2023年关于第一批主题教育情况汇报12篇.docx
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1、2023年关于第一批主题教育情况汇报12篇(总结报告第1篇)2023年度开展主题教育阶段性工作总结汇报XX大学认真学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧紧锚定目标任务,精细部署、统筹实施、有序推进,确保主题教育走深走实,努力将主题教育成效转化为推动学校事业发展的强大动力。强化组织领导,坚持高站位高标准推进。一是加强统筹谋划。制定学校主题教育实施方案,成立党委书记、校长任双组长的学校主题教育领导小组及内设工作机构、5个工作组,召开动员部署大会、分党委书记培训调度会,在动员、培训和保障等方
2、面精准发力、有序推进。二是注重过程跟进。制定理论学习、读书班、调查研究、监督检查、理论宣讲等5个配套工作方案,构建学校“1主5辅”的主题教育制度性文件体系,先后召开学校主题教育领导小组会议3次、主题教育领导小组办公室会议6次。建立主题教育日常提醒、每周调度工作机制,明确工作方向、推动工作落实。三是坚持严督实导。明确监督检查重点内容清单,确立具体检查事项,围绕开展监督检查3次,发布监督检查情况通报3期,采取“四不两直”方式对10个分党委进行抽查,有力确保各分党委、党支部落实主题教育任务要求和有关安排不偏航不走样。四是营造浓厚氛围。建立学校主题教育专题网站,在师生主要活动区设置宣传栏、电子屏等,编
3、发学校主题教育简报,营造浓厚的学习氛围。创新方式方法,坚持分层次有质量学习。一是强化校领导示范带动。组织学校领导班子成员认真学习主题教育指定书目,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。采取“主题领学+交流研讨”方式,围绕习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述开展专题学习。深化以讲促学,学校全体班子成员均讲了专题党课;组织前往沈飞航空博览园开展实践研学,学习航空英模的先进事迹并结合主题教育学习内容深入交流。二是确保中层干部及时跟进。学校党委统一组织各级读书班学习活动,“菜单式”“课表化”设计学习任务清单,按照个人自学、专家导学、专题领学和实践研学4种形式,围绕8个专题,规划16项内容安排
4、,设立6个学习小组,贯通实现学院、机关干部之间的双向联学并进。实施“党建双月研讨”机制,每期围绕特定主题开展理论与实践交流,持续巩固深化党务干部理论学习实效,以党建引领为发展“赋能”。三是推动师生党员全面覆盖。成立主题教育宣讲团,组建35人组成的“专家库”,打造50个主题的“宣讲清单”,分层分类开展主题宣讲。用好校外党员干部教育基地,组建延安精神、雷锋精神、红旗渠精神培训班,依托辽宁“六地”红色文化资源,分党委、党支部累计组织1500余名党员开展实践研学,切实做好青年师生学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深化内化转化。推动学做结合,坚持下实功求实效导向。一是直面问题做好调查研究。在调查
5、研究方案中明确8个攻坚调研方向、6个调研步骤,学校领导班子成员分别制定“百年东大红色基因和红色资源铸魂育人研究”“学科交叉融合主要问题和对策研究”等24项调研选题。强化调研统筹推进,确保领导干部有序深入一线、深入师生、深入管理服务对象。截至目前,学校领导班子成员深入基层开展调研44次,收集意见建议212条,提出初步整改举措78条。二是深化内涵助推事业发展。抢抓“十四五”发展机遇,出台学校一流大学建设新突破三年行动方案(20232025年),聚焦学科建设、人才培养、队伍建设、创新能力、社会服务、师生服务等6个方面制定25项重点任务。以强化理论学习指导发展实践,紧盯制约学校高质量发展的难题,制定加
6、强交叉科学中心建设、推进学校数字教育三年行动等13个推动发展项目清单,确保重大工程、重大项目顺利落地,以实际行动助力教育强国建设和新时代XX振兴。四是锚定实效深化检视整改。坚持把惠民生办实事作为主题教育的重要内容,分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,形成问题清单,落实整改举措,着力解决师生急难愁盼问题,不断提升广大师生的幸福感、获得感。(总结汇报第2篇)2023年某单位学习贯彻主题教育阶段性工作情况汇报习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,X党委认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,深刻认识开展这次主题教育的重大意义,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”
7、的总要求,紧紧锚定目标任务,把主题教育谋划好、组织好、落实好,班子成员坚持以身作则、以上率下,全面加强理论武装,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干要求,发挥好示范作用,推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展过程中,坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,切实推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下:一、主要成效(一)广泛动员部署,引导党员干部以高度的政治自觉和饱满的工作热情积极
8、投身主题教育。中央和省委召开主题教育工作会议之后,迅速组织召开X党委动员部署会,统一思想,深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,坚定捍卫“两个确立”,自觉践行“两个维护”。要求党员干部提高抓好主题教育的政治自觉,把理论学习、筑牢忠诚贯穿始终,做到学有所思、学有所悟、学有所获;把调查研究、解决问题贯穿始终,切实把调查研究的“问题清单”变成工作实绩的“成效清单”;要把检视整改、建章立制贯穿始终,实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。(二)把理论学习作为主题教育的重中之重
9、,通过扎实理论学习,筑牢思想根基、坚定理想信念。利用党组会、党政工作会、党支部三会一课等,聚焦主题,切实抓好政治理论学习;通过读书班、专家辅导、现场教学等形式,系统深入学习,着力汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和智慧,运用好贯穿其中的立场观点方法,掌握好蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,切实将学习成果转化为推动工作的真招实效,才能不断提高履职尽责的能力和水平,不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力。主要领导切实履行第一责任人责任,主持召开专题
10、党组会议X次,领学授课X次。按照统一安排,研读必读书籍X本,学习研讨X次,邀请专家授课X次,到X教育基地进行现场教学X次。通过形式多样、内容丰富的学习教育,学习取得新进步,思想受到“大洗礼”,政治立场更坚定,干事激情再高涨,持身正直立标杆。(三)以调查研究为重要内容和有力抓手,推动主题教育走深走实。通过结合好调查研究这个“制胜法宝”,不断提高主题教育学习水平,结合调查研究,找到学习的切入点,在解决具体问题中,找到学习遇到的症结,抓住学习的重点和关键,以求真务实的态度把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实。按照大兴调查研究之风方案要求,对标调研重点,紧密结合本地区本部门实际,确定调研课题
11、X个。班子成员带头,结合分管领域分别领题调研1个,深入基层调研X次,坚持目标导向、问题导向,真正掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料,“摸实情、取真经,出实招、干实事”。定期召开调查研究分析研判会,共梳理问题X个,作为本次主题教育办实事解决的问题X个,已解决X个。(四)突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。充分听取服务对象、基础党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的意见建议,采取设置意见征求箱、发放意见征求表、深入谈心谈话等方式,广泛征集意见和
12、建议。已拟定问题检视方案,并明确具体工作职责、任务,聚焦民生领域急需解决的问题,结合深入基层调查研究,勇于担当作为,着力破难题、促发展,办实事、解民忧,增强干事创业的能力本领,推动事业高质量发展。二、存在的主要问题主题教育开展以来,虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到存在的差距和不足,今后将以改进不足为重点,推动主题教育更好开展。一是学习浮于表面,不深入不具体,效果不理想。部分党员干部对主题教育重要性认识不足,有时忙于工作,存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象,政治理论学习缺乏主动性,图完成任务,学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够,不能活学活用,用理论指
13、导实际工作。部分党员干部学习研讨被动应付,将理论分析的多,结合实际具体工作的少,没有真正将理论知识应用于实践,没有真正用的党的最新理论创新工作思路,解决实际问题。三是调查研究不深不细,了解情况不具体,解决措施不明确。有些党员干部没有真正沉下心来,带着问题到基层了解实际情况,存在以座谈、走访代替调研的情况,了解实际情况不细致,没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够,解决问题不彻底。三、下一步打算(一)以强化思想武装先导,在学思悟透上下功夫。牢固树立深学细照笃行的学习理念,把理论武装作为重中之重,在灵活学习时间,丰富学习内容,创新学习方式上再下功夫,引导党员干部积极主动、持续系统深入学
14、习习近平总书记重要论著、党的二十大精神等理论知识,坚持知行合一,学以致用,夯实坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的思想根基。推动学习贯彻党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走,教育引导广大党员、干部现场感悟习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神,真正转化为武装头脑、指导实践、推动工作行之有效的手段。(二)以解决问题为导向,在创新研学上做文章。牢固树立与时俱进的创新观念,以解决影响工作高质量发展的深层次问题为着力点,促进理论学习向实践运用转化。围绕检视、调研,加大整改力度,切实解决群众生产生活中的难题,以解决问题的实效取信于民,确
15、保主题教育取得让群众看得见、摸得着的成效。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,推动中国式现代化取得新进展新突破,充分彰显习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的实践品格。(三)以务实实干为重点,在为民解忧上出实招。牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持把办实事、解难题贯穿主题教育全过程。坚持不划阶段、不分环节,坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党
16、的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。汇报完毕,请指导组的各位领导和同志们批评指正。谢谢。(工作进展情况汇报第3篇)开展2023年主题教育阶段性情况汇报按照省委的统一部署,根据主题教育办公室的具体要求,XX单位自4月初开展主题教育以来,领导高度重视,认真研究部署,扎实推进各个环节的工作任务,现将主题教育情况总结报告如下:一、主要做法(一)第一时间启动部署。XX省委主题教育动员大会召开后,XX单位迅速将主题教育作为中心工作展开部署,成立了以X
17、X单位党委书记、XX同志为组长的主题教育领导小组,同时抽调XX名同志成立了XX个督导组,通过加强组织领导,落实督导任务,层层抓落实,为顺利开展主题教育提供有力的组织保障。XX月XX日上午,在XX省委督导组的指导下,XX单位召开了主题教育动员大会,XX同志作专题讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,对XX单位主题教育作出全面的动员和部署。同时,XX单位认真开展调查研究,制定了XX单位主题教育方案XX单位深入开展主题教育总体工作进度表。(二)切实强化思想理论武装。学习教育是整个主题教育的基础环节,按照XX省委主题教育办公室的统一要求和XX具体学习方案,XX单位做到了个人学习与集中学习相结合,理论
18、学习与实践相结合。组织大家深学细悟习近平著作选读(第一卷)(第二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023版),依托“三会一课”、干部职工大会,将自己在学习中的体会进行深入剖析,并通过学习,认识到自己在思想和工作中应改进的地方,使广大干部在学习中接受了教育,启发了思路,提高了认识,拓展了视野,进一步增强了全XX单位党员领导干部落实好开展好主题教育的自觉性和主动性。(三)全面检视查摆问题短板。始终坚持把检视整改贯穿主题教育的全过程和各方面,XX单位通过走出去、请进来,面对面、个别听、集体谈,上级点、下级提等形式,集中听取和征集对班子集体及班子成员的理论学习、政治素质、能力本领、担当
19、作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题意见和建议。共发放问卷调查XX份、征求意见函XX份、召开座谈会XX次、设置了意见箱XX个,共收集到班子集体相关问题XX条,收集到加强班子集体有关意见数XX条,真正做到实现“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”五个方面的目标任务。(四)查缺补漏积极建章立制。结合XX单位主题教育查摆出的问题和整改措施,聚焦主题教育的总目标总任务,在对XX单位各项制度进行认真梳理的基础上,明确了需要修订的制度XX件、需要建立的制度XX件。目前需要建立的XX项制度已经完成了XX件,需要修订的制度已经完成XX项,为主题教育的常态化
20、长效化打下了坚实的基础。二、存在的主要问题XX开展的主题教育中,总体上讲达到了预期的目的,取得了很好的成效,广大党员的参与热情非常高,基本上做到了上级、党员、群众满意,但也还存在诸多方面的不足和问题。一是XX单位下辖的部分党支部和党员干部个人的自我检视不够,特别是抓整改的措施落实得还不够全面,还有一些问题没有得到完全彻底解决。二是调查研究的不足。部分党员联系实际、联系自身工作作风不够紧密,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。三、下一步工作打算在下一步工作中,我们将突出问题导向,采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题,确保主题教育实现预期目标。一是进一步提升抓好主题教育的主动性和自觉
21、性。教育引导XX单位全体党员干部要深入贯彻习近平总书记的要求,持之以恒,发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。二是主动运用主题教育成果推进中心工作。积极引导广大党员坚定地与上级党委保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,围绕省委高质量发展目标任务,扎扎实实推进中心工作。(工作总结第4篇)主题教育阶段性总结报告近期,作为即将开始的第二批主题教育参加单位,XX县税务局党委牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功总要求,不等不靠、提前谋划,学在前、改在先,学改促行,引导和推动全体党员干部明方向、找答案、聚合力、破难题,努力为该局高标准
22、开展、高质量推进第二批主题教育下好“先手棋、筑牢基础桩。一是先行谋划,夯实组织基础。无谋不行,无行不达。主题教育走深走实,重在谋划。该局党委坚持先学一步、深学一层,第一时间将总局党委、省局党委第一批主题教育相关文件、学习资料、简报和工作成果分类进行汇总成册,同步打印下发给全体班子成员、各基层党支部,让全体班子成员、各基层党支部及时学习、及时了解掌握党中央、总局党委、省局党委的部署要求和有关精神,跟进了解总局党委、省局党委工作经验,为该局高起点谋划、高标准参加第二批主题教育做好准备、打好基础。二是先行学习,筑牢思想根基。坚持把主题教育作为推进县局党委政治理论学习常态化制度化的深化拓展,严格落实主
23、题党日、“三会一课”等制度,充分利用党委理论学习中心组学习、党员自学、集中学习和党性教育等形式,多渠道、分层次、全覆盖的开展政治理论学习和专题研讨交流,坚持读原著、学原文、悟原理,动员全体党员准确把握主题教育目标要求,增强思想、政治和行动自觉,深入思考、学以致用,在理论学习上答好政治题,为第二批主题教育启动打牢思想基础。三是先行调研,俯身破题解难。结合前期开展的分片分行业“送政策问需求优服务”纳税人恳谈活动和“税惠助企创新服务”税惠政策宣讲会征集的问题建议,并以总局机关服务中心党委到XX县开展主题教育联学调研活动为契机,认真学习研读全国税务系统大兴调查研究的实施方案,围绕“抓好党务、干好税务、
24、带好队伍”明确20项调研内容,组织全体班子成员、各股室负责人扑下身子、沉下心来,分批分片深入到办税服务厅、各税源管理分局和企业生产车间、建设项目施工工地开展一线实地调研,切实问需于纳税人缴费人、问计于基层一线、问政于一线干部,发现问题、解决问题。截至7月5日,该局共深入重点企业、花卉苗木企业、板材加工企业和农民专业合作社开展实地调研37次,共收集、整理和解决各类涉税共性问题及建议29条,实现了现场解决消化和现场问题“清零”,切实解决了企业办税缴费中的难点堵点。同时,加强问题分析研究和成果转化运用,针对梳理归纳的问题形成改进任务17项,转化运用调研成果5项,切实把调研成果体现到推动XX税收高质量
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