比赛策划活动方案（11篇）.docx

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1、比赛策划活动方案（11篇）比赛策划活动方案（通用11篇）比赛策划活动方案篇1“纸桥承重”比赛被誉为“头脑奥林匹克竞赛”，不仅集创造性、挑战性于一身，而且有很强的趣味性和观赏性。此类比赛能够培养参赛者的创新意识和团队合作精神，做到理论与实践的结合、动手与动脑的结合、科学与艺术的结合、科学精神和人文精神的结合。一、比赛要求：此次比赛参赛选手以组队形式参加，每支参赛队伍由三名成员组成。用纸为原料设计并制造一座桥，在中间压重物，以纸桥在破坏前的最大承重量来决定排列名次。说明：1.制作纸桥的材料仅限作纸桥的全部材料为纸。为A4纸、胶水（双面胶）和线。2 .纸桥的跨度不得小于20cm,宽度不得小于5cm.

2、3 .重物能在桥上停留5秒钟即为加载成功。4.每组可加载三次，取最高成绩。二、作品要求:构思新颖，结构合理，具有创造性，贴近实际，制作精巧。三、评分规则：总分=承重分_60%+创意分0%+造型设计分0%+解说展示_20%承重分二承重质量（g）桥身长度（cm）/桥身质量（g）创意分：匠心独运，不拘一格，能够展现出当代中小学生的创造性造型设计分：外观精美、结构精巧、制作精良，能够展现才当代中小学生的动手能力注：严禁剽窃，一经发现，取消参赛资格，所有作品一概不还。比赛策划活动方案篇2一、活动时间：20_年4月16日二、活动地址：美容美体沙龙店内三、活动规模：30-40人四、活动主办方：美容美体沙龙五

3、、活动协办方：六、会议目的：1、提高员工对企业的向心力以及凝聚力；2、提升客户对企业的忠诚度；3、巩固、加强本店对当地的影响力和美誉度；4、提高美容院内当前和潜在的效应。5、提高产品销售量。七、会议主题：老顾客年终答谢会，向关爱女性健康的所有人士致敬。八、此次会议所需准备：1、美业：、主讲老师一位、主持人一名、美导及操作人员、会议所需货量及相关配送物品、负责对美容师会前专业技术的培训.（会议准备前一星期开始，时间三天强化培训，三天考核）、负责对美容师会前邀约的组织和培训.（会议一天前，三天内）、负责指派会议的售后协助指导人员一名2、女子美容美体沙龙：、负责沙龙会所需人员的配备及提供足够的培训时

4、间.、店内宣传及布置所需物品.、现场所需水果、点心的购置.、客人的邀约.九、会议流程:11：0012：30会场布置及电话确定到会人数12：3013：30工作人员接待来店顾客13：3013：35主持人宣布沙龙会开始13：3514：30主讲人讲解课程.14：30-15：00美体设计师讲解专业知识15：0017：00专家坐诊及试用17：00会议结束十、活动人员安排：1、会前接待与顾客沟通人员2、主讲老师3、主持人4、仪器操作人员5、试用销售及配合人员6、货管及收银人员7、负责安排顾客排队人员公司20_年4月16日的会场准备物品明细单一，宣传画类：1 .背景图一张。2 .POP挂画一张3 .POP推广

5、宣传画3张，合计10张（根据现场情况）4 .横幅1条。5 .易拉宝2个，展架4个，波的易拉宝2个。6 .会场用牌子3个。7 .气球500个。8 .五折页100张二，会议所用的服饰品：1 .香薰舞舞蹈服饰6套。（显示公司文化,产品优势）2 .旗袍4条。3 .产品示范所用东西。4 .备用布料和头饰品。5 .灯模4个.三.会议所用的促销物品：1 ,手拍70个.2 .哨子30个。3 .别针30个。4,水果（消耗品）5 .胶带1大卷。6 .签到本1本。7 .其它应准备东西四 .会议所用产品，试用装，陈列台所需要产品，由专人负责。五 .会议所用音乐由专人负责。六 .会场上所用的物品，奖品由指定安排人员，如

6、以上物品那方面缺，请市场部以书面形式转达.比赛策划活动方案篇3一、活动目的1、加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础；2、培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴；3、提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。二、活动主题魅力青春，炫我风采三、活动时间20_年04月一一一年05月（根据内容分阶段进行）四、活动地点天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一（教室待定）五、活动内容1、户外素质拓展各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、n人（nl）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。2、部门风采展1）个人风采展：每个部门

7、选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟；2）部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。3）篮球比赛各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。（根据部门人数及具体情况可作调整为三男）六、前期准备安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。七、活动流程1、年04月16日下午进行素质拓展活动，2、年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展；3、年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加年04月24日下午的半决赛及决赛。八

8、、活动细则1、素质拓展：a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。（注：主席团从各部挑选队友组成一队）b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。（注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖）2、部门风采展：a、单项选出

9、前三得奖，其他获纪念奖b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先九、经费预算：略十、注意事项：1 .各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可以顺利、有序的开展；2 .各工作人员按时到位，做好本职工作；3 .由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤；4 .如遇特殊原因（天气，场地等限制）导致活动无法如期进行，应及时通知及处理方法；5 .活动结束后，各部门及时做好总结工作。比赛策划活动方案篇4活动主题：大学班级CS大赛举办单位：宇航学院101515班赞助单位：活动意义：缓解学习压力，丰富课

10、余生活。具体活动安排：一人员安排1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。3由宣传委员贾怪宣传有关事宜。4由各班委负责赛事中的各种协调活动。51015班全员参加，大众评委。二具体赛事安排实间：暂定下周三（4月27）下午2:00。比赛地图：待定。参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人（简单）代替凑足4人。比赛形式：初赛决赛制。初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人赛绩。决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两个宿舍比

11、赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。奖励方式：团队第一，每人奖21的雪碧一瓶团队第二，每人奖泡面一桶。个人第一，待定个人第二，待定个人第三，待定个人第四，待定注意事项：本比赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。大家多提意见，关于奖励什么的。比赛策划活动方案篇5一、活动背景1、_学院于每年5月份举行一年一度的“普通话天地”活动。2、随着网络词汇的日益增多，大学生说网络语的现象日趋严重，在人与人之间的交流中出现了各种语言风格，且大家来自五湖四海带来了各种方言，为了大力推广规范普通话，增进大家的交流。二、活动目

12、的1、通过开展“普通话天地”活动，提高大学生的沟通能力，激发大家的学习中国传统文化的兴趣，促进大家的团结统一，使校园生活更加和谐美好。2、树立全校师生讲规范普通话的意识，提高全校师生普通话水平和文学素养，营造良好的文化氛围。三、活动主办共青团湖南城市学院委员会四、活动承办校学生会学习部五、活动主题说标准普通话弘扬中国文化六、活动原则在娱乐中学习，在娱乐中进步。七、比赛安排1、4月15日至4月30日期间，各院系组织初赛。每个院系推选2-4个优秀节目进入学校复赛。复赛时间暂定为5月7日。2、复赛分校区进行，由各校区团委学生会组织。朝阳校区推选5个节目，新校区推选8个节目进入决赛。3、决赛待定，由团

13、委聘请专业老师担任评委。4、决赛地点：新校区工会舞厅八、决赛流程决赛将以一台晚会的形式呈现，所有进入决赛的队伍，都必须在现有语言表演的同时加入娱乐元素（如朗诵时可适当加入伴奏表演）。同时主办方将邀请学校专业演员表演2-3个娱乐节目。1、第一环节：选手一分钟自我介绍，展现普通话功底和个人魅力。评分标准：普通话标准（2.0分），形象气质良好（LO分）,语言生动流畅（2.0分），感情真挚充沛（2.0分）语言表达能力强、中、差（3.0、2.0、LO分）2、第二环节：选手抽选主办方事先准备的词汇，正确念出其读音。每组选手抽得的词汇为10组。（组合选手可派代表参加本环节）评分标准：每个词汇标准读出得1.0

14、。（选手可一个词汇读两遍）3、第三环节：参赛选手将预先准备的参赛节目展现出来。（可以是朗诵、话剧演出、快板、相声、R&B、RaP等）评分标准：语音准确、优美动听、声情并茂、富有感染力评分在85T0.0分；语音基本准确，声音洪亮清晰，但感情不够到位或语速稍快评分在7.0-8.5分；内容不熟悉，声音暗弱，语音有明显错误评分在6分左右。评委酌情评分。4、第四环节：评委随机就中国文学作品内容提问，参赛选手抢答。评分标准:本环节为加分环节，每位选手抢答成功在原成绩上加0.5分。评分结果：评委打分后去掉一个最高分、一个最低分，再汇总取平均分。九、奖项设置一等奖1名（奖金200+证书+综合测评）二等奖2个（

15、奖金120+证书+综合测评）三等奖3个（奖金80+证书+综合测评）优胜奖若干（颁发荣誉证书和奖品）奖价值30元左右的礼品校学生会学习部比赛策划活动方案篇6会议流程具体设置及人员安排一、人员的岗位分配及职责：会务总监；会务总监工作；计划目标，明确会议目的，确定会议风格，评估核算会议收支，安排整个会议流程，合理安排协调会议中人员的调动，及物品的配给，对可能发生的及不可预见的突发事件给予解决，对各个部门给予帮助并予以指导，确保会议圆满成功。舞美设计：针对会议，会场主题，设计舞美风格，组织主持及人员演练，音乐的选配，舞蹈的编排，对节目和课程进行合理排序，对舞蹈和音乐进行彩排，对所需要的道具，物料进行统

16、计，合并舞美组织策划案一同上报，（如服装，个人配饰，音乐等）组织策划:针对培训会，会场，主题，设计会场风格，组织确定布置会场人员，对会议会场所有所需物料进行统计，合并设计策划案一同上报。（引领，签到，礼仪，讲师配合）穿插进行。市场部：确定会议时间，主题，目的，和邀约人数，会议规格和软硬件要求后，要及早上报，对会议中出现的跟单，谈单，交定金，加盟等事宜做好充分准备，确保到会人数，确保所需各种手续，单据，政策，资料，合同的到位，如有变动尽快上报，请内务协助完善；会议前五天出人数详单前两天出确定人数。主讲老师：明确会议主题，针对会议目的组织课程，及早上报课时内容和所需配合（人员，物料，高技术专人负责

17、用品要提早上报，如投影仪）内务保障：（负责）下属三个部门：财务物流文秘自行安排尽早上报根据市场部提供的与会人数，及会议规格，和软硬件要求，对所需会场进行接洽，对会场所提供的软硬件设备进行明确以及调试，确定所提供的支持力度和范围，对上报需要采买，制作的物品进行核算和统计，做出会务预决算，解决会议中的临时用人，并安排会议期间本部门的工作流程和岗位职责，尽早上报，做好所有物料的交接手续。并配送到位，对会场出现的现金，货品，收支有统筹计划。注：会议当天的会场布置，安排由总监负责各部门积极配合二、会议谈判及对应配合人员：主谈判：注；谈判期间，相互配合，学会介力，了解客户的真正需求及我们所能给予的帮助，客

18、户出现意向合作时，应及时填写入单申请表及收取定金，如实在不能沟通到位，需要求主谈判帮助，则大力推广谈判老师，寻求帮助。比赛策划活动方案篇7一.活动主题“在讲台上诉说心扉”演讲比赛二.活动时间和地点1.时间：11月20日晚自习2.地点：本班教室(4-403)三 .活动对象会专5112班全体同学四 .活动组织会专5112班团支部五 .活动目的演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能，特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此，作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力，提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式，我们想通过举办这次活动，使每位同学都能够勇敢

19、的走上讲台，展示自己，提升自己，使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战！六 .活动前期准备工作七 ，学习委员在班级中对本次活动进行宣传；八 .班委会，团支部对本次活动进行组织策划；九 .要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的演讲稿撰写技巧的内容完成以“我的”为题的演讲稿；4.在班级中组建比赛评委会，并且对其成员进行说明评判标准；评分标准紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）声音洪亮，普通话标准流利（2分）服装整洁，仪表端庄（1分）时间限制，原则上不超过3分钟（0.5分）5.确定活动主持人。七.活动要求1 每位同学必须按时参加，并且要认真准

20、备，在演讲的过程中，要尽量做到声音洪亮，吐字清晰，有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧；2 .评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分；3 .活动进行过程中必须保持会场纪律，每位同学必须遵守比赛秩序；八.活动流程1.班长点考勤，对迟到，旷到得同学作及时记录；2 .主持人导入活动主题，宣布活动开始；3 .各位同学依学号先后顺序，依次登台演讲；4 .评委对同学进行打分；5 .主持人宣布比赛结果；九.活动后期工作1.对本次活动的记录，包括演讲稿的收集，演讲分数的登记由学习委员负责；2 .本在本次活动中表现优异的同学，在班会上要进行口头表扬;3 .组织委员在活动结束后需上交一份

21、活动总结。十.活动注意事项1 .本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动2 .因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标，所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩，希望大家认真对待，积极准备。3.本次活动作为班级活动，班委会将对表现优秀这给予鼓励。比赛策划活动方案篇8一、活动名称：二、活动目的：社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以为主题的篮球赛活动。三、活动宗旨：安全第一，和谐比赛。四、主办单位：道义街道办事处承

22、办单位：沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区五、参赛方法：1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。2、报名时间：3、报名地点：太湖国际社区居委会六、活动流程：(1)赛前：1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。2、确定参赛选手，进行分组。(2)开幕式活动时间：活动地点：太湖国际社区篮球场活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众开幕式主要流程：1、主持人出场，介绍社区球赛概况；2、主办承办领导致辞；3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；4、社区篮球大赛正式开始；5、开场表演；6、

23、开球，比赛正式开始。(3)比赛进行时时间：地点：太湖国际社区篮球场。比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛。参与对象：参与比赛球队、观众。(4)闭幕式时间：地点：太湖国际社区篮球场。参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众。闭幕式主要流程：1、主持人宣布获奖球队。2、颁奖。3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕。七、活动细则：1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定)，小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的

24、第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定，看具体情况，比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：(1)时间：本次比赛采用男子210分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(

25、4)加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。(6)违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。(8)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。(9)弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方

26、球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。八、成绩认定：小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积O分。九、比赛赛程及人员安排：比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。十、比赛道具：每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。十一、奖项设置：前三名均有奖品，具体由主办单位决定。十二、活动预算200元比赛策划活动方案篇9一、活动目的：积极响应“全民健身运动”，激发幼儿“我

27、运动、我快乐、我自信”的情感，提高幼儿拍球技能以及动作的协调性。二、活动时间：20_年5月25日10：00（课间操后）三、活动地点：幼儿园大操场、游泳池、一楼大厅四、参加对象：各班在园幼儿五、活动程序：1 .金老师动员讲话2 .大班、中班、小班个人赛3 .大班、中班、小班小组赛4 .大班接力赛5 .刘老师总结、发奖品六、活动细则：1 .场地分配：幼儿园大操场为小班年段比赛场地；游泳池为大班年段比赛场地，接力赛比赛场地在大操场；一楼大厅为中班年段比赛场地。2 ,用具准备：参赛幼儿自带球进行比赛（小班皮球、中班网球、大班乒乓球、接力赛皮球）3 .评比标准：小班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最

28、多的为“拍球大王”小班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为“拍球大赢家”中班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”（共两名）中班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为“拍球大赢家”大班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”（共两名）大班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为“拍球大赢家”接力赛：在规定的跑道内运球哪一组先完成为胜利者“运球小能手4.人员分配：大班裁判长：刘老师裁判员：章梦兰、费芬芬、周玉立、沈华美中班裁判长：金老师裁判员：林杨辉、宋俊婷、沈玲玲、吴红英小班裁判长：邵老师

29、裁判员：郑菲菲、施海婷、丁岚、陈晶七、幼儿参赛名单以及参赛项目个人赛：小一班：李艺洲、潘思颖、刘映男、徐谷瑜小二班：蔡王涵、宋卓然、张泽阳、李雨萌中一班：徐子童、何丹、戴丹晨、林祖铉中二班：蒋舒涵、王予、沈杰、严涵大一班：陈彦雯、严可馨、朱伟民、朱宇飞幼儿园拍球比赛主持词大二班：陆智强、帅伟华、鲍炜琪、程湘小组赛小一班：张缪、吴宇涵、孔雅菲、郭航现小二班：汤紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪中一班：马欣雨、陈启颖、茹陈宇、耿振源中二班：何露宜、渗婷蜡、肖杰、黄鹏博大一班：孙怡斓、丁思敏、卢浩然、苏晓琳大二班：倪淼怡、顾盼、万宏辉、钮煜程接力赛大一班：徐鹏龙、朱孝天、陆宁儿、郑李培、施靖怡、林佳莹、刘

30、书华、严可馨、何贤涛、刘桐泽大二班：韦宇霖、肖婷婷、朱国庆、陈文乐、王勋、徐晨晖、曹伊洛、李梦涵、雷震洋、徐秋烽比赛策划活动方案篇10值此五一佳节，为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。一、比赛时间：20_年4月30日16：05二、比赛地点：初中部操场三、比赛形式：1、参赛队伍：初一、初二年级各班2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。四、组织机构：组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰副组长：李京、余晓磊成员：韩啥、李劲槟、鲍志国

31、总裁判长：李京副总裁判长：余晓磊、韩啥、李劲槟、鲍志国裁判员：学生会文体部成员记录：韩啥场地、器材：学生会文体部部长活动协助：王玉林五、比赛规则：1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。5、比赛必须服从裁判员裁决。六、录取名次及奖励：1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：篮球1个、皮筋包3个；最佳表现奖、精神文明奖

32、、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。七、比赛器材：拔河绳：2根；标志桶：8个注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。比赛策划活动方案篇11一.活动主题演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议，为提高自我表达能力，迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心，并借此机会促进兄弟们思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间：截止比赛当天中午比赛时间：20_年3月6日晚（周日）比赛地点：待定（提前会及时通知）2、主办者：全体班委3、主持人：4、评委:宿舍各出一人（305.306.519.520.

33、521.522.523）5、比赛内容和资料比赛主题为五选一（半命题：选定一主题，演讲题目自拟，须不得脱离主题6、对参赛选手的要求1.ll参赛对象：全体兄弟2参赛人数：全体（分3批次进行：12人，12人，14人。每批次4人间推选一人，6人间2人。）【注】核心主题如下：1 .就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法，2 .以定义幸福为核心作一篇演讲3 .谈谈当代女性的地位4 .对内地的教育制度的看法：大学是该注重尖端培养大众教育？5 .就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法，并提供证据证明自己对学习有兴趣。6 .专业类（海运）理工的海运系很小，而国内一些学校（大连）

34、，海运类专业大，请谈谈各自的优劣。2如有需要，可自制PPT。鼓励英语演讲。四 .演讲比赛五 .具体评分细则1、仪表形象(20%)【1】、礼节、礼貌5%【2】、姿态自然、动作适度15%2、内容(60%)【1】、主题鲜明，内容健康10%；【2】、行文流畅，用词精练，详略得当20%。【3】、结构：10%【4】、论点：10%【5】、论据：10%3、语言艺术(20%)【1】、普通话标准程度5%；【2】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%；【3】、现场观众气氛5%。六 .注意事项1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。2、各赛员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。3、评分要严格按照评分标准进行4是否脱稿酌情加分20/3/1