2023小学校长思政第一课精选12篇.docx
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1、小学校长思政第一课学会学习、学会做事,做最好的自己亲爱的老师们、同学们:大家新年好!经过一个平安、祥和、愉快的假期,我们怀着对新学期的向往,又回到熟悉而幸福的校园。同学们,在新学期开学的第一天,我了解到同学们假期生活的表现,很多同学非常懂事,在完成书面作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活,有的同学则利用这段时间多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野,并写下自己的读书心得,有的同学在假期里按照老师的提示积极锻炼身体等等。丰富的假期生活结束了,校长希望每位同学都应进行自我调整,新学期新开始,同学们先要检查一下自己的仪容仪表,整理好自己衣服,佩戴好红领巾,让自己显得更精神。校长希望同学们在行为
2、习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,在和同学相处时,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课间活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起。努力转变坏习惯养成好习惯。校在还希望同学们学会学习、学会做事,读有益的书,做有益的事,交有益的人。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,把全部的精力投入到紧张的学习中来,专心听好每一节课,积极开动脑筋,多举手发言。同学们,聪明出于勤奋,天才在于积累。校长更希望同学们增强自我的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏,疫情尚未结束,务必按照学校的防疫要求,做好个人卫生,确保自身的生命
3、安全。校长还特别希望毕业班的同学们,找准自己努力的方向,不断取得新的进步,作为学校里的大哥哥大姐姐,做好弟弟妹妹们的表率,在小学最后一个学期里,给老师们、学弟学妹们留下一个好印象,也给自己留下一段美好的回忆!老师们,同学们,新学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌迎接新的挑战。让我们携手并进,发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,真抓实干开创学校稳定发展的新局面。最后,祝愿老师们身体健康、工作顺心!做一名有正气、朝气、灵气、大气的老师,做好同学们成长的引路人。祝愿同学们拥有健康快乐的学习生活,每天都进步一点点,做最好的自己!谢谢大家!小学校长思政第一课讲话稿化
4、疫情为教材,自律研究成长亲爱的同学们:辞旧迎新,我们共同迎来了2021年,这个寒假,你们该怎样度过呢?一、加强自律和监督又逢冬季,国内不少地方又出现疫情反复,但我仍看到有的同学摘下了口罩,暂停了居家,连完成老师在网络课堂布置的作业,也要约上三五好友孩子们,逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。张文宏教授特别提醒:对疫情还要保持高度警惕性。所以,我们决不能有歇歇脚、松松气的想法。前方的医护人员,仍在夜以继日;后方的中国人民,岂可掉以轻心。孩子们,请等等,再等等,尽量不外出,不聚集。此外,爸爸妈妈已复工或离家外出,你们要监督他们自觉佩戴口罩,回家要注意做好消毒。也请孩子们提醒家长每天务必按时如实填报你们
5、的身体健康状况,这是对自己的保护,是对别人的关爱,也是对社会、对国家的支持!二、学会思考与感恩纵观历史,中华民族屡经挫折而不屈,屡遭坎坷而不衰,成为世界上唯一文明不曾中断的伟大民族。回顾过往,无论是1998年抗洪、2003年非典、冰雪灾害、汶川地震,无一不是危难促使人民更加团结,无一不是危难激发出人民迎难而上的精神。再看今天,在这场没有硝烟的战役中,无数医务工作者不退缩,做坚定的“逆行者”,他们用大爱续写了“白衣天使”救死扶伤的神圣诗篇。这个独特的经历,让我们懂得要怀感恩之心,没有什么岁月静好,是因为有人为我们负重前行。这个独特的经历,也让我们坚信:只有党才能领导中国人民应对任何灾难,也让世界
6、看到一个负责任的大国的能力与担当!三、做好规划和研究在国家、在世界,在疫情、在灾难面前,从钟南山、李兰娟、陈薇、屠呦呦以及许多报效祖国、造福人类的科学家身上,我们深刻感受到一种科学精神,那是坚持实事求是,坚持追寻真理;深刻感受到一份责任和担当,那是艰难险阻中的挺身而出和临危不惧!孩子们,等你们长大后,国家遇到困难时,你们能不能顶得上呢?虽然疫情影响了正常开学,但是希望你们在家里科学规划,合理作息,能按时研究线上教育课程。除了线上研究,你们居家还要进行力所能及的家务劳动,给花草剪剪枝、松松土、施施肥。做做小手工,练习一下厨艺,百度各种食物做法,大胆尝试。挑战与机遇并存,谁更懂得自觉、自主规划研究
7、,谁就能把挑战变成机遇,谁就是最先长大的人。四、增进健康与亲情科学而持之以恒的运动可以增强人的体力、耐力和抵抗力。只要有决心有毅力,客厅、阳台、房间甚至沙发和床垫,都可以成为运动的场所。给父母说说心里话,平时不愿意讲,没时间讲的话,趁着这段居家时光,真诚地跟父母说一说,相互理解之后的亲情就会更温暖。孩子们,这场新冠疫情,是一本内容真实、内涵丰富、思想深刻的教科书,是一节关于爱国情怀、责任担当、敬畏自然、保护生命、感恩珍惜、人格底线、应对危机的人生大课。只要用心思考、感受、体会、领悟,你们会终身受益。希望老师与你们在学校再相见的时候,能欣喜地发现:这场疫情成为了你们心灵和精神的养料,你们得到了成
8、长和进步最后,衷心祝愿孩子们阖家安康!学校校长思政第一课讲话稿胜在春暖花开时同学们,20X年已悄然来临,无论你身处何方,学校和老师时刻都在牵挂着你们!寒假来临,在居家研究的日子里你们首先要保护好自己并提醒身边的亲人继续按照要求做好防护,“少外出、戴口罩、勤洗手、不聚集、不聚餐同学们,通过这次疫情,我们要深切体会什么是家国情怀,什么是责任担当。这次战“疫”,让我们更加深刻地领会:我们生活在一个幸福的国度。在这次疫情中,全国人民众志成城,高效的资源配置、优良的组织保障、有效的社会管理无不显示我们国家的制度优势和社会治理效能。我们要从这次亲身经历的事件中观察不同制度的国家处理疫情的方式,独立思考、比
9、较并作出判断,增强我们对国家的热爱,形成我们对世界格局的初步认识。我们要研究奋战在防控一线的各行各业的人们大无畏的精神,感动他们在关键时候不畏生死、挺身而出的忘我境界。作为一名中学生,我们还应该思考:假如将来有一天,国家有难,党和人民需要我们站出来的时候,我们该怎么做?现下,我们首先要以九八学子的“和韧”品质,发扬“志、勤、严、和”的校训精神,不断研究知识、增长才干,将来去建设祖国,让我们的国家更加强大!疫情期间,在线研究对我们的研究习惯和行为自律是一个极大的考验。有人说过,把一个人和他人区分开来的品质,不是天赋,不是教育背景,也不是智商,而是自律。多一份自律就多一份优秀的可能。不要总想着没人
10、看到、没人知道就偷个懒,要努力克服自己的惰性,不然那会成为日后最深的遗憾。我们不仅要做好研究习惯的自律,还要管好自己嘴和手,不要在网上随意发表与课堂内容无关的言论,或是哗众取宠、标新立异甚至错误反动的言论,违纪违法必将受到追究。除了课堂知识的研究,我们也要学会关心家人,帮父母做一些力所能及的家务,用我们的行动让父母安心去工作。不要迷恋游戏或者是追剧,多读些有意义的书籍,并多关心时事。前些日子,我有同学传给我她们给学生出的一道题:“一些国家的援华抗疫物质上写有山川异域,风月同天,岂曰无衣、与子同裳青山一道同妻雨,明月何曾是两乡等语句,请你查找资料,了解出处,理解其含义,并且按你有来言,我有去语,
11、向对方捐赠表达感谢。你准备回赠一个怎样的句子?“如果我们平时不看新闻不读报,不关注社会和身边的事,怎能答好这样的题?没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。疫情终将过去,老师和校园期待你们平安归来!2023年春季开学校长在全体教师会上的讲话各位老师:大家好!度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。有缘人相聚,无悔心相依。我们迎来了X的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我
12、们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽
13、责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量整体不理想的问题;2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难
14、的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们已经进入了一个研究型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,
15、全体教职工都要勤于研究,善于研究,把研究作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。校长在班主任会议上讲话稿各位领导、班主任老师,大家好!班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开全镇班主任工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要
16、求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会,我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见:一、加强对班主任工作重要性的认识(一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在学校教育中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工
17、作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育现代化,实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们常说,“一个好校长就是一所好学校”,实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校,继续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全制度,强化措施,求真务实,努力
18、把班主任工作提高到一个新的水平。(二)班主任是开展班级工作,建设优秀班集体的关键。教学班是学校的基本组成部分,班级工作往往成为学校整体工作的缩影。加强对教学班的管理,树立良好的学风、班风,形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境,加强学校德育工作的基础。班集体是一个微观的社会环境,对学生的成长产生直接的影响作用。良好的班集体有巨大的教育力量,对于培养远大理想、爱国情感,增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注
19、长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中,班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者,又是班级工作的组织者和指导者。当前,许多地方都出现了一种选学校热、选班热现象,为何要选?到底选什么?如果我们站在一个家长的角度去看这个现象,我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。为什么要选班主任,就是因为一个好的班主任就会建设一个好的班级,家长就希望自己的孩子在一个好的环境中研究,接受好的教育。从中我们可以看到,一个优秀班主任,对于社会的影响,对班集体的建设和学生成长成才有着突出的作用。二、强化爱与责任意识,办人民满意的教育(一)教育是爱的事业。爱自己的学生、爱教师职业是做好班
20、主任工作的基本要求。教师的爱,尤其是班主任的爱,是开启学生心灵的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智、教育才能的灵魂。这是一种含有友情又超越友情,含有母爱又高于母爱的更高层的爱。没有爱就没有教育,把爱献给受教育的人不仅有付出,也有回报。桃李不言,下自成蹊。当老师看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了最大的回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育之真谛。一个学生如果能经常感受到老师对他的爱,不仅会激起他的热情、自信及对师长的爱戴和尊重,而且还能使他通过自己所感受到的爱,养成关心他人的积极情感态度,从
21、而逐步升华为对集体、对社会、对祖国的爱。(二)教育是体现责任的事业,没有责任就办不好教育。强烈的事业心和责任心是班主任必须具备的基本素养。责任心即自觉地把份内应做的事做好的心绪和情怀,这是做好班主任工作的前提。班主任的责任心体现在对学校负责,对学生负责两个方面。充分发挥班主任的桥梁和纽带作用,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育形式,使学校各项工作得到落实。另一方面,有了责任心,就能经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的研究和工作等各项活动,在思想上进行有针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念,并积极向学
22、校反映学生们的正确意见和合理要求,从而达到学校和学生双方满意。就拿今年来说吧,目前有班主任52个,学生约1900人,就是牵扯到近1500个家庭,涉及千家万户的切身利益,教师如果没有责任,没有责任意识,就不能明确自己的角色,不能明确自己肩负的历史使命,那就办不好教育。古人云:师者,传道、授业、解惑。我们的责任就体现在爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是教师职业的本质特征。人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。正是教育战线广大教师的强烈责任感和崇高使命感,支撑着我们光荣神圣的教育
23、事业的精神大厦,使我镇教育取得了快速的发展。三、对做好班主任工作的几点建议(一)学理论,强素质,做楷模。班主任是班级学生健康成长的一面旗帜,更是学生的主心骨、精神领袖。1 .班主任的品行、修养、人格魅力,对学生起潜移默化的影响。因为我们与学生最多的接触是在课堂上,学生评价教师第一角度是你的课上得怎么样。如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法,教学艺术,你的课上得很棒,学生不但会信服你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。2 .班主任要有一定的组织能力,管理协调能力,驾驭全局能力。3 .班主任是学生为人处世的楷模。4 .班主任在日常工作中,相互研究,相互借鉴,相互培训。(二)多动
24、脑,巧设计,重方法。1.勤是班主任工作的前提条件。1)勤接触学生。2)勤深入学生中去。3)勤表扬。俗话说:“数君十过,不如赏君一长J尽量找适当机会,适度表扬,同时表扬要注意时机,注意对象,注意场合,注意分寸。2 .严是班主任工作的基础。1)严以律己。2)严格要求学生:“严而不厉,严而有度J3 .细是班主任工作的关键。1)细心2)细思3)细管4 .实施班主任工作的保证。1)制定符合自己学生实际情况的计划,提出符合实际的奋斗目标。2)从关心每一位学生着想,在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事。5 .爱是班主任工作的核心。(三)正评价,顾整体,同提高。1 .要偏爱后进生。2 .严爱优等生
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