我能帮助班主任管理好班级,并仔细完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织同学出好黑板报。同时,注意自己专业素养的提高和各方面的业务学,于XXXX年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高
21、考,连续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成果,虽然我的实践阅历还不够,但我有一颗上进的心,我不会由于所取得的成果而傲慢,也不会由于自己的不足而气馁。第6篇十佳优秀老师述职报告回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面一学年来,我仔细学习党的教育方针政策,深刻领悟十八大报告精神,关怀国家大事,喜爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想。一切听从领导的支配,一切行悦耳指挥;对同事像春天般的暖和,对同学宽严相济,尤其对有残疾的孩子赐予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟,精益求精
22、。前段时间,我由于不当心,脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简洁包扎一下就坚持上班,过了几天,由于活动、鞋的挤压,再加上药物过敏,烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了,没方法我只好请天假,稍稍好转我就坚持来上课,后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简洁,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担,给他们添麻烦,在此我要真诚地感谢他们。二、教育教学工作方面本年度,我主要负责三班级的品德与社会课。在工作中,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。回顾起来,主要作
23、了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,依据同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育品德与社会教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,乐观参与学校组织的教研活动,通过活动,吸取别人的教学阅历,提高自身的教学水平。针对同学作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明
24、白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些同学尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如:你情愿把字写好吗?你进步了!你的作业令老师百看不厌。你的作业使人赏心悦目。等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多仿照我的评语的笔迹一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是打算连续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为同学做出榜样。针对同学不懂得改正作业中的错题,我要求同学写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培育同学良好的学习习惯,这
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