圣诞节活动方案.docx
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1、圣诞节活动方案圣诞节活动方案1同城老乡大聚会,本网吧周围有很多工厂,打工的来自全国各地。就算是一个省的,也来自不同县,本网吧开通了QQ主题网吧,所以在这里上过网的人的QQ俺都记录了,而且加了,统计了哪些人来自哪里,同省的都记到一起,到时候在征得对方同意后,向网吧这些聊友公布同城的老乡的联系方式。同时PK选出最受欢迎的老乡聚会。哈哈,让他们感觉到,他们是老乡,一见面泪汪汪,让他们一生难忘当然就更不会忘记我这个网吧了。圣诞节活动方案2一、活动文化背景“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣
2、诞大餐等。二、活动目的1,通过活动,进一步加强与英国诺丁汉市索思沃德小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。3.通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。三、参加对象4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师四、活动时间12月12-28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。五、活动形式1 .E-mail:孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的.祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、
3、对自己的介绍。(12月18日前,王老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)2 .视频交流:学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)3 .礼物制作:与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)六、活动要求1 .联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(王12月18日前)2 .由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(Email.视频交流、礼物制作)参加;(鲍明浸及46年级英语教师,12-24日)3 .本班
4、英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由王老师发送到英国学校。(王及46年级各英语教师,24日前)4 .学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(费25日前)外国语学校20年12月12日圣诞节活动方案3活动目标1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。活动过程一、活动导入1、聆听节奏乐铃儿响叮当。2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。3、欣赏PPT圣诞节的由来,介绍圣诞节的由来。二、游戏:你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、
5、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。圣诞节活动方案幼儿园一、活动目标1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。3、通过欣赏歌曲圣诞快乐感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动
6、体验节日的喜悦。二、活动准备1、收集有关圣诞主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当VCd碟片、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。活动过程活动一:复习节奏乐铃儿响叮当1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。活动二:介绍圣诞吉祥物的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒
7、体课件,了解圣诞树的传说。老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲圣诞快乐感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。活动三:自选区域活动区域一:美工DD用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工DD做驯鹿拉的圣诞老人。区域三:折纸DD幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。区域四:绘画DD画画心目中的圣诞节。区域五:科常DD通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。区域六:排图讲故事DD通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。活动四:请“圣诞老人”给小
8、朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。圣诞节活动方案4一、活动计划邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。二、活动目的1、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。三、活动准备1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)
9、、英语歌曲圣诞快乐、手掌拍拍6个。3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿40根四、活动时间20_年月日上午9:0012:00五、活动流程(1)、9:009:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈(2)、活动开场9:3010:301、主持人开场白2、圣诞老人表演节目3、集体舞:a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+12、游园活动10:3012:00在
10、每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。a、游戏看谁投得准(三组共同比赛,一个家庭为一组。)1、托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室2、小班活动地点:壮壮牛班班准备:小框3个,海洋球若干(三个大框装海洋球)玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。准备:障碍物9个,每组各3个地点:二楼舞蹈室右半边教室玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑
11、,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)圣诞节活动方案5一、目的:利用晚会机会,增加公司内部员工积极性,感受企业温暖,提高公司向心力,丰富员工娱乐活动,表达公司对员工节日的关怀与问候。二、活动时间:年12月20日下午14:00开始一16:30结束三、活动地点:部,二楼会议室四、活动对象:实业有限公司全体员工五、活动主持:行政人事部主管_;总经办助理六、活动内容:1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)主题:爱情的智慧魔力所获奖项:最聪明爱情奖组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后
12、不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。2、合作猜字游戏主题:心有灵犀一点通所获奖项:最灵犀情人奖组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。3、平安是福主题:身无彩凤双飞翼所获奖项:最佳
13、拍档奖组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的.左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。4、平安夜祈福礼物互派送主题:“缘”来是你一一,情系礼物一线牵所获奖项:最神秘礼物奖组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派
14、发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你一一最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!5、吉它及舞蹈表演6、圣诞礼物大派送七、组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)八、活动准备:场地布置、背景音乐、活动所需物品九、费用预计:圣诞节活动方案6一、活动名称:公管会圣诞晚会二、活动目的:1、加强公管人之间的了解与认识;2、增强部门的凝聚力,使公管人更加团结;3、
15、迎接20_年圣诞节的.到来。三、活动主题:圣诞狂欢四、活动时间:20年12月27日五、活动地点:经干校区四食堂二楼六、活动流程1.开场舞2 .主持人自我介绍并宣布节目开始3 .话剧选秀4 .歌曲串烧5 .美声独唱6 .游戏:7 .舞蹈三只小熊8 .小品问路9 .话剧女生宿舍10 游戏:踩气球11 小品昨天今天明天12 .健美操IL话剧都做什么事13 .游戏:14 .合唱会歌15 .总结发言七、任务分配1、办公室负责购买和准备所需的道具和食品【详情见下表】物品瓜子桔子棒棒糖花生黑布数量20斤50斤150个15斤3条物品可乐饼干气球彩带绳子数量一小瓶一盒200个6条16条2、宣传组负责布置会场、摆
16、放桌椅、水果3、纪检组负责维持会场纪律4、统计组组负责清理会场以上任务由每组的负责人负责安排八、人员安排音乐负责人员:刘明搬道具人员:黄龙照相人员:王偲偲编号箱、奖励箱、惩罚箱负责人员(游戏):李旭伟击鼓人员(游戏):纪检组干事话筒负责人员:办公室干事灯光负责人员:宣传组干事九、注意事项1、晚会开始前6:20在经干校区四食堂门口集合统一排队入场2、会场布置要在上午9:30开始下午5:30之前完成十、活动经费预算(略)圣诞节活动方案7一、活动时间:20_年12月24日、25日晚餐二、活动地点:云海轩咖啡厅三、活动价位:368元/位1、提前购买餐券享受“五赠一”活动;2、L4米以上儿童用餐按一位收
17、取,1米-1.4米儿童按半价收取,1米以下儿童用餐免费;3、团队用餐不享受团队优惠政策;4、以往所售的自助餐券或团购宾客可补差价用餐。四、活动目的.:为了进一步烘托节日气氛,增加对外宣传,展示自助餐美食,提升对外美誉度。五、活动主题:“龙虾圣诞晚宴”六、活动形式:以晚餐自助餐形式为主,配以小提琴、萨克斯现场演奏,主要推广“鲜活波士顿龙虾”无限享用、海鲜等各式中西式菜品和甜品。并有抽奖活动。七、场景布置:1、西餐厅以及大堂明显部位摆放相关活动内容的一展架。2、餐厅门口制作泡沫雕刻,主题为龙虾、圣诞树、小鹿等。3、餐厅内增设大型法式甜品展台。4、餐厅内张贴圣诞树等各种相关图片,摆放圣诞树悬挂彩灯。
18、6、海鲜台摆放龙虾展台,且以生猛海鲜为主布置刺身台。7、餐厅圆形凉菜台悬挂白色雪花。8、餐厅内播放符合主题的圣诞节歌曲。9、员工佩戴圣诞帽。10、餐厅柱子悬挂圣诞吉祥物。11、提前摆放相关宣传单页。八、各部门配合的相关工作:1、公关销售部以及餐饮经营管理部负责对客户提前做好宣传工作。2、餐饮部:由西餐厅厨师长谢亚鹏全力保障出品J故好24、25日接待工作,及数据分析和活动总结3、保安部负责现场用餐秩序的维护工作;4、营销发展中心:一负责展架及宣传单页的制作_微信平台的宣传工作5、工程部负责相关背景音乐的更换;6、采供部负责协助采买圣诞节相关物品及原料。圣诞节活动方案8设计思想:随着圣诞节的到来,
19、幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人这引起了孩子们的兴趣,大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞,久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望,我设计了本次主题活动,使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。活动一认识圣诞节活动目标:1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来。2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。活动准备:多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。活动过程:一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。请幼儿说一说:1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子)2、人们是怎样迎接
20、圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。活动二装饰圣诞树活动目标:1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。2、进一步感受圣诞节的快乐。活动准备:1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。2、音乐磁带,圣诞树。活动过程:导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?二、幼儿自由选择材料制作。引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹
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