大学生假期社会实践总结1500字范文.docx

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2、愿者在新开的养老院进行志愿者活动。本次活动的目的不仅是为了培养我们学校志愿者的实践能力，也是为了促进我们社会的和谐与繁荣，提高当代大学生的素质，使我们的大学生活更加美好。在这次活动中，在全体干部的组织下，志愿者们很好地完成了每一项任务。有的志愿者负责打扫卫生；另一部分帮助爷爷们洗衣服；大家一起努力，互相鼓励！这些感动了很多老人。虽然我们努力过，但我们心里都觉得甜蜜，因为我们知道，他们得到的远远超过他们付出的。青年志愿者活动的开展增强了实践能力和创造能力，从本质上反映了当代青年助人为乐、乐于奉献的风格和精神。志愿者发扬助人为乐的优良品质，使我校的志愿者活动走向新的辉煌。爱情已经点燃，不要再等了。

3、在我们有限的生命中，我们会经历难忘而有意义的人生经历。在我们的奉献中，我们会欣赏幸福，收获幸福。让我们为这个事业而战！让我们新时代的年轻人肩负起一些无力的社会责任。给一点点力量！大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题本事。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的本事要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累

4、社会经验的手段，更重要的是借机培养自我的创业和社会实践本事。此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手本事以及与他人的交际本事。作为一名大学生，只要是自我所能承受的，就应当把握所有的机会，正确衡量自我，充分发挥所长，以便进入社会后能够尽快走上轨道。除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，期望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出提议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当进取。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人

5、。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自我有了很大的改变，并且这个改变，是我之前都一向想要的。在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。暑假如期而至。长假还像以前

6、一样平庸吗？没有！我们年轻，青春多彩。我们虽然意气风发，却能经受住风暴的洗礼；在学校，我们对窗外的事不充耳不闻，只看圣贤的书；所以要先给自己交一个满意的答案。在我们注重服务他人、服务社会的今天，这种社会实践开展了以服务他人为主题的志愿者活动，以培养和提高我们的奉献和服务精神，展示我们的爱心，让我们在实践中成长，在服务中成长，有效地服务社会，从而体现我们作为大学生的自身价值。这个假期没有选择专业实习，而是在XX儿童启蒙中心做志愿者。旅游业是第三产业，也就是服务业，这种志愿服务也可以增强我们的基本服务精神。XX儿童智力开发中心是残疾人服务中心的重要组成部分，为有特殊需求的各种精神障碍儿童提供早期干

7、预、特殊教育、康复训练等专业服务。客户是患有智力迟钝、自闭症、多动症和其他精神障碍的儿童。这里要求我们不要随便拍照。实践活动从7月3日开始到7月15日，其中周六和周日是孩子的休息日，所以我们也不工作。我们每天早上7:40去中心，等孩子上课。中午11点，可以解决孩子吃完饭后午休时间吃饭的问题。下午一点半我们在中心见面到下午四点，孩子放学回家后我们就结束一天的工作。我和XX被分配到我们队五楼的教室，协助孩子们上课。他们是可爱的自闭症和多动症的孩子。我们负责在课堂上观察和监督他们认真听讲，尤其是对于患有多动症的孩子。第一天，我们和他们不是很熟，他们对我们来说也是陌生人，但是他们很激动，对我们打招呼特

8、别热情。让我印象特别深刻的是一个扎着小辫子的可爱小女孩，她一看到我们就热情地向我们招手。当然，我们好好谈过之后给姐姐打了电话。起初，因为我们不了解他们的情况，我们非常小心地照顾他们，并以友好的方式提醒他们该做什么。尤其是第一天第一节知识和画画课，一个5、6岁的孩子迟到了。只有她一个人没有完成画画的任务，所以让她画画的任务就落到了我手里。我很热情很耐心的教她，一步一步的告诉她。可能是因为她太年轻，太亢奋，根本不听你在说什么。她终于在座位上坐下来，用蜡笔潦草地写着。最后，她说了不好的话。在后来的课上观察老师的教学，我了解到不要盲目对待他们，不听话的时候要严厉批评，让他们知道这样做是不对的，表现好的

9、时候奖励他们，让他们留着。给他们更多的帮助和鼓励，尤其是在感觉室。虽然他们或多或少都有缺陷，但是过了这么多天，我觉得他们幼稚，友好，聪明，努力。爱荡秋千的他总是拉着我的手问：“姐姐，我们去荡秋千好吗？”然后告诉他，下课（或者训练）我们去荡秋千，他会放心让你回到座位上听讲座或者完成他的训练。我问他为什么喜欢荡秋千，他一边荡一边开心地回答：“挥杆像飞一样舒服。”她，她很漂亮。当她安静的时候，她可以仔细阅读报纸，完成一篇文章。她也很沾沾自喜，爱玩头发。她总是跑过来拉着我的手说：“姐姐，我的头发松了。”会喊“我想看乔虎学习版。”“卡住了。妹子，关了。”回答问题的时候也会天真的说“啊，我错了”“祝贺您的

10、正确答案”。他，他主动研究一切，和他一起剥玉米，数数，扔篮球，鼓励他跳高，看着他穿的燕尾服，那个调皮的小家伙真的很难对付，被她捏了捏，砸了，差点被她的口水淹死，但我会永远记得这个孩子打球时的天真的笑容，和他牵着你的手时你眼中的信任。他，他是一个害羞的男孩，不敢上讲台讲故事或唱歌（很像我以前），所以我们要经常鼓励他。他喜欢坐在窗前，看着大家彩排时窗外来来往往的公交车，他会微笑着对你说“姐姐，坐这辆车去我家。我请你吃饭。”这个社会上这种孩子很多，有的没有条件接受这种特殊教育和康复训练，有的会被别人欺负，甚至更严重的被抛弃。这应该引起社会的关注和重视。社会可以在这个专业培养更多的特殊导师，为这些特殊

11、儿童接受特殊教育提供更多的机会和机遇，给一些贫困家庭的特殊儿童接受培训的机会。我也希望更多像我们这样的志愿者参与其中。通过给这些孩子带来关心和帮助，孩子们可以感受到社会的美好，不会那么孤独。他们也可以在大家的帮助下改掉自己的坏习惯，让他们学会互相帮助，互相爱护，共同进步。虽然我的专业知识并没有涉及到这个社会实践，但是作为这个领域的志愿者，我学到了很多书本上没有的东西，我真的觉得在这个社会的大阶层中，有很多东西是我们需要自觉学习的。这次实践活动做得很好，一定程度上得到了实践单位的认可。但是我觉得还是有很多不足的，面对个人“淘气”小时候也有过一些躲躲闪闪不耐烦的抱怨。这是作为志愿者需要改进的地方，

12、我会在以后的实践中更好的贯彻和完善。这一次团队的实践也让我成长了很多。作为一名大学生志愿者，我经常参加学校和社会的志愿服务活动。可以说志愿服务给了我大学生最好的.锻炼机会和练习舞台。突出的感受是通过志愿服务平台，视野更加开阔，心灵更加纯净透彻，奉献过程中获得的快乐更加深刻。就像旅游部门志愿服务的口号“帮助别人，帮助自己，享受自己。”以助人为快乐之本为座右铭。志愿工作，在工作期间，我们已经出现在校园里，忍受着阳光的洗礼，而其他人还在睡懒觉。所以，当别人问我们累不累的时候，我感觉到了自己身上的重担。在整个工作过程中，我们所代表的不是个人，而是西北工业大学自动化的声誉。所以你做的越好，这个学校和部门

13、就越能给别人一个形象。我们总是对每个人微笑，穿着整洁，做我们的工作，总是在别人需要的时候给予帮助。今年，作为第六个“飞思卡尔”全国大学生智能车大赛志愿者亲身体验了做志愿者的无私和荣耀。我们的工作分为几个部分，前期主要是志愿者的培训和调试跑道的制作；中期是欢迎参赛队伍，安排他们的住宿，让他们熟悉学校的一些地方；后期是比赛，这个过程比较难过。大家白天还要指导队员进入球场调试车模，晚上还要为第二天做跑道，每天晚上要努力到凌晨2点。这些基本上都是我们作为志愿者为你做的工作。虽然我们的工作看起来比较简单，甚至有人不屑于去做，但还是很难去做。大家都成长了很多，明白了很多道理。认识了很多新朋友，学到了一些做

14、事的原则。其实有一些看似简单的，但只有通过经验才会有收获。不要想着机会主义，这样可能会走很多弯路。志愿服务是一种为社会做贡献、为他人服务的方式，是一种传递爱心、播种文明的过程。对客户来说，这是一个感受社会关怀和获得社会认可的机会。对社会来说，它是促进社会文明和社会和谐的基础。志愿者要以爱为前提。服务社会，帮助别人，不能流于形式，要发自内心，用真心去关心需要的人。哪怕是一句温暖的话，一个关心的手势，都能给人温暖的感觉，因为爱是最吸引人的。志愿者要从小事做起。不是每个人都能成就大事。大多数人一生默默无闻，工作，付出。只要你不计得失的付出，那么你就是社会的志愿者。在公共场所少抽烟，对净化环境有贡献；

15、办公室少开一次空调，你会有助于节能；多一句鼓励和祝福的话，你就会为社会和谐做出贡献。要成为一名合格的志愿者，你必须在各方面严格要求自己。虽然有时我在工作中放松，但只有在工作中成长，才能磨砺出成功的自己。不到三年，我就要踏入社会工作了。正是我现在需要的，从每一次志愿者工作中逐渐积累必要的社会经验和经验。每个人都有自己的惰性。如何控制自己的惰性，调整自己，克服自己的困难，才是未来面对生活，面对学习的必经之路。志愿工作和以后的工作一样。如果你能像志愿服务一样认真对待一切，我相信成功的喜悦其实离你很近。作为一个群体，我们需要每个志愿者的努力和有效合作。才能达到预期的良好效果。每次在那里工作，我总是把工

16、作当成自己的责任和义务，无论如何也要尽力做得更好。因为这是我的选择，我已经做好了准备，没有理由不做好。其实活着也不是很累，就是累了总觉得心满意足。做志愿者就像是一个工作的小平台，我们真的很投入工作，因为每个志愿者都知道，我们此刻需要的是社会经验和公关。作为一名志愿者，经过努力，我有很多感触:志愿者以振兴中华为己任，以忠于人民为己任；勤于行动，善于关怀，肯付出，尽力而为；不考虑报酬，站在身边，帮助别人，服务社会，每个人对社会的价值不仅仅在于创造了多少物质财富，还在于为社会创造了多少精神财富。在给予爱和奉献给社会的同时，生命的价值也会得到充分的展现。每一个志愿者对社会的贡献，无异于沧海一粟，而正是

17、这无数的沧海一粟，构成了无尽的流动和波澜壮阔的气势。社会需要志愿者，人类发展需要志愿者。我认为做志愿者最重要的是做一个有爱心的人。也许我们做不了惊天动地的事情，但我们可以从自己的身边和自己能做的事情出发，用这种方式培养自己的爱和善良。四十多天以来，我在XX教育XX分校以真诚、坦率的为人和勤学务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家给了我很多关心、支持和帮助。我感到这四十多天过得特别充实和幸福！在此，我衷心感谢我们XX分校全体教职员工！感谢大家以友善的态度接纳我，以积极的行动支持我，以热情的鼓励激励我。现在我将这四十多天的工作情况向总校领导和全体教职工汇报如下，请审议。一、招生期回忆起6月24日早

18、晨，带着满腔的热忱，我信心十足的终于踏上了这方土地。一下车，入目的就是那大红的条幅，还有三名队员亲切的笑脸，内心有点激动，当我换上制服，带上编制的那一刻，一种责任感和自豪感油然而生。之后，就立刻投入到工作当中去，首先熟悉一下传单的内容，便于与他人的交流。紧接着就开始了我们繁重的工作流程。刚开始的前两天，我们的主要任务是到各个村庄和街上进行大范围的宣传。顶着炎炎烈日，骑着单车，带着队员，穿梭于各个村庄及大街小巷之间，贴贴传单，顺带着讲解两句，但这仅仅是对体力和耐力的考验，咬咬牙也就过去了。第二阶段是到村子里挨家挨户的讲解。我们所面临的主要是家长和孩子双方的态度。南张村，这是一个非常典型的村子。地

19、广人多，村民的素质及觉悟却不高。招生期第三天，我们一行四人去那里做宣传，贴了些传单，也做了些简单的讲解，但是他们的积极性还是不高，但是大家都觉得还是有希望的。招生期第四天，我们又去了那里，上午有一个妇女对我说，我们家的孩子就不准备让他上了，初中毕业就去打工了。我们家的孩子成绩也就这样了，家里的坟头上就没长那蒿子，这是命中注定的。当时，无论我说什么，她就是不让孩子上学。其实这个村里大人的态度大多如此，而小孩子也是没有主见，就算有几个孩子想学，也被家长吼回去了。跑了一整天几乎所有的人都是这样的态度，把大家气得不行。我是真想把那些家长一个一个打一顿，不管孩子如何，家长的态度至少应该是支持的，可他们却

20、是如此，真的很令人气愤。招生期第五天，我们又去了一次，还是一无所获，家长依旧是如此顽固，话更难听了，还有人故意耍我们，真的有种想死的冲动。招生期第六天，我们又一行人去了好几个村子。那天是如此之衰。跑了好远好远的路，自行车却如此的不给力，刚开始是骑一段掉一次链子。到了后来是一圈都骑不下来，就掉链子，连老天都是如此的不给力，电闪雷鸣，瓢泼大雨，这一天也是整个招生期雨下得最大的一天了。最后，队长骑着自行车，一手扶着自己的车，另一只手扶着那辆不给力的自行车，那辆自行车上还坐着一名女队员。冒着大雨，就这样一行人回来了。接下来的几天，我我除了在固定点呆着，就是到街上到处转转，去争取那些有意向的对象。当然，

21、在招生过程中，我们还面临着很多问题，很多时候问题并不是一个人能解决的，这也就是发挥我们团队精神的时候了。无论何时，我们都有一个团队，一个无坚不摧的团队。他们在，我们就能遇敌杀敌，遇佛杀佛。二、授课期来XX最主要的目的就是要锻炼自己，也是为以后自己要走的路做个铺垫。回忆起第一天，带着对教育的热衷，我信心十足地登上了三尺讲台。面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。从那一天开始，我就是众多教育园丁中的一员，我用最诚挚的爱去对待祖国的花朵，让他们在知识的阳光雨露中茁壮成长，一种责任，一种追求，让我在这神圣的教育事业中更加坚定自己的目标一一做一名优秀的教师。在教学上，我主要担任小学一二

22、三五六年纪的英语课。尽管都是英语初学者，其实还是有很大的差别的。首先是教学内容。一二三年级主要学习一些简单的单词，如蔬菜，水果，颜色，四季，十二生肖，爸爸妈妈等。五六年级则是26个英文字母以及一些简单的日常交际用语。其次是教学方法。低年级的小孩，调皮捣蛋，爱说话，坐不住。一节课既要维持纪律，又要传授知识，所以就要有适合他们的方法。我采用的是寓教于乐的教学方式。课堂上做一些竞猜、抢答、萝卜蹲等游戏，或者是结合所学知识编一些顺口溜，有时还会选择一些英文儿歌等。由于与英文单词和汉语拼音差不多，所以我不要求他们会写，只要能记住就行。五六年级的学生都有自己的思维和见解了，也比较自觉知道学习了。此时的关键

23、就是要培养他们的学习兴趣，鼓励他们学、说、练。当然，也会有一些小游戏，当然这些就相对比较少了。例如，我在讲body一课时，先教他们一些单词，接着再教一些形容词，之后再组成句子，让他们形容办理的某一个学生，让大家一起猜，也顺便练习了。为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我按照学校的要求，进行了暑期社会实践，至IL开发区的JT工，一是一家日本料理。老板是日

24、本人，顾客也有很多日本人，我由于不会铺日语，丽以不用负责点菜，只是做一些基本的服务员应该做的工作。不知不觉，我在这为期一个多月的打工生活就这样结束了，这是我第一次真真正正的打工，感慨很多，在这里做服务员，我也学到了很多的东西下面我就来谈谈自己的切身感受吧首先，通过观察和了解，我觉得一个领导者的管理是很重要的。虽然她不是老板，在一干了八年仍是个服务员，不过她是领班。但她所经历的许多事也许只有她自己知道，她曾经也是被别人领导，而如今她也作为一个管理者去带领她的下属去做好工作，虽然有时她也会小题大做冲我们发火。我们因此心理不舒服，私下对她怀恨在心。但慢慢相处了才发现其实她为人还是不错的，因为她大大咧

25、咧的性格，总难免在忙的时候会有些心急批评别人的时候没有注意语气。而她又何尝不是一样要受老板的管制吗?那里虽然管吃管住，但是伙食确实很差，一天管两餐，午餐当早餐吃，常常是馒头、大饼、咸菜或者凉菜;而晚餐每天都是素菜，有时最多一个月一次荤菜。或许我不应该抱怨这些，我也觉得抱怨不是好习惯，但是如果我是老板，我会让我的员工吃得好，至少吃的健康，要让员工“心甘情愿”的为我干活，就要让员工真真正正的去为自己工作负责，而不是敷衍，而这最基本的需求都不能保障，怎么让员工有充足的体力去工作呢。我觉得员工需要管制也需要激励，而且激励胜过一切的管制。另一个深刻的体会是每天保持心情愉快做任何事情都会更加顺利，如果工作

26、中没有乐趣，就会在熬日子，这是我这段时间总结的经验。我觉得一个人的心态很重要，如果因为领班批评我，而我对她充满怨恨，那么我依然会犯错却依然要接受别人的批评，而如果我心平气和认真改正错误，那么我就能赢得别人的赞许，领班也不会有意为难我了。另外，我开始一直觉得自己作为一个假期工，那些长期工会欺负我，会什么都让我自己做，所以开始去的时候总是小心翼翼，生怕出错，可是事实并不是那样，她们对我都很好，似乎对我都比较尊重。我十分感谢她们教了我那么多在学校里学不到的东西，也很开心认识了那么多可爱的人们。我不是个自命清高的人，但也不希望自己是一个懦弱的人，为人处事应该谦卑，也要有原则。以前花钱时从不觉得累，当拿到通过自己的劳动换来的报酬之后，才知道这些钱来的有多不易。从刚开始因为不习惯那种厚跟的拖鞋因此只是脚后跟疼，接着因为床板太硬睡的全身酸痛，后来由于忙的时候来回不停的上菜走的双腿疼，那段时间几乎身上每一块肌肉都疼过一遍。之后就剩下疲惫了，因为睡眠不足，但我仍然充满热情去做好我的工作，而我最大的乐趣就是看着客人进进出出，每当心情不好时遇到友好的客人，就会觉得一切都没什么大不了的。虽然这次实践与我的专业没有任何关系，但也是一次不错的经历，也是一个难得的锻炼的机会。