团体辩论赛活动策划方案.docx

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1、团体辩论赛活动策划方案方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等工程。以下是我给大家带来的团体辩论赛活动筹划方案,盼望可以帮助到大家！团体辩论赛活动筹划方案篇1一指导思想：为贯彻党中心、国务院关于进一步提升高校生精神文明建立的决议，造就当代高校生的竞争意识和团体协作意识，丰富高校生的课外活动生活，使高校生成为有志向，有道德，有文化,有素养的新时代四有新人，促进各专业间的沟通，深化当代人才必备口才的理念并开掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建立月的口号：志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。的号召下，资环学院20_006班发起了本次辩论赛。二主

2、办方：资源与环境学院20_006班网络支持：高校生校内网三奖项设置团体奖：获胜方一个：奖品个人奖：最正确辩手一个：奖品四竞赛支配11月25号下午三点半在2306教室举办五竞赛规那么(一)辩论赛流程1、辩论赛起先2、辩论赛规那么3、介绍评委及嘉宾4、宣布辩题5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍7、辩论赛起先8、评委打分9、评委点评10、宣布竞赛结果11、辩论竞赛完毕（二）辩论赛细那么1、时间提示时间提示自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方运用时间剩余10秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在

3、用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必需停顿发言，否那么作违规处理。2 .陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。3 .开篇立论由于本次竞赛辩题大都富于生活化色调，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰，言简意赅、4.攻辩阶段1）攻辩由正方二辩起先，正反方交替进展。2）正反方2.3辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必需有一次作为攻方;辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。3）攻辩双方必需正面回答下列问题，提问和答复都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方辩论，不得以长时间辩论阻碍对方提问

4、。支持人有权终止一方过长的提问或辩论。4）正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方随意一方落座视为完本钱方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内随意发挥（陈词或接着提问）。5）每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。6）四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离竞赛的实际状况的背稿。5自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言起先的基石标记，另一方辩手必需紧接着发言，假设有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不

5、限。假如一方的时间已经用完，另一方可以接着发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡踊跃交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题照旧纠缠不放，适当扣分。6结辩辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。（三）辩论赛评分机构1）团体分（共计101分）1.陈词10分2,攻辩15分3,攻辩小结10分4.自由辩论25分5.总结陈词10分6.语言风度10分7.团体协作.临场反响20分2）辩手个人得分，每场共计50分。每场竞赛的最正确辩手由得分最高者获得。1.语言表达10分2.整体协作10分3.辩驳实力10分4.美感风度10分5.辩论技巧10分六大赛组织人员评委三人主持人一人正

6、反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进展提问七辩论赛附那么1.20_006班比照赛和规那么享有最终说明权。2.由于非人为缘由，本班有权变更竞赛日期，并与各有关方面协商解决。八经费预算礼品：八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元共计8元筹划人_班20_年_月一日团体辩论赛活动筹划方案篇2一、活动目的农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生绽开的迎新活动，旨在丰富其课余生活，调动同学们的踊跃性，加强班级凝合力，使20级新生在合作与竞争中，尽快融入并适应高校生活，让同学们在猛烈的辩论中开拓眼界，熬炼语言表达实力,呈现高校生风采。二、活动宗旨关注社会及学校热点问题，熬

7、炼新生思辨实力，开展自我。三、主办单位农学院学生会四、协办单位农学院121辩论队五、活动时间20_年9月14日至9月20日，传播准备阶段20_年9月21日至10月25日，竞赛阶段六、竞赛地点南校区综合楼教室七、参赛要求1、参赛选手须为20_级新生。2、以班为单位，由自己班成员组成参赛队伍，不行由不同班同学混合组队。3、参赛选手须自觉遵守竞赛规那么。4、每班一位辩论赛领队，负责协调参赛人员，组织探讨辩题准备竞赛，以及与竞赛主办方相关事宜的联系。八、活动流程（一）前期传播准备（9月14日-9月20日）1、制作新生辩论赛展板两块，在生活桥展出传播一周。2、由121辩论队准备至少十五个辩题，并做好工作

8、，严禁外泄。3、9月20日晚7:00,由121辩论队举办20年新生班级辩论赛开赛仪式，首先播放传播视屏，再举办一场辩论赛表演赛，向20_级新生展示辩论的魅力，助其了解辩论流程。4、9月21日，各班抽签确定本班辩题、竞赛对手及竞赛时间。（二）初赛阶段（9月21日-9月28日）1、9月21日，各班组建参赛队伍并选出领队，班内全体同学都做为参赛人员的智囊团，共同出谋划策。2、9月22日晚9:00,由121辩论队进展新生班级辩论赛简洁培训。（参与人员:提交参与辩论队申请的人员及参与新生班级辩论赛的人员。由121辩论队提前借好教室，并下发通知。）3、9月23日，允许参赛班级自行联系辩论队成员予以指导（只

9、进展技术方面指导，不允许指导人员参与辩题探讨准备环节，不允许指导辩题相关内容。）,如假设请121辩论队成员予以指导，所请人数上限两人，并于23日晚确定，随参赛人员名单一同上交。4、9月27日，进展五场初赛，通过五场竞赛评出五只晋级队伍。每场竞赛评比一名单场最正确辩手。5、组织初赛未晋级队伍进展复活抽签，成功复活班级晋级下一轮复赛。6、组织晋级复赛的队伍抽取辩题并确定对阵双方。（三）复赛阶段（9月29日-10月11日）1、9月29日L0月IOB,各班准备辩题阶段，并确认复赛第一轮参赛人员。2、10月11日，由进入复赛的六支队伍进展三场复赛。每场竞赛评比单场最正确辩手。3、在复赛中获胜的三支队伍进

10、入半决赛。4、11日晚抽签，确定轮空队伍，干脆进入决赛。其余两支队伍进展半决赛对决。（四）半决赛阶段（10月12日-10月18日）5、10月18日，进展半决赛，胜出队伍晋级决赛并在决赛中争夺冠亚军，失败队伍即为季军，每场竞赛评比单场最正确辩手。（五）决赛阶段（10月19-10月25日）6、10月19-24日为双方准备辩题阶段，并于24号晚确定决赛上场队员。同时，主办方制作海报数张和传播板两张进展决赛传播，以及参赛选手风采展示。7、10月25日决赛，胜出的队伍即为本次新生班级辩论赛的冠军队伍，并投出本场竞赛的最正确辩手。并评比出本次新生辩论赛全程最正确辩手一名，单场最正确辩手3名。（六）颁奖环节

11、（在决赛之后干脆进展颁奖）1、分别颁发“最正确辩手奖状。2、按依次颁发季军、亚军、冠军奖状及奖品。3、颁奖嘉宾为农学院学生会干部及121辩论队队长。九、竞赛具体流程1、主席及参赛队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍评委。2、主席开场白，阐述此次辩论赛的目的和宗旨，宣读竞赛规那么,宣布竞赛起先。3、开场陈词:由正方一辩首先起先发言，接着反方一辩发言，时间各为3分钟。时间剩余30秒由计时人员一声哨响提示，发言时间到计时人员两声哨响提示，发言时间到选手必需立刻停顿发言。4、攻辩环节:首先由正方二辩选择反方二辩或三辩，进展一对一攻辩。之后反方二辩选择正方二辩或三辩，进展一对一攻辩。再由正方三辩选择反

12、方二辩或三辩，进展一对一攻辩。最终，由反方三辩选择正方二辩或三辩。每一轮共1分3。秒，攻方每次提问不能超过10秒，辩方每次答复不得超过20秒。攻方只能问，辩方只能答，不行反问，假如反问攻方可不答复。5、攻辩小结:由双方一辩进展攻辩小结，正方先起先，双方各1分30秒，当时间剩余30秒时计时人员一声哨响提示;发言时间到两声哨响提示。6、自由辩论:由正方首先发问，双方辩手轮番发言，双方累计各4分钟。在自由辩论的时间里，每位辩手的发言次序、时间、次数都不受限制，但整队的发言时间不超过4分钟。假如一方发言时间已经用完，另一方还有剩余时间，那么该方的一名或多名成员可以接着发言，直到该方时间用完为止。7、总

13、结陈词:由反方四辩首先陈词，然后正方四边陈词，时间双方各4分钟。8、竞赛的同时评委打分，然后评委代表点评。9、主席宣布竞赛结果。十、评分机制1、初赛，复赛，半决赛，决赛每场将分别邀请五名评委，评委请自121辩论队。2、决赛将邀请五位评委，投票确定输赢，得票多者为胜方。3、每个评委将有两张打分表，一张给团体打分，一张给参赛选手个人投票以确定本场最正确辩手。（详见附表）十一、奖项设置1、共评比全程最正确辩手一名单场最正确辩手三名。2、此次辩论赛冠军，将获得团委颁发的获奖证书及奖品。3、此次辩论赛亚军，将获得团委颁发的获奖证书及奖品。4、此次辩论赛季军，将获得团委颁发的获奖证书及奖品。5、三支获奖队

14、伍的参赛选手将获得必需的加分嘉奖。十二、经费预算1、评委用笔（循环运用）+哨子20元2、打分表60+报名表80张10元3、奖状+礼品200元合计230元十三、会场布置1、每场辩论赛须准备4张桌子配桌布，8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席台两边，每边4把椅子。2、参赛选手牌8个，主席牌1个，评委牌1个，分别放在相应的位置上。3、邀请121辩论队成员担当竞赛主席及计时人员。4、邀请每支参赛队伍的所在班级前来观看竞赛。5、每场竞赛前一天确认竞赛时间地点，并告知主席，评委，计时员，观众等相关人员。6、赛前布置教室黑板，写明双方观点。十四、留意事项1、活动承办方全程跟进以幸免意外事务的发生，做到见机行事

15、。2、活动过程中发觉有不完善的地方应刚好接受措施，弥补失误。3、全部相关人员都有责任保持竞赛的公允公正，不得以任何方式破坏竞赛规那么。团体辩论赛活动筹划方案篇3一,活动背景:有人说:人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。我们此时此刻都很年轻,是祖国、社会的后备力气,将来的中国须要我们,社会须要我们,人民须要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起凝合青春,奉献社会”曾加我们的社会责任感,并且推动社会的开展,强大我们的祖国！二.活动目的:活泼校内文化,熬炼学生的临场应变实力,开掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增加协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会

16、的联系。三,活动主题:凝合青春,奉献社会四,赛事支配：初赛（16进8）:10月30号一10月31号地点：复赛（8进2）:11月6号一10月7号地点：决赛:11月14号地点：五 .赛制:本次辩论竞赛接受4人对4人团体辩论,竞赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四局部组成。六 .赛前准备:1.各局部配好任务2.申请教室3.布置会场4.邀请评委及老师5.准备竞赛用品（签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品）6.人员支配（主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员）7.邀请各协会参与8.提前7天通知参与初赛的选手的辩题9.做好主持人的培训工作七 .竞赛

17、流程：1 .竞赛选手提前二特别钟到场签到及各部成员签到并确定各场竞赛的次序。2 .辩论赛起先3 .介绍评委及点评嘉宾4 .辩论竞赛5 .宣布成果与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。6 .（决赛）执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖（证书、奖品）。7 .（决赛）参赛人员、工作人员合影8 .执行主席宣布辩论赛复（决）赛完毕八,辩论要求：1 .辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,运用平凡话。2 .在反对对方观点时,做到措辞恰当,不得进展人身攻击。3 .辩论和选例符合实际状况,留意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。九.评分标准（另附页）十.输赢判定:依据评委所打团体

18、分,计算评分判定。假如两队得分一样,由评委另行投票确定输赢。H.嘉奖方法：1 .为获得优秀奖的团体颁奖2 .为第三、四名颁发优秀团体奖3 .为第一、二名颁发冠亚军奖4 .评出一名最正确辩手并颁奖十二.留意事项1 .竞赛时双方假如有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时假如双方有一方未到,另一组和七组中排名其次的比,选出其次名；2 .八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分；3 .八进二依据各队得分的排名状况选出前两名；4 .竞赛中假如有进展言语攻击的行为,主持人应提示辩手；5 .决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;6.复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。

19、初赛时的评委找6名十三.资费预算：纪念奖:13个共27元中型笔7支共7元纸杯3元复印评分卷13元布置会场所用物品10元共计60元协会一年_月_号团体辩论赛活动筹划方案篇4一、活动宗旨：为了让广袤新生更好地适应高校生活，酷爱新校内，合理规划高校生涯，丰富我校的校内文化生活，表达高校生朝气蓬勃、踊跃向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，造就学生的演讲实力以及团结协作实力，营造深厚的校内学术气氛，同时也为了提高高校生综合素养，促进当代高校生对社会的关注和对生活的酷爱，特举办届高校生辩论赛。二、主办单位：高校委员会三、承办单位：高校学生会四、大赛组委会：五、大赛评委团：六、竞赛方式：轮空淘汰制七、参赛

20、对象：高校全日制在校本、专科生注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成，领队为辩论队老成员或学习部部长，辩手至少有三名一级成员。八、整体赛事支配：_月_日高校生辩论赛开幕式。_月_一日高校生辩论赛第一轮轮空淘汰赛_月_日高校生辩论赛其次轮轮空淘汰赛_月_日高校生辩论赛半决赛_月_日高校生辩论赛总决赛九、竞赛地点：淘汰赛：半决赛：总决赛：十、总决赛奖项设置：冠军：一名颁发奖杯亚军：一名颁发奖牌总决赛最正确辩手：一名颁发荣誉证书十一、其他奖项设置：每场淘汰赛、半决赛各设置一名最正确辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军（颁发获奖证书）。十二、经费预算：附：1、竞赛规程细那么2、评委评分表3、本届辩论

21、赛各项原那么4、高校生辩论赛赛程支配附表1高校生辩论赛规程细那么一、陈词阶段（共计10分钟）1、正方一辩陈词（立论乂用时不超过3分钟）；2、反方二辩反对（用时不超过2分钟）；3、反方一辩陈词（立论乂用时不超过3分钟）；4、正方二辩反对（用时不超过2分钟）；二、对话阶段（共计12分钟）1、正方三辩任选反方三辩或四辩进展对话（双方各用时不超过1.5分钟）；2、反方三辩任选正方三辩或四辩进展对话（双方各用时不超过1.5分钟）；3、正方四辩任选反方三辩或四辩进展对话（双方各用时不超过1.5分钟）；4、反方四辩任选正方三辩或四辩进展对话（双方各用时不超过1.5分钟）;备注：对话阶段要求双方有问有答，一方

22、答复后必需要提问，不能只答复不提问，也不得连续提问。提问不超过15秒，答复不超过20秒!假设一方时间已到，另一方时间未到那么可接着发言。三、小结阶段（共计4分钟，每方发言不超过2分钟）1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进展小结；2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进展小结。四、自由辩论阶段（共计10分钟，每方发言不超过5分钟）在这一阶段中，双方辩手均可自由发言或提问，不允许任一方有两名或两名以上辩手连续发言或提问，即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发言，由正方先起先。五、总结阶段（共计8分钟，每方发言不超过4分钟）1、反方四辩总结陈词；2、正方四辩总结陈词；六、计时原那么：1

23、、竞赛时，发言辩手起立为计时起先，落座为计时完毕，其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时起先。2、自由辩论阶段，假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。3、时间提示方法：在各阶段中，假设时间剩下30秒，那么响铃以作提示，假设到达规定时间那么连续响铃以表示时间到提示。在各次提示时，工作人员都必需向场上主席、评委及观众相应地举写有“正方或反方的牌子。4、未经大赛组委会批准，场上辩手不能随意更换，辩手依次也不能随意更换。在规定用时全部耗尽时，用铃声提示，辩手必需完毕发言，否那么作违规处理。七、决赛新元素：1、在选手进场时播放进场音乐，每个

24、阶段起先之前（主持人话音刚落时）播放简短声音，增加现场气氛。2、为双方辩手供应多媒体资源（两个投影仪），双方辩手自带笔记本展出多媒体材料以证明己方观点。（可适当延长每一环节时间）附表2评委用表1、组委会将聘请5位评委对本次竞赛进展评议。2、评判依据:每位评委依据前述规那么并依据辩论双方的以下状态，自由裁量并独立判定：A命题设定的技巧性和合理性B论证的劝服力C整队的凝合度D辩风的严谨，求实，坦诚E语言的感染力3、评分标准a、团体分（共300分）b、辩手个人得分总计50分。竞赛的最正确辩手由得分最高者获得;本次竞赛全场最正确辩手由个人累积分最高者获得。4、输赢判定1、竞赛的输赢判定，由评委依据评分

25、标准投票确定，评分细那么只供评委参考。2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与竞赛输赢无关。附表3本次辩论赛各项原那么一、评委支配原那么：1、假设评委所在学院有队伍参赛，那么支配评委团其他评委作评；2、每场辩论赛支配五名评委作评；3、评委由辩论队老成员以及其他高校的邀请评委组成；4、各位评委必需本着公允、公正的原那么谨慎对每场竞赛进展评定。二、竞赛原那么：1、假设对抽签方式有疑问，可在抽签前以口头或书面形式向校学生会主席团或学习部提出；2、抽签结果公布后，任何参赛队不得随意更改抽签结果；3、参赛双方必需本着相互敬重的原那么踊跃参与每一场竞赛；4、高校生辩论赛各项赛事的赛况将整理记入年度的各

26、学院先进学生会的评定考核中；5、本届辩论赛各项原那么最终说明权归学生会。团体辩论赛活动筹划方案篇5一、活动背景：高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的熬炼与成长，须要的是变的更加优秀。坚信你们，即使在人才济济的高校里，你们照旧是最引人注目的明珠。这里特邀你们参与一场呈现当代高校生风采的辩论赛。二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建立;熬炼同学们的应变、表达实力;活泼学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高校生素养教化，加强同学们之间

27、的沟通,造就同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反响实力,为广袤学生供应一个展示自己实力的平台,进而，在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好气氛。增加学生对辩论学问的认知，踊跃主动参与到学习中来，引导同学们的全面开展。三、活动时间：初赛:20_19:00-21;00复赛：20_/J_19:00-21;00四、活动地点：初赛：逸夫楼427教室逸夫楼527教室复赛：逸夫楼427教室五、参与对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。（每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必需在竞赛前两天告知工作人员）。六、辩题：1、竞赛辩题内容见附表。2

28、、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签确定。七、辩论要求：1、一个团队成员应相互协作,顾全大局,不行过分突出个人,忽视集体。2、各辩手在辩论时留意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不行前后自相冲突,并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进展人身攻击。3、在对方陈述观点或回答下列问题时,能快速精确地捕获其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速刚好有效地组织语言还击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛起先。2、宣布辩题3、宣布竞赛规那么

29、4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论竞赛7、评委进展点评打分8、主持人宣布竞赛结果及最正确辩手9、辩论赛完毕，参赛队伍退场10、辩论赛程序细那么：（1）时间提示：计时员对于发言时间进展限制陈词：一辩进展立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。自由辩论：由正方二辩起先，正反方交替进展。攻辩双方必需正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言起先的记时标记。另一方辩手必需紧接着发言;假设有间隙，累积时照常进展。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着

30、发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。（4）自由辩论完毕后，由正反双方进展总结陈词，先有反方起先,时间为2分30秒。九：奖项设置（供参考）：学院辩论赛优胜方2组优秀辩手假设干名（竞赛完毕后学院即将选择8到10名优秀辩手参与学校辩论赛。）十、经费预算1、初赛参赛表：5（张）x10（份）=50（张）共计：10元2、复赛参赛表：3（张）x12（份）=36（张）共计：7.2元3、决赛参赛表：2（张）x10（份）=20（张）共计：2元4、评委表：1（张）x5（份）=5（张）共计：1元5、一辩一四辩、正方、反方：10（张）共计：1元6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6

31、瓶26（瓶）x1.5（元）=39（元）共计：39元7、水笔：8（支）xl.5（元）=12（元）共计：12元8、胶布：3元、剪子：2元共计：5元9、辩词牌：22（张）共计：34元10、校辩论赛打印辩词：2（张）x4（份）二8（张洪计：L6元11、签到表：6（张）共计：1.2元共计：114元团体辩论赛活动筹划方案篇6活动背景：刚刚踏入高校校内，很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，熬炼口才、开展自我为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，呈现学子风范。活动时间：11月4日晚自习活动地点：C205自习室活动主题：一

32、、就道德对社会经济的开展有无推动作用绽开辩论二、就“高校生是否应当上早晚自习绽开辩论活动目的：本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达实力和逻辑思维实力。活动规那么：在自由辩论阶段，选手发言前必需举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进展干扰;辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹;观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进展干扰。活动内容：一）两组抽签选择正方、反方（正方：道德促进经济开展;反方：道德阻碍经济开展）。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的前方，与评委席相对。二）由评委宣布

33、辩论会起先三）先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进展自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进展精彩辩论四）第一辩题辩论完毕后，评委分别对两组的表现进展点评五）评委公布其次辩题，两组抽签选择正方、反方;赐予选手两分钟准备时间;两分钟后，由评委宣布辩论起先六）先由双方成员就其次辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进展自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进展精彩辩论七)最终评委公布获胜方，并组织大家沟通一下自己在本次活动中的心得与体会。活动预期效果：通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达实力和逻辑

34、思维实力。团体辩论赛活动筹划方案篇7为了丰富同学们的课余生活，活泼校内气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，表达高校生风华正茂的精神状态，提升同学辩论水平，开掘造就辩论人才。一、活动口号：“四方辩驳，呈现自我二、活动时间：4月7日4月25日三、活动地点：阶梯教室及教室四、活动内容：当代高校生有着奇妙青春无限活力，因此我们特举办一次关注热点，追求真理，熬炼自己，开展自我为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，呈现当代学子风范。五、活动目的：(1)为学生自主参与社会问题,独立发觉问题,解决问题供应时机。为学生呈现自我，提升语言组织、表达实力创立一个平台。使学生学会搜集

35、、整理资料，丰富课余生活，构建充溢踊跃向上的校内文化生活。六、活动对象：机械系大一各团支部班级七、活动主筹划办方：机械系团总支组织部赞助单位：八、奖项的设置：冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最正确辩手4名九、经费预算：400元附（一）活动流程18个参赛队9个胜出队从队中选出1个幸运5个淘汰队5个胜出队6个队晋级半决赛3个淘汰队从队中选出1个幸运队4个队晋级决赛2个负队3个胜出队9个淘汰队10个晋级复赛争夺第一名争夺第三名2个胜出队从队中选出1个幸运队（二）赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。（三）辩论赛流程及规那么以及评分标准（附表）（四）活动传播：机械系团总支组织部下班传播，向各团支部具体说明活动规那么。主办方向参赛队伍提前传播并给出辩题,让参赛队员有足够时间准备。留意事项：评委及主持人的选定（2）计时员、记分员的选定（假设干名）经费的申请每轮辩论赛中辩题的拟定必要的竞赛设备，场地的供应团体辩论赛活动筹划方案